Verfügbarkeit: Sprachenpolitik Deutsch als Fremd- und Zweitsprache

Sprachenpolitik Deutsch als Fremd- und Zweitsprache: eine Einführung

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Krumm, Hans-Jürgen 1942- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Berlin Erich Schmidt Verlag [2021]
Schriftenreihe:	Grundlagen Deutsch als Fremd- und Zweitsprache 3
Schlagworte:	Ausländer Fremdsprache Fremdsprachenunterricht Sprachpolitik Deutschunterricht Deutsch Deutsches Sprachgebiet Deutsch als Fremdsprache Deutschkompetenz Sprachenlernen Mehrsprachigkeit Sprachförderung 29: Deutsch als Fremdsprache Einführung Lehrbuch
Online-Zugang:	http://www.esv.info/978-3-503-19920-4 Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	383 Seiten Diagramme 21 cm x 14.4 cm
ISBN:	9783503199204 3503199209

Internformat

MARC


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adam_text	INHALTSVERZEICHNIS EINFUEHRUNG: DIE SPRACHENPOLITISCHE DIMENSION VON DEUTSCH ALS FREMD- UND ZWEITSPRACHE . 11 1. SPRACHENPOLITIK: EIN BEGRIFF UND SEINE BEDEUTUNG FUER DAS LEHREN UND LERNEN VON SPRACHEN . 21 1.1 SPRACHENPOLITISCHE AKTIONSFELDER . 21 1.2 BEGRIFFLICHKEIT 1: SPRACH- UND SPRACHENPOLITIK UND VERWANDTE BEGRIFFE . 34 1.3 BEGRIFFLICHKEIT 2: DIE SPRACHENPOLITISCHEN IMPLIKATIONEN DER BEGRIFFE MUTTERSPRACHE , ZWEITSPRACHE UND HERKUNFTSSPRAECHE . 40 1.4 SPRACHENPOLITIK ALS GEGENSTAND VON WISSENSCHAFT . 43 1.5 SPRACHENPOLITIK VON UNTEN . 46 1.6 SPRACHERHALT UND SPRACHFORDERUNG . 48 2. SPRACHENPOLITISCHE ENTWICKLUNGSLINIEN DES FACHES DEUTSCH ALS FREMD- UND ZWEITSPRACHE IN DEUTSCHLAND UND OESTERREICH . 50 2.1 DEUTSCH ALS FREMDSPRACHE IM , KALTEN KRIEG 4 . 50 2.2 DIE ENTWICKLUNG VON DEUTSCH ALS ZWEITSPRACHE IM GEFOLGE DER ARBEITSMIGRATION . 54 2.3 DIE DEUTSCHSPRACHIGEN LAENDER . 57 2.4 VERANKERUNG DES THEMAS SPRACHENPOLITIK IN DER WISSENSCHAFTLICHEN DISKUSSION UND IN DEN STUDIENGAENGEN DES FACHES DEUTSCH ALS FREMD- UND ZWEITSPRACHE . 67 2.5 SPRACHENPOLITIK ALS THEMA DER DEUTSCHEN HOCHSCHULENTWICKLUNG . 72 2.6 INNEN, AUSSEN UND DEUTSCH VOR ORT . 74 3. VON ABCD ZU DACHL - DIE SPRACHENPOLITISCHE ZUSAMMENARBEIT DER DEUTSCHSPRACHIGEN LAENDER . 77 3.1 DIE ABCD-THESEN . 77 3.2 DACHL-KOOPERATION UND DACH-PRINZIP . 79 3.3 DACHL-LANDESKUNDE . 84 INHALTSVERZEICHNIS 4. SPRACHENRECHTE, MENSCHENRECHTE UND DEMOKRATIE ALS SPRACHENPOLITISCHE DIMENSIONEN . 88 4.1 SPRACHENRECHTE SIND MENSCHENRECHTE . 