Psychodynamische Konzepte und Behandlungstechnik lehren und lernen:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Göttingen
Vandenhoeck & Ruprecht
[2021]
|
| Schriftenreihe: | Psychodynamik kompakt
|
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INHALT
VORWORT
ZUR
REIHE
.
7
VORWORT
ZUM
BAND
.
9
1
EINFUEHRUNG:
NEUE
CHANCEN
FUER
DIE
PSYCHODYNAMISCHE
AUS-UND
WEITERBILDUNG
.
12
2
PSYCHODYNAMISCHE
LEHRE
AUF
DEM
PRUEFSTAND
.
14
3
DIE
NEUEN
RAHMENBEDINGUNGEN:
GESETZ
ZUR
REFORM
DER
PSYCHOTHERAPEUTENAUSBILDUNG
.
17
4
ZENTRALE
BEGRIFFE,
LEHRFORMATE
UND
AUSGEWAEHLTE
FORSCHUNGSERGEBNISSE
ZU
ERFAHRUNGSBASIERTER
UND
KOMPETENZORIENTIERTER
LEHRE
.
21
4.1
BEGRIFFLICHKEITEN
.
21
4.2
LEHRFORMATE
.
22
4.3
AUSGEWAEHLTE
FORSCHUNGSERGEBNISSE
.
23
5
KOMPETENZBEREICHE:
EIN
UEBERBLICK
.
26
5.1
THEORIEKOMPETENZ
.
27
5.2
DIAGNOSTISCHE
KOMPETENZ
.
36
5.3
THERAPEUTISCHE
KOMPETENZ
.
48
5.4
ENTWICKLUNG
VON
PSYCHODYNAMISCHEN
FORSCHUNGS
KOMPETENZEN
.
57
5.5
VORAUSSETZUNGEN
FUER
PRAXISORIENTIERTE
LEHRE
THERAPEUTISCHER
KOMPETENZEN
.
64
I
5
5.6
ENTWICKELN
VON
ERFAHRUNGSBASIERTEN
LEHRSZENARIEN
IM
SPANNUNGSFELD
VON
THEORIE
UND
THERAPIE
.
69
6
AUSBLICK
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75
LITERATUR
.
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