Sense-making: Problematizing constructs of literacy for 21st century education:
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Narey, Marilyn J. (VerfasserIn), Kerry-Moran, Kelli Jo (VerfasserIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:English
Veröffentlicht: Cham, Switzerland Springer [2021]
Schriftenreihe:SpringerBriefs in education
Schlagworte:
Online-Zugang:UBG01
UBY01
UPA01
Volltext
Beschreibung:1 Online-Ressource (ix, 123 Seiten) Illustrationen
ISBN:9783030681173
ISSN:2211-193X
DOI:10.1007/978-3-030-68117-3

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