Transkulturalität - Prozesse und Perspektiven:
Gespeichert in:
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| Veröffentlicht: |
Tübingen
Narr Francke Attempto Verlag
[2021]
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INHALT
VORWORT
.
9
KAPITEL
1:
TRANSKULTURELLE
VERFLECHTUNGEN
.
13
1.1
DAS
BAHNHOFSVIERTEL
IN
FRANKFURT
AM
MAIN:
EINE
ETHNOGRAFISCHE
ANNAEHERUNG
.
13
1.2
TRANSKULTURALITAET
ALS
PROZESS
UND
ALS
PERSPEKTIVE
.
23
1.3
GEGENSTAND
UND
ZIELE
DES
BUCHS
.
28
1.4
AKTUALITAET
DES
BUCHS
.
32
KAPITEL
2:
KULTUR
UND
KULTUREN
IM
KONFLIKTMANAGEMENT
.
37
2.1
PROBLEMSKIZZE,
LEITFRAGE
UND
ARGUMENTATION
.
37
2.2
DAS
YYNEIDESCHE
GESETZ
"
:
KEIN
KONTAKT
OHNE
KONFLIKT
.
40
2.3
WAS
IST
KULTUR?
.
45
2.4
BI-,
MULTI-,
INTERKULTURALITAET
ALS
KONZEPTE
DES
KONFLIKTMANAGEMENTS
.
58
2.5
IM
SCHATTEN
VON
MULTIKULTURALISMUS
UND
INTERKULTURALITAET:
.KULTURELLER
GENOZID
"
AN
DER
AUTOCHTHONEN
BEVOELKERUNG
.
69
2.6
KULTURALITAET
UND
DIE
KULTURALISIERUNGSREGIMES
IM
SPAETKAPITALISMUS
.
74
2.7
AUF
DEM
WEG
ZU
TRANSKULTURALITAET:
SCHLUESSELBEGRIFFE
.
80
2.7.1
UNGLEICHHEIT
.
80
2.7.2
DIFFERENZ
.
85
2.7.3
EMERGENZ
.
92
2.8
TRANSKULTURALITAET
.
97
KAPITEL
3:
TRANSKULTURALITAET
-
MIGRATION
ODER
NEUERFINDUNG
DES
KONZEPTS?
105
3.1
PROBLEMSKIZZE
UND
ARGUMENTATION
.
105
3.2
FERNANDO
ORTIZ:
GRUNDLEGUNG
AUS
DER PERSPEKTIVE
DER
ANTHROPOLOGIE
.
107
INHALT
3.3
ANGEL
RAMA
UND
MARY
LOUISE
PRATT:
VON
DER
ANTHROPOLOGIE
ZUR
LITERATURWISSENSCHAFT
.
110
3.4
VICE
VERSA:
TRANSKULTURALITAET
ALS
DRITTER
WEG
IN
QUEBEC
.
114
3.5
WOLFGANG
WELSCH:
TRANSKULTURALITAET
ALS
PHILOSOPHISCHES
KONZEPT
.
118
3.6
SYNOPTISCHE
DARSTELLUNG
ZUR
BEGRIFIFSGESCHICHTE
VON
TRANSKULTURALITAET
.
121
3.7
TRANSKULTURALITAET
IM
PARADIGMA
DES
SPATIAL
TUM
.
127
3.8
TRANSKULTURALITAET
ALS
BEDROHUNG?
.
130
KAPITEL
4:
KONZEPTE
UND
FELDER
TRANSKULTURELLER
FORSCHUNG
.
133
4.1
GEGENSTAND
UND
EINORDNUNG
.
133
4.2
MISCHUNG
UND
HYBRIDITAET
.
136
4.3
DIASPORA
UND
DIASPORISCHE
LESART
.
145
4.4
ERINNERUNG
IN
BEWEGUNG
.
156
4.5
MIGRANTISCHES
SCHREIBEN
-
LITERATUREN
OHNE
FESTEN
WOHNSITZ
.
164
4.6
SPRACHBIOGRAFIE
.
172
4.7
GENERATION
.
183
4.8
TRANSLATIO
.
191
4.9
VERNETZUNG
DER
KONZEPTE
.
