Doing Journeys: transatlantische Reisen von Lateinamerika nach Europa schreiben, 1839-1910
Gespeichert in:
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| Format: | Abschlussarbeit Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Bielefeld
transcript
2021
transcript Verlag 2021 |
| Schriftenreihe: | Histoire
Band 189 |
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DANKSAGUNG
......................................................................................................
7
1.
EINLEITUNG
..................................................................................................
9
1.1
DIE
REISE
SCHREIBEN
-
ZUM
FORSCHUNGSSTAND
.....................................................
14
1.2
THESEN
UND
ABGELEITETE
FRAGEN
-
TRANSATLANTISCHE
REISEN
IM
SPANNUNGSFELD
VON
KOERPER,
ZEIT
UND
RAUM
...................................................
27
1.3
AUFBAU
DER
ARBEIT
.......................................................................................
30
2.
EXPOSITIONEN
............................................................................................
33
2.1
EXPONIERTE
KOERPER
-
DER
MENSCH
IN
DER
WELT
...................................................
33
2.2
VON
ORTEN
UND
RAEUMEN
AUF
REISEN
-
RAUMKONSTITUIERENDE
KOERPERPRAKTIKEN
............................................................
42
2.3
KOERPER
IN
BEWEGUNG
-
EINE
ANNAEHERUNG
AN
DIE
ZEIT
............................................50
2.4
TEXTKORPUS,
METHODOLOGISCHE
UND
GATTUNGSPEZIFISCHE
UEBERLEGUNGEN
-
REISEBERICHTE
PRAXEOLOGISCH
LESEN
...............................................................55
3.
VON
LATEINAMERIKA
NACH
EUROPA
-
INSZENIERUNGEN
DER
ATLANTIKUEBERQUERUNG
........
67
3.1
DIE
ABFAHRT
...............................................................................................
69
3.1.1
VIELLEICHT
FUER
IMMER
-
ZWISCHEN
VORFREUDE
UND
ABSCHIEDSSCHMERZ
............
71
3.1.2
BIS
ZUM
LETZTEN
MOMENT,
IN
DEM
WIR
UNS
AUS
DEN
AUGEN
VERLOREN
-WAHRNEHMUNGSTHEORETISCHE
REFLEXIONEN
DES
UEBERGANGS
..........................
87
3.2
DIE
UEBERFAHRT
.............................................................................................
91
3.2.1
DIE
SCHWIMMENDE
STADT
-
DAS
TRANSATLANTISCHE
DAMPFSCHIFF
ALS
RAUM
.....93
3.2.2
OHNE
ETWAS
ANDERES
ZU
SEHEN
ALS
DAS
RIESIGE
HIMMELSZELT
UND
DIE
MEERESOBERFLAECHE
-
SEEREISENDE
ZWISCHEN
MONOTONIE
UND
LANGEWEILE
.................................................................................
121
3.2.3
DER
AUFGEWUEHLTE
OZEAN
MACHT
ALLES
UNMOEGLICH
-
DEN
KOERPER
AUFS
SPIEL
SETZEN
..............................................................
140
3.3
DIE
ANKUNFT
.............................................................................................
152
3.3.1
SO
WAREN
WIR
HUNGRIG,
DIE
FESTE
KRUSTE
DER
ERDE
ZU
SEHEN
-
EUROPAEISCHES
FESTLAND
ALS
SEH(N)SUCHTSRAUM
.................................
155
3.3.2
WIR
STEHEN
UNTER
QUARANTAENE
-
ZWISCHEN
KOERPERINSZENIERUNG
UND
KOERPERPOLITIK
.....................................
173
3.3.3
ERDE!
ERDE!
WIR
TRATEN
ENDLICH
AUF
FESTEN
BODEN!
-
HAFENRAEUME
ZWISCHEN
SICHERHEIT,
CHAOS
UND
TRANSIT
..............................
187
4.
UND
ICH
WUERDE
ES
WAGEN,
EINE
REISE
ZU
SCHREIBEN
-
DIE
EUROPAREISE
SCHREIBEN
UND
LESEN
................................................................................................
207
4.1
AUS
ANGST,
MEINEN
LESERINNEN
ZU
MISSFALLEN
-
SCHREIBEN
ALS
AM
LESEPUBLIKUM
ORIENTIERTE
PRAKTIK
...........................................
210
4.2
DENN
ALL
DIES
IST
REAL,
NICHTS
GEMUTMASST
-
REISENDE
ALS
AUGENZEUGINNEN
.....................................................................