88 4.2 SPRACHENRECHTE UND DEMOKRATIE . 98 4.3 BILDUNGSGERECHTIGKEIT . 102 5. SPRACHEN UND MACHT . 106 5.1 ZUM VERHAELTNIS VON SPRACHEN UND MACHT . 106 5.1.1 SPRACHEN UND MILITAERISCHE MACHT . 109 5.1.2 SPRACHEN UND WIRTSCHAFTLICHE MACHT . 110 5.1.3 SPRACHEN UND KULTURELLE DOMINANZ . 113 5.2 SPRACHEN UND MACHT AM BEISPIEL DER DEUTSCHEN SPRACHE IN NAMIBIA UND KAMERUN . 116 5.2.1 NAMIBIA . 117 5.2.2 KAMERUN . 121 6. SPRACHEN UND MARKT - DIE ROLLE DER DEUTSCHEN SPRACHE AUF DEM SPRACHENMARKT . 126 6.1 DER MARKTWERT EINER SPRACHE . 126 6.2 DIE DEUTSCHE SPRACHE AUF DEM INTERNATIONALEN SPRACHENMARKT. 132 6.2.1 DIE NUMERISCHE STAERKE DER DEUTSCHEN SPRACHE . 134 6.2.2 DIE OEKONOMISCHE STAERKE DER DEUTSCHEN SPRACHE . 138 6.2.3 DIE DEUTSCHE SPRACHE ALS INTERNATIONAL NACHGEFRAGTE LEMSPRACHE . 140 6.2.4 DEUTSCH ALS WISSENSCHAFTSSPRACHE . 143 6.2.5 DEUTSCH ALS KULTURSPRACHE . 148 6.2.6 DEUTSCH ALS EUROPAEISCHE SPRACHE . 150 6.3 BEISPIEL: DEUTSCH IN INDIEN . 152 7. MEHRSPRACHIGKEIT: (K)EINE BEDROHUNG FUER DIE DEUTSCHE SPRACHE . 156 7.1 GESELLSCHAFTLICHE UND INDIVIDUELLE MEHRSPRACHIGKEIT . 156 7.2 MEHRSPRACHIGKEIT UND MEHRKULTURALITAET . 162 7.3 MEHRSPRACHIGKEIT UND IDENTITAET . 164 7.4 DEUTSCH UND ENGLISCH - KONKURRENZ ODER KOEXISTENZ? . 167 6 INHALTSVERZEICHNIS 7.5 SPRACHENPOLITISCHE ANSAETZE FUER MEHRSPRACHIGKEIT IM BILDUNGSWESEN . 171 7.5.1 DIVERSIFIZIERUNG . 173 7.5.2 GESAMTSPRACHENCURRICULUM . 174 7.5.3 DEUTSCH NACH ENGLISCH - TERTIAERSPRACHENDIDAKTIK . 176 7.5.4 MEHRSPRACHENCURRICULUM . 178 7.5.5 INTEGRIERTES SPRACHEN- UND FACHLEMEN . 182 7.5.6 SPRACHENTEILIGE GESELLSCHAFT UND REZEPTIVE MEHRSPRACHIGKEIT . 184 8. SPRACHEN IM KONTEXT VON MIGRATION: SPRACHENPOLITIK NACH INNEN IN DEUTSCHLAND, OESTERREICH UND DER SCHWEIZ . 186 8.1 DIE UNGLEICHEN SPRACHLICHEN MINDERHEITEN . 186 8.2 KURSWECHSEL: SPRACHANFORDERUNGEN ALS ZUGANGSSCHRANKE . 188 8.3 SPRACHANFORDERUNGEN FUER MIGRANTINNEN UND MIGRANTEN: DEUTSCHLAND . 196 8.4 SPRACHANFORDERUNGEN FUER MIGRANTINNEN UND MIGRANTEN: OESTERREICH .200 8.5 SPRACHANFORDERUNGEN FUER MIGRANTINNEN UND MIGRANTEN: SCHWEIZ . 204 9. SCHULSPRACHENPOLITIK: DEUTSCH ALS ZWEITSPRACHE UND HERKUNFTSSPRACHENUNTERRICHT IN DEUTSCHLAND, OESTERREICH UND DER SCHWEIZ . 208 9.1 DER MONOLINGUALE HABITUS DER DEUTSCHSPRACHIGEN SCHULE . 208 9.2 SPRACHFOERDERUNG DEUTSCH ALS ZWEITSPRACHE: DEUTSCHLAND . 211 9.3 SPRACHFORDERUNG DEUTSCH ALS ZWEITSPRACHE: OESTERREICH . 