207
KAPITEL
5:
TRANSKULTURALITAET,
SPRACHE
UND
MEHRSPRACHIGKEIT
.
211
5.1
PROBLEMSKIZZE,
LEITFRAGE
UND
THESEN
.
211
5.2
SPRACHE
UND
KULTUR
.
214
5.3
SPRACHE
UND
SPRACHEN
.
221
5.4
TRANSKULTURALITAET
ANTE
LITTERAM
UND
DIE
SPRACHEN
.
242
5.4.1
HUGO
SCHUCHARDTS
KREOLSTUDIEN
.
243
5.4.2
HUGO
MELTZLS
KOMPARATISTISCHE
STUDIEN
.
244
5.4.3
JULES
RONJATS
UNTERSUCHUNGEN
ZUM
BILINGUALEN
SPRACHENLERNEN
.
247
5.4.4
URIEL
WEINREICHS
FORSCHUNGEN
ZU
SPRACHKONTAKT
UND
MINDERHEITENSPRACHEN
.
248
INHALT
5.5
SPRACHAUSBAU
UND
DIE
RESTRUKTURIERUNG
SPRACHLICHER
REPERTOIRES
.
249
5.5.1
FALLSTUDIE
1:
MEHRSPRACHIGKEIT
IN
MOLDOVA
.
250
5.5.2
FALLSTUDIE
2:
SPRACHLICHES
LERNEN
IN
EINER
FRANKOPHONEN
GRUNDSCHULE
IN
VANCOUVER
.
265
5.6
SPRACHE
UND
MEHRSPRACHIGKEIT
IN
TRANSKULTURELLER
PERSPEKTIVE
.
281
5.7
SPRACHLICHE
VERHAELTNISSE
IM
FRUEHEN
21.
JAHRHUNDERT
.
287
KAPITEL
6:
ENTFLECHTUNGEN
VON
TRANSKULTURALITAET
.
297
6.1
VERFLECHTUNGEN
UND
ENTFLECHTUNGEN
.
297
6.2
OPERATIONALISIERUNG
TRANSKULTURELLER
FORSCHUNG
.
300
LITERATURVERZEICHNIS
.
307
REGISTER
.
348
ABBILDUNGSVERZEICHNIS
.
359
TABELLENVERZEICHNIS
.
360 |
| adam_txt |
INHALT
VORWORT
.
9
KAPITEL
1:
TRANSKULTURELLE
VERFLECHTUNGEN
.
13
1.1
DAS
BAHNHOFSVIERTEL
IN
FRANKFURT
AM
MAIN:
EINE
ETHNOGRAFISCHE
ANNAEHERUNG
.
13
1.2
TRANSKULTURALITAET
ALS
PROZESS
UND
ALS
PERSPEKTIVE
.
23
1.3
GEGENSTAND
UND
ZIELE
DES
BUCHS
.
28
1.4
AKTUALITAET
DES
BUCHS
.
32
KAPITEL
2:
KULTUR
UND
KULTUREN
IM
KONFLIKTMANAGEMENT
.
37
2.1
PROBLEMSKIZZE,
LEITFRAGE
UND
ARGUMENTATION
.
37
2.2
DAS
YYNEIDESCHE
GESETZ
"
:
KEIN
KONTAKT
OHNE
KONFLIKT
.
40
2.3
WAS
IST
KULTUR?
.
45
2.4
BI-,
MULTI-,
INTERKULTURALITAET
ALS
KONZEPTE
DES
KONFLIKTMANAGEMENTS
.
58
2.5
IM
SCHATTEN
VON
MULTIKULTURALISMUS
UND
INTERKULTURALITAET:
.KULTURELLER
GENOZID
"
AN
DER
AUTOCHTHONEN
BEVOELKERUNG
.
69
2.6
KULTURALITAET
UND
DIE
KULTURALISIERUNGSREGIMES
IM
SPAETKAPITALISMUS
.
74
2.7
AUF
DEM
WEG
ZU
TRANSKULTURALITAET:
SCHLUESSELBEGRIFFE
.
80
2.7.1
UNGLEICHHEIT
.
80
2.7.2
DIFFERENZ
.
85
2.7.3
EMERGENZ
.
