Interkulturelle Kompetenz in der sozialen Arbeit: das Spannungsverhältnis zwischen Theorie und Praxis
Gespeichert in:
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Berlin
mbv, Mensch und Buch Verlag
2020
|
Schriftenreihe: | Holzmindener Schriften zur sozialen Arbeit "Sozial Denken und Handeln"
Nummer 28 |
Schlagworte: | |
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Beschreibung: | Literaturverz. Seite 47 - 51 |
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1
EINLEITUNG
1
2
WAS
IST
INTERKULTURELLE
KOMPETENZ?
4
2.1
INTERKULTURELLE
SOZIALE
ARBEIT
10
2.1.1
HISTORISCHE
BEZUEGE
1
O
2.1.2
INTERKULTURELLE
ORIENTIERUNG
UND
OEFFNUNG
IN
DER
SOZIALEN
ARBEIT
11
2.2
KRITIK
AN
DER
INTERKULTURELLEN
PERSPEKTIVE
13
3
INTERKULTURELLE
KOMPETENZ
IN
DER
PRAXIS
18
3.1
INTERKULTURELLE
SOZIALE
ARBEIT
IM
SPANNUNGSFELD
VON
THEORIE
UND
PRAXIS
18
3.2
HERAUSFORDERUNGEN
UND
PROBLEME
IN
DER
PRAKTISCHEN
ARBEIT
19
3.3
HERAUSFORDERUNGEN
UND
PROBLEME
IN
INTERKULTURELLEN
TEAMS
25
3.3.1
ERGEBNISSE
DER
BEGLEITFORSCHUNG
ZU
EINEM
QUALITAETSZIRKEL
*INTERKULTURELLE
TEAMENTWICKLUNG
*
27
4
WIE
SOLLTE
ES
SEIN?
-
LOESUNGSANSAETZE
30
4.1
LOESUNGSANSAETZE
FUER
DIE
PRAXIS
30
4.1.1
INTERKULTURELLER
KOMPETENZERWERB
AN
HOCHSCHULEN
30
4.1.2
INTERSEKTIONALITAET-
EIN
ANALYSE-
UND
REFLEXIONSINSTRUMENT
31
4.1.3
SELBSTREFLEXION
IN
INTERKULTURELLEN
TEAMS
-
DER
WEG
ZUM
ERFOLG?
34
4.2
BEST
PRACTICE
BEISPIELE
36
4.2.1
INTERKULTURELLER
OEFFIIUNGSPROZESS
BEIM
CARITASVERBAND
STUTTGART
36
4.2.2
INTERKULTURELLE
OEFFNUNG
IM
FAMILIENZENTRUM
40
5
FAZIT
43
6
LITERATURVERZEICHNIS
47
|
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2.1.1
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PRAXIS
18
3.2
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3.3
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