215 9.4 SPRACHFORDERUNG DEUTSCH ALS ZWEITSPRACHE FUER KINDER MIT MIGRATIONSHINTERGRUND: DIE DEUTSCHSPRACHIGE SCHWEIZ .219 9.5 STREITFALL MUTTERSPRACHE(N) - DER UNTERRICHT IN DEN HERKUNFTSSPRACHEN IN DEUTSCHLAND, OESTERREICH UND DER SCHWEIZ . 221 10. DEUTSCHPRUEFUNGEN ALS SPRACHENPOLITISCHE INSTRUMENTE . 232 10.1 DIE SPRACHENPOLITISCHE FUNKTION VON SPRACHPRUEFUNGEN . 232 10.2 SPRACHTESTS UND INTEGRATION . 236 7 INHALTSVERZEICHNIS 10.3 DIE NIVEAUSTUFEN DES GEMEINSAMEN EUROPAEISCHEN REFERENZRAHMENS FUER SPRACHEN ALS LEGITIMATION UND MESSLATTE BEI SPRACHPRUEFUNGEN .242 11. SPRACHENPOLITIK DER EUROPAEISCHEN UNION UND DES EUROPARATS UNTER BESONDERER BERUECKSICHTIGUNG DER ROLLE DER DEUTSCHEN SPRACHE . 248 11.1 EUROPAEISCHE UNION (EU): ALLGEMEINE SPRACHENPOLITISCHE ENTWICKLUNG . 248 11.2 DEUTSCH ALS ARBEITSSPRACHE IN DER EUROPAEISCHEN UNION . 262 11.3 DIE SPRACHENPOLITIK DES EUROPARATS . 265 11.3.1 SPRACHUNTERRICHTSBEZOGENE PROJEKTE .267 11.3.2 SPRACHENPOLITIK DES EUROPARATS IM BEREICH MIGRATION. 271 11.4 DEUTSCH ALS EUROPASPRACHE . 275 12. SPRACHENPOLITIK ALS INSTRUMENT DER AUSWAERTIGEN KULTURPOLITIK: BUNDESREPUBLIK DEUTSCHLAND . 278 12.1 DIE AUSWAERTIGE KULTUR- UND BILDUNGSPOLITIK (AKP) . 278 12.2 SPRACHENPOLITIK BILATERAL: KULTURABKOMMEN DER BUNDESREPUBLIK DEUTSCHLAND .282 12.3 DIE DEUTSCHEN MITTLERORGANISATION .287 12.3.1 DIE ROLLE DER MITTLERORGANISATIONEN IN DER AUSWAERTIGEN KULTUR- UND BILDUNGSPOLITIK (AKP) .287 12.3.2 DER DEUTSCHE AKADEMISCHE AUSTAUSCHDIENST (DAAD) . 295 12.3.3 DAS GOETHE-INSTITUT (GL) .297 12.3.4 DIE ZENTRALSTELLE FUER DAS AUSLANDSSCHULWESEN (ZFA) . 301 12.4 BEISPIEL: SCHULEN - PARTNER DER ZUKUNFT (PASCH-SCHULEN) . 303 13. SPRACHENPOLITIK ALS INSTRUMENT DER AUSLANDSKULTURPOLITIK: REPUBLIK OESTERREICH . 305 13.1 DIE ROLLE VON DEUTSCH IN DER OESTERREICHISCHEN AUSLANDSKULTURPOLITIK . 305 13.2 SPRACHENPOLITIK BILATERAL: KULTURABKOMMEN OESTERREICHS . 308 13.3 DIE OESTERREICHISCHEN AGENTUREN DER SPRACHENPOLITIK NACH AUSSEN . 309 13.3.1 OESTERREICH INSTITUT (OEL) . 312 8 INHALTSVERZEICHNIS 13.3.2 KULTUR UND SPRACHE (KUS) . 313 13.3.3 OESTERREICHISCHE AUSLANDSSCHULEN . 313 13.3.4 DER OEAD . 315 13.3.5 DAS OESTERREICHISCHE SPRACHDIPLOM DEUTSCH (OESD) . 316 14. FOERDERUNG DER DEUTSCHEN SPRACHE IM AUSLAND DURCH DIE SCHWEIZ . 318 14.1 ALLGEMEINE HINWEISE . 318 14.2 DIE SCHWEIZERSCHULEN IM AUSLAND . 