223
4.3
UNSERE
LESER
WERDEN
EUROPA
GERNE
MIT
UNS
BEREISEN
-
DEN
RAUM
SCHREIBEN
UND
LESEN
....................................................................
234
5.
DOING
JOURNEYS
-
EINE
AUSBLICKENDE
RUECKSCHAU
..............................................
239
BIBLIOGRAFIE
.....................................................................................................249
|
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INHALT
DANKSAGUNG
.
7
1.
EINLEITUNG
.
9
1.1
DIE
REISE
SCHREIBEN
-
ZUM
FORSCHUNGSSTAND
.
14
1.2
THESEN
UND
ABGELEITETE
FRAGEN
-
TRANSATLANTISCHE
REISEN
IM
SPANNUNGSFELD
VON
KOERPER,
ZEIT
UND
RAUM
.
27
1.3
AUFBAU
DER
ARBEIT
.
30
2.
EXPOSITIONEN
.
33
2.1
EXPONIERTE
KOERPER
-
DER
MENSCH
IN
DER
WELT
.
33
2.2
VON
ORTEN
UND
RAEUMEN
AUF
REISEN
-
RAUMKONSTITUIERENDE
KOERPERPRAKTIKEN
.
42
2.3
KOERPER
IN
BEWEGUNG
-
EINE
ANNAEHERUNG
AN
DIE
ZEIT
.50
2.4
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METHODOLOGISCHE
UND
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UEBERLEGUNGEN
-
REISEBERICHTE
PRAXEOLOGISCH
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.55
3.
VON
LATEINAMERIKA
NACH
EUROPA
-
INSZENIERUNGEN
DER
ATLANTIKUEBERQUERUNG
.
67
3.1
DIE
ABFAHRT
.
69
3.1.1
VIELLEICHT
FUER
IMMER
-
ZWISCHEN
VORFREUDE
UND
ABSCHIEDSSCHMERZ
.
71
3.1.2
BIS
ZUM
LETZTEN
MOMENT,
IN
DEM
WIR
UNS
AUS
DEN
AUGEN
VERLOREN
-WAHRNEHMUNGSTHEORETISCHE
REFLEXIONEN
DES
UEBERGANGS
.
87
3.2
DIE
UEBERFAHRT
.
91
3.2.1
DIE
SCHWIMMENDE
STADT
-
DAS
TRANSATLANTISCHE
DAMPFSCHIFF
ALS
RAUM
.93
3.2.2
OHNE
ETWAS
ANDERES
ZU
SEHEN
ALS
DAS
RIESIGE
HIMMELSZELT
UND
DIE
MEERESOBERFLAECHE
-
SEEREISENDE
ZWISCHEN
MONOTONIE
UND
LANGEWEILE
.
121
3.2.3
DER
AUFGEWUEHLTE
OZEAN
MACHT
ALLES
UNMOEGLICH
-
DEN
KOERPER
AUFS
SPIEL
SETZEN
.
140
3.3
DIE
ANKUNFT
.
152
3.3.1
SO
WAREN
WIR
HUNGRIG,
DIE
FESTE
KRUSTE
DER
ERDE
ZU
SEHEN
-
EUROPAEISCHES
FESTLAND
ALS
SEH(N)SUCHTSRAUM
.
155
3.3.2
WIR
STEHEN
UNTER
QUARANTAENE
-
ZWISCHEN
KOERPERINSZENIERUNG
UND
KOERPERPOLITIK
.
173
3.3.3
ERDE!
ERDE!
WIR
TRATEN
ENDLICH
AUF
FESTEN
BODEN!
-
HAFENRAEUME
ZWISCHEN
SICHERHEIT,
CHAOS
UND
TRANSIT
.
187
4.
UND
ICH
WUERDE
ES
WAGEN,
EINE
REISE
ZU
SCHREIBEN
-
DIE
EUROPAREISE
SCHREIBEN
UND
LESEN
.
207
4.1
AUS
ANGST,
MEINEN
LESERINNEN
ZU
MISSFALLEN
-
SCHREIBEN
ALS
AM
LESEPUBLIKUM
ORIENTIERTE
PRAKTIK
.
210
4.2
DENN
ALL
DIES
IST
REAL,
NICHTS
GEMUTMASST
-
REISENDE
ALS
AUGENZEUGINNEN
.
223
4.3
UNSERE
LESER
WERDEN
EUROPA
GERNE
MIT
UNS
BEREISEN
-
DEN
RAUM
SCHREIBEN
UND
LESEN
.
234
5.
DOING
JOURNEYS
-
EINE
AUSBLICKENDE
RUECKSCHAU
.
239
BIBLIOGRAFIE
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