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#blickwinkel: BOS 12 Schülerband Geschichte und Politik & Gesellschaft für die BOS

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Bibliographische Detailangaben
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Braunschweig westermann [2021]
Ausgabe:	1. Auflage
Schlagworte:	Politischer Unterricht Geschichtsunterricht Sozialkundeunterricht Berufsoberschule Bayern Geschichte Schülerband Sozialkunde Unterrichtswerke Schulbuch
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adam_text	I n h a Lt Inhalt GESCHICHTE Kapitel 1 (Lernbereich 2) - Historische und aktuelle Lebenswirklichkeiten: Stehen wir am Beginn einer neuen Epoche? 1.1 Fragen an die Geschichte steLLen - Geschichte kompetent begegnen. 10 1.2 Epochengrenzen: Antike - MitteLaLter - Neuzeit - Gegenwart. 21 1.3 Aktuelle Herausforderungen an den Beispielen Globalisierung und Migration. 33 Gelernt!. 47 Kapitel 2 (Lernbereich 3) - Einflüsse auf die Lebenswirklichkeit: Ideen und Ideologien des kurzen 20. Jahrhunderts im globalen Wettstreit 2.1 Demokratie und Wirtschaftsliberalismus als Leitideen der USA im 20. Jahrhundert. 50 2.2 Marxismus und Leninismus als ideologische Grundlagen der UdSSR. 67 2.3 Ende der Anti-Hitler-Koalition und Beginn der bipolaren Welt. 79 2.4 Krisen, Kriege und ihre Bewältigung im Kalten Krieg. 91 2.5 Erfolge und Misserfolge der Entspannungspolitik.103 Gelernt!. 115 Kapitel 3 (Lernbereich 4) - Historische Lebenswirklichkeiten in Deutschland: Deutsche Geschichte vom Ende des Zweiten Weltkriegs bis zur Wiedervereinigung 3.1 Innenpolitische, wirtschaftliche und gesellschaftliche Entwicklung in beiden Staaten.118 3.2 Auswirkungen des Ost-West-Konflikts auf (Gesamt-)Deutschland (Politik, Wirtschaft, Gesellschaft, Kultur). 129 3.3 Deutsch-deutsches Verhältnis - die „deutsche Frage“. 139 3.4 Hintergrund und politische, wirtschaftliche und gesellschaftliche Auswirkungen von sozialer Marktwirtschaft und Planwirtschaft. 151 3.5 Widerspruch und Protest in der Bundesrepublik seit den 1960er-Jahren.165 3.6 Der Einigungsprozess und dessen Auswirkungen auf Politik, Wirtschaft, Gesellschaft und Kultur. 181 Gelernt!. 195 1 i įaU Lernbereich 5) - Die Auseinandersetzung mit historischen ,\',rklichkeiten: Der Umgang mit Diktaturen in Deutschland 4.1 Auseinandersetzung mit der NS-Vergangenheit in Deutschland nach 1945. 198 4.2 Aufarbeitung der DDR-Vergangenheit. 219 Gelernt!. .233 POLITIK GESELLSCHAFT Kapitel 5 (Lernbereich 6) - Gesellschaftliche Lebenswirklichkeiten des Einzelnen 5.1 Gesellschaftsstruktur. 236 5.2 Migration und ihre Auswirkungen auf die Lebenswirklichkeit. 257 5.3 Sozialisation, Familie und Bildung. 285 Gelernt!. 303 Ц Kapitel 6 (Lernbereich 7) - Einflussfaktoren auf die Lebenswirklichkeit 6.1 Wahlmodul „Medien in der Bundesrepublik Deutschland im Vergleich zu Medien in anderen zeitgenössischen Gesellschaften“. 306 6.2 Wahlmodul „Kunst und Kultur in der Bundesrepublik Deutschland im Vergleich zu Kunst und Kultur in anderen zeitgenössischen Gesellschaften“. 319 Gelernt!. 337 Ц Kapitel 7 (Lernbereich 8) - Aktuelle internationale Herausforderungen und deren Einfluss auf die Lebenswirklichkeiten in Staat und Gesellschaft 7.1 Die EU und weitere internationale Organisationen. 340 7.2 Die Arbeit internationaler Nichtregierungsorganisationen dargestellt am Thema „Ökologie". 373 Gelernt! 401 6 InhaLt Methodenkompetenzen (Lernbereich 1). 402 Methodencheck.422 Abkürzungsverzeichnis.426 Glossar.427 Anforderungsbereiche und Operatoren. 443 Literaturverzeichnis.446 Sachwortverzeichnis. 456 Bildquellenverzeichms.458 Häufig verwendete Operatoren in den Arbeitsaufträgen Q О ❁ Analysieren Darstellen/Skizzieren Interpretieren Diskutieren Verfassen Vergleichen О о Erläutern/Erklären Beurteilen
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