321 15. DIE FACHVERBAENDE FUER DEUTSCH ALS FREMD- UND ZWEITSPRACHE ALS SPRACHENPOLITISCHE AGENTUREN . 323 15.1 DIE ROLLE DER FACHVERBAENDE IM SPRACHENPOLITISCHEN GEFUEGE . 323 15.2 INTERNATIONALE FACHVERBAENDE FUER DEUTSCH ALS FREMDSPRACHE . 326 15.2.1 DER INTERNATIONALE DEUTSCHLEHRERINNEN- UND DEUTSCHLEHRERVERBAND (IDV) . 328 15.2.2 DIE INTERNATIONALE VEREINIGUNG FUER GERMANISTIK (IVG) . 331 15.3 DIE FACHVERBAENDE FUER DEUTSCH ALS FREMD- UND ZWEITSPRACHE IN DEUTSCHLAND, OESTERREICH UND DER SCHWEIZ . 331 15.3.1 DEUTSCHLAND: FACHVERBAND DEUTSCH ALS FREMD- UND ZWEITSPRACHE (FADAF) . 334 15.3.2 DER OESTERREICHISCHE VERBAND DEUTSCH ALS FREMDSPRACHE/ZWEITSPRACHE (OEDAF) . 336 15.3.3 FACHVERBAENDE FUER DEUTSCH ALS FREMD- UND ZWEITSPRACHE IN DER SCHWEIZ . 337 AUSBLICK: SPRACHENPOLITISCHE PERSPEKTIVEN . 340 LITERATUR . 344 REGISTER . 378 9
adam_txt	INHALTSVERZEICHNIS EINFUEHRUNG: DIE SPRACHENPOLITISCHE DIMENSION VON DEUTSCH ALS FREMD- UND ZWEITSPRACHE . 11 1. SPRACHENPOLITIK: EIN BEGRIFF UND SEINE BEDEUTUNG FUER DAS LEHREN UND LERNEN VON SPRACHEN . 21 1.1 SPRACHENPOLITISCHE AKTIONSFELDER . 21 1.2 BEGRIFFLICHKEIT 1: SPRACH- UND SPRACHENPOLITIK UND VERWANDTE BEGRIFFE . 34 1.3 BEGRIFFLICHKEIT 2: DIE SPRACHENPOLITISCHEN IMPLIKATIONEN DER BEGRIFFE MUTTERSPRACHE , ZWEITSPRACHE UND HERKUNFTSSPRAECHE . 40 1.4 SPRACHENPOLITIK ALS GEGENSTAND VON WISSENSCHAFT . 43 1.5 SPRACHENPOLITIK VON UNTEN . 46 1.6 SPRACHERHALT UND SPRACHFORDERUNG . 48 2. SPRACHENPOLITISCHE ENTWICKLUNGSLINIEN DES FACHES DEUTSCH ALS FREMD- UND ZWEITSPRACHE IN DEUTSCHLAND UND OESTERREICH . 50 2.1 DEUTSCH ALS FREMDSPRACHE IM , KALTEN KRIEG 4 . 50 2.2 DIE ENTWICKLUNG VON DEUTSCH ALS ZWEITSPRACHE IM GEFOLGE DER ARBEITSMIGRATION . 54 2.3 DIE DEUTSCHSPRACHIGEN LAENDER . 57 2.4 VERANKERUNG DES THEMAS SPRACHENPOLITIK IN DER WISSENSCHAFTLICHEN DISKUSSION UND IN DEN STUDIENGAENGEN DES FACHES DEUTSCH ALS FREMD- UND ZWEITSPRACHE . 67 2.5 SPRACHENPOLITIK ALS THEMA DER DEUTSCHEN HOCHSCHULENTWICKLUNG . 72 2.6 INNEN, AUSSEN UND DEUTSCH VOR ORT . 74 3. VON ABCD ZU DACHL - DIE SPRACHENPOLITISCHE ZUSAMMENARBEIT DER DEUTSCHSPRACHIGEN LAENDER . 77 3.1 DIE ABCD-THESEN . 77 3.2 DACHL-KOOPERATION UND DACH-PRINZIP . 79 3.3 DACHL-LANDESKUNDE . 84 INHALTSVERZEICHNIS 4. SPRACHENRECHTE, MENSCHENRECHTE UND DEMOKRATIE ALS SPRACHENPOLITISCHE DIMENSIONEN . 88 4.1 SPRACHENRECHTE SIND MENSCHENRECHTE . 88 4.2 SPRACHENRECHTE UND DEMOKRATIE . 