92
2.8
TRANSKULTURALITAET
.
97
KAPITEL
3:
TRANSKULTURALITAET
-
MIGRATION
ODER
NEUERFINDUNG
DES
KONZEPTS?
105
3.1
PROBLEMSKIZZE
UND
ARGUMENTATION
.
105
3.2
FERNANDO
ORTIZ:
GRUNDLEGUNG
AUS
DER PERSPEKTIVE
DER
ANTHROPOLOGIE
.
107
INHALT
3.3
ANGEL
RAMA
UND
MARY
LOUISE
PRATT:
VON
DER
ANTHROPOLOGIE
ZUR
LITERATURWISSENSCHAFT
.
110
3.4
VICE
VERSA:
TRANSKULTURALITAET
ALS
DRITTER
WEG
IN
QUEBEC
.
114
3.5
WOLFGANG
WELSCH:
TRANSKULTURALITAET
ALS
PHILOSOPHISCHES
KONZEPT
.
118
3.6
SYNOPTISCHE
DARSTELLUNG
ZUR
BEGRIFIFSGESCHICHTE
VON
TRANSKULTURALITAET
.
121
3.7
TRANSKULTURALITAET
IM
PARADIGMA
DES
SPATIAL
TUM
.
127
3.8
TRANSKULTURALITAET
ALS
BEDROHUNG?
.
130
KAPITEL
4:
KONZEPTE
UND
FELDER
TRANSKULTURELLER
FORSCHUNG
.
133
4.1
GEGENSTAND
UND
EINORDNUNG
.
133
4.2
MISCHUNG
UND
HYBRIDITAET
.
136
4.3
DIASPORA
UND
DIASPORISCHE
LESART
.
145
4.4
ERINNERUNG
IN
BEWEGUNG
.
156
4.5
MIGRANTISCHES
SCHREIBEN
-
LITERATUREN
OHNE
FESTEN
WOHNSITZ
.
164
4.6
SPRACHBIOGRAFIE
.
172
4.7
GENERATION
.
183
4.8
TRANSLATIO
.
191
4.9
VERNETZUNG
DER
KONZEPTE
.
207
KAPITEL
5:
TRANSKULTURALITAET,
SPRACHE
UND
MEHRSPRACHIGKEIT
.
211
5.1
PROBLEMSKIZZE,
LEITFRAGE
UND
THESEN
.
211
5.2
SPRACHE
UND
KULTUR
.
214
5.3
SPRACHE
UND
SPRACHEN
.
221
5.4
TRANSKULTURALITAET
ANTE
LITTERAM
UND
DIE
SPRACHEN
.
242
5.4.1
HUGO
SCHUCHARDTS
KREOLSTUDIEN
.
243
5.4.2
HUGO
MELTZLS
KOMPARATISTISCHE
STUDIEN
.
244
5.4.3
JULES
RONJATS
UNTERSUCHUNGEN
ZUM
BILINGUALEN
SPRACHENLERNEN
.
247
5.4.4
URIEL
WEINREICHS
FORSCHUNGEN
ZU
SPRACHKONTAKT
UND
MINDERHEITENSPRACHEN
.
248
INHALT
5.5
SPRACHAUSBAU
UND
DIE
RESTRUKTURIERUNG
SPRACHLICHER
REPERTOIRES
.
249
5.5.1
FALLSTUDIE
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MEHRSPRACHIGKEIT
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MOLDOVA
.
250
5.5.2
FALLSTUDIE
2:
SPRACHLICHES
LERNEN
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EINER
FRANKOPHONEN
GRUNDSCHULE
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VANCOUVER
.
265
5.6
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MEHRSPRACHIGKEIT
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TRANSKULTURELLER
PERSPEKTIVE
.
281
5.7
SPRACHLICHE
VERHAELTNISSE
IM
FRUEHEN
21.
JAHRHUNDERT
.
287
KAPITEL
6:
ENTFLECHTUNGEN
VON
TRANSKULTURALITAET
.
297
6.1
VERFLECHTUNGEN
UND
ENTFLECHTUNGEN
.
297
6.2
OPERATIONALISIERUNG
TRANSKULTURELLER
FORSCHUNG
.
300
LITERATURVERZEICHNIS
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