98 4.3 BILDUNGSGERECHTIGKEIT . 102 5. 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MEHRSPRACHIGKEIT: (K)EINE BEDROHUNG FUER DIE DEUTSCHE SPRACHE . 156 7.1 GESELLSCHAFTLICHE UND INDIVIDUELLE MEHRSPRACHIGKEIT . 156 7.2 MEHRSPRACHIGKEIT UND MEHRKULTURALITAET . 162 7.3 MEHRSPRACHIGKEIT UND IDENTITAET . 164 7.4 DEUTSCH UND ENGLISCH - KONKURRENZ ODER KOEXISTENZ? . 167 6 INHALTSVERZEICHNIS 7.5 SPRACHENPOLITISCHE ANSAETZE FUER MEHRSPRACHIGKEIT IM BILDUNGSWESEN . 171 7.5.1 DIVERSIFIZIERUNG . 173 7.5.2 GESAMTSPRACHENCURRICULUM . 174 7.5.3 DEUTSCH NACH ENGLISCH - TERTIAERSPRACHENDIDAKTIK . 176 7.5.4 MEHRSPRACHENCURRICULUM . 178 7.5.5 INTEGRIERTES SPRACHEN- UND FACHLEMEN . 182 7.5.6 SPRACHENTEILIGE GESELLSCHAFT UND REZEPTIVE MEHRSPRACHIGKEIT . 184 8. SPRACHEN IM KONTEXT VON MIGRATION: SPRACHENPOLITIK NACH INNEN IN DEUTSCHLAND, OESTERREICH UND DER SCHWEIZ . 186 8.1 DIE UNGLEICHEN SPRACHLICHEN MINDERHEITEN . 186 8.2 KURSWECHSEL: SPRACHANFORDERUNGEN ALS ZUGANGSSCHRANKE . 188 8.3 SPRACHANFORDERUNGEN FUER MIGRANTINNEN UND MIGRANTEN: DEUTSCHLAND . 196 8.4 SPRACHANFORDERUNGEN FUER MIGRANTINNEN UND MIGRANTEN: OESTERREICH .200 8.5 SPRACHANFORDERUNGEN FUER MIGRANTINNEN UND MIGRANTEN: SCHWEIZ . 204 9. SCHULSPRACHENPOLITIK: DEUTSCH ALS ZWEITSPRACHE UND HERKUNFTSSPRACHENUNTERRICHT IN DEUTSCHLAND, OESTERREICH UND DER SCHWEIZ . 208 9.1 DER MONOLINGUALE HABITUS DER DEUTSCHSPRACHIGEN SCHULE . 208 9.2 SPRACHFOERDERUNG DEUTSCH ALS ZWEITSPRACHE: DEUTSCHLAND . 211 9.3 SPRACHFORDERUNG DEUTSCH ALS ZWEITSPRACHE: OESTERREICH . 215 9.4 SPRACHFORDERUNG DEUTSCH ALS ZWEITSPRACHE FUER KINDER MIT MIGRATIONSHINTERGRUND: DIE DEUTSCHSPRACHIGE SCHWEIZ .219 9.5 STREITFALL MUTTERSPRACHE(N) - DER UNTERRICHT IN DEN HERKUNFTSSPRACHEN IN DEUTSCHLAND, OESTERREICH UND DER SCHWEIZ . 221 10. DEUTSCHPRUEFUNGEN ALS SPRACHENPOLITISCHE INSTRUMENTE . 232 10.1 DIE SPRACHENPOLITISCHE FUNKTION VON SPRACHPRUEFUNGEN . 232 10.2 SPRACHTESTS UND INTEGRATION . 236 7 INHALTSVERZEICHNIS 10.3 DIE NIVEAUSTUFEN DES GEMEINSAMEN EUROPAEISCHEN REFERENZRAHMENS FUER SPRACHEN ALS LEGITIMATION UND MESSLATTE BEI SPRACHPRUEFUNGEN .242 11. SPRACHENPOLITIK DER EUROPAEISCHEN UNION UND DES EUROPARATS UNTER BESONDERER BERUECKSICHTIGUNG DER ROLLE DER DEUTSCHEN SPRACHE . 248 11.1 EUROPAEISCHE UNION (EU): ALLGEMEINE SPRACHENPOLITISCHE ENTWICKLUNG . 248 11.2 DEUTSCH ALS ARBEITSSPRACHE IN DER EUROPAEISCHEN UNION . 262 11.3 DIE SPRACHENPOLITIK DES EUROPARATS . 265 11.3.1 SPRACHUNTERRICHTSBEZOGENE PROJEKTE .267 11.3.2 SPRACHENPOLITIK DES EUROPARATS IM BEREICH MIGRATION. 271 11.4 DEUTSCH ALS EUROPASPRACHE . 275 12. SPRACHENPOLITIK ALS INSTRUMENT DER AUSWAERTIGEN KULTURPOLITIK: BUNDESREPUBLIK DEUTSCHLAND . 278 12.1 DIE AUSWAERTIGE KULTUR- UND BILDUNGSPOLITIK (AKP) . 278 12.2 SPRACHENPOLITIK BILATERAL: KULTURABKOMMEN DER BUNDESREPUBLIK DEUTSCHLAND .282 12.3 DIE DEUTSCHEN MITTLERORGANISATION .287 12.3.1 DIE ROLLE DER MITTLERORGANISATIONEN IN DER AUSWAERTIGEN KULTUR- UND BILDUNGSPOLITIK (AKP) .287 12.3.2 DER DEUTSCHE AKADEMISCHE AUSTAUSCHDIENST (DAAD) . 295 12.3.3 DAS GOETHE-INSTITUT (GL) .297 12.3.4 DIE ZENTRALSTELLE FUER DAS AUSLANDSSCHULWESEN (ZFA) . 301 12.4 BEISPIEL: SCHULEN - PARTNER DER ZUKUNFT (PASCH-SCHULEN) . 303 13. SPRACHENPOLITIK ALS INSTRUMENT DER AUSLANDSKULTURPOLITIK: REPUBLIK OESTERREICH . 305 13.1 DIE ROLLE VON DEUTSCH IN DER OESTERREICHISCHEN AUSLANDSKULTURPOLITIK . 305 13.2 SPRACHENPOLITIK BILATERAL: KULTURABKOMMEN OESTERREICHS . 308 13.3 DIE OESTERREICHISCHEN AGENTUREN DER SPRACHENPOLITIK NACH AUSSEN . 309 13.3.1 OESTERREICH INSTITUT (OEL) . 312 8 INHALTSVERZEICHNIS 13.3.2 KULTUR UND SPRACHE (KUS) . 313 13.3.3 OESTERREICHISCHE AUSLANDSSCHULEN . 313 13.3.4 DER OEAD . 315 13.3.5 DAS OESTERREICHISCHE SPRACHDIPLOM DEUTSCH (OESD) . 316 14. FOERDERUNG DER DEUTSCHEN SPRACHE IM AUSLAND DURCH DIE SCHWEIZ . 318 14.1 ALLGEMEINE HINWEISE . 318 14.2 DIE SCHWEIZERSCHULEN IM AUSLAND . 321 15. DIE FACHVERBAENDE FUER DEUTSCH ALS FREMD- UND ZWEITSPRACHE ALS SPRACHENPOLITISCHE AGENTUREN . 323 15.1 DIE ROLLE DER FACHVERBAENDE IM SPRACHENPOLITISCHEN GEFUEGE . 323 15.2 INTERNATIONALE FACHVERBAENDE FUER DEUTSCH ALS FREMDSPRACHE . 326 15.2.1 DER INTERNATIONALE DEUTSCHLEHRERINNEN- UND DEUTSCHLEHRERVERBAND (IDV) . 328 15.2.2 DIE INTERNATIONALE VEREINIGUNG FUER GERMANISTIK (IVG) . 331 15.3 DIE FACHVERBAENDE FUER DEUTSCH ALS FREMD- UND ZWEITSPRACHE IN DEUTSCHLAND, OESTERREICH UND DER SCHWEIZ . 331 15.3.1 DEUTSCHLAND: FACHVERBAND DEUTSCH ALS FREMD- UND ZWEITSPRACHE (FADAF) . 334 15.3.2 DER OESTERREICHISCHE VERBAND DEUTSCH ALS FREMDSPRACHE/ZWEITSPRACHE (OEDAF) . 336 15.3.3 FACHVERBAENDE FUER DEUTSCH ALS FREMD- UND ZWEITSPRACHE IN DER SCHWEIZ . 337 AUSBLICK: SPRACHENPOLITISCHE PERSPEKTIVEN . 340 LITERATUR . 344 REGISTER . 378 9
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