Verfügbarkeit: Hypermaskulinität und Dominanz

Hypermaskulinität und Dominanz: die Zugehörigkeit zu akademischen Fachkulturen im Spiegelbild stereotyper Männlichkeit

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Burk, Ulrich (VerfasserIn)
Format:	Abschlussarbeit Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Berlin Logos Berlin 2020
Schlagworte:	Studienfachwahl Selbstbild Männlichkeit Geschlechterstereotyp Student Schweiz Deutschland Österreich Gender Berufswahl Macho Dominanz Hochschulschrift
Online-Zugang:	Inhaltstext Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	III, 288 Seiten Diagramme 24 cm x 17 cm
ISBN:	9783832552039 3832552030

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adam_text	0. E INLEITUNG 5 L A KADEMISCHE B ERUFSWAHL 7 LI B ERUF UND B ERUFSWAHL IM UE BERBLICK 7 1.2 P ERSOENLICHKEITSTYPOLOGIE UND B ERUFSORIENTIERUNG IO 1.3 G ESCHLECHTSROLLENBILDER UND B ERUFSENTSCHEIDUNGEN 14 1.3.1 E NTWICKLUNGSPHASEN NACH G OTTFREDSON 15 1.3.2 E MPIRISCHE B EFUNDE DER B ERUFSWAHLFORSCHUNG 17 2. H OCHSCHULSTUDIUM IN UNTERSCHIEDLICHEN F ACHKULTUREN 19 2.1 D AS I MAGE ENTSCHEIDET - S TUDIENFACHWAHL : W AHL EINER F ACHKULTUR 19 2.1.1 F ACHKULTUREN - S PEZIFIKATIONEN EINER AKADEMISCHEN G RUNDHALTUNG 19 2.1.2 WE ARE TOLD ABOUT THE WORLD BEFORE WE SEE IT : I MAGE , S TEREOTYP UND K LISCHEE 21 2.1.3 D ARSTELLUNG EINZELNER F ACHKULTUREN UND IHRER I MAGES 22 G EISTES - UND G ESELLSCHAFTSWISSENSCHAFTEN 23 N ATURWISSENSCHAFTEN 25 R ECHTSWISSENSCHAFTEN 26 W IRTSCHAFTSWISSENSCHAFTEN 27 2.2 F ACHKULTUR UND S ELBSTKONZEPT - D AS N ARRATIV DES T RAUMBERUFS 29 2.3 T ERTIAERSOZIALISATION IM R AHMEN DES H OCHSCHULSTUDIUMS 30 2.4 H OCHSCHULSOZIALISATION IM URBANEN L EBENSRAUM 33 3. M AENNER UND M AENNLICHKEIT : S TEREOTYPE UND P LURALITAET 35 3.1 G ESCHLECHTSROLLEN : D IE SOZIALE K ONSTRUKTION TRADIERTER M AENNLICHKEIT 35 3.2 T RADIERTE M AENNLICHKEIT : H AERTE , M ACHT , H ERRSCHAFT UND HYPERMASKULINITAET IM KONTEXT PSYCHOSOZIALER THEORIEN 38 3.2.1 M ASKULINE M ACHT UND D OMINANZSTREBEN 38 3.2.2 HYPERMASKULINITAET - AUSPRAEGUNGEN EINER NARZISSTISCHEN M AENNLICHKEIT 40 3.2.3 M AENNLICHE W ERTEMUSTER - EINE HABITUELLE P RAEGUNG 43 3.2.4 H EGEMONIALE M AENNLICHKEIT : MASKULINE D OMINANZ UND MAECHTIGER S TATUS 46 3.3 K RISE DER M ASKULINITAET , E XTERNALISIERUNG UND MODULARE BEWAELTIGUNG 48 3.4 PERSOENLICHKEITSVARIABLEN ALS ABBILDER STEREOTYPER M AENNLICHKEIT 51 3.4.1 HYPERMASKULINITAET UND TRADIERT-MAENNLICHES DOMINANZVERHALTEN 51 3.4.2 S ELBSTVERORTUNG UND SOZIALE D ISTANZ - I NDEPENDENT AND I NTERDEPENDENT S ELF -C ONSTRUALS 51 3.4.3 S TRATEGIE UND I NSTRUMENTALISIERUNG IN SOZIALEN B EZIEHUNGEN - M ACHIAVELLISMUS 52 3.4.4 G ESCHLECHTSROLLENTYPISIERUNG 53 3.4.5 S OZIALE U NTERSTUETZUNG 54 3.4.6 S OZIALE E RWUENSCHTHEIT 55 3.4.7 S TRESSREAKTION -C OPING 55 4. E NTWICKLUNG UND G ENDER ; JUNGE M ENSCHEN , JUNGE M AENNER _ 61 4.1 Z EITEN DER E NTWICKLUNG UND S ELBSTSUCHE : EMERGING ADULTHOOD 57 4.1.1 E NTWICKLUNGSSTADIEN DER E MERGING A DULTHOOD 59 4.1.2 G ESCHLECHTSUNTERSCHIEDE IN DER P HASE DER E MERGING A DULTHOOD 61 4.2 GENDER-IDENTITAETEN AN DER SCHWELLE ZUR EMERGING A DULTHOOD 63 4.3 D YNAMIK DER G ESCHLECHTSIDENTITAET : G ENDER R OLE J OURNEY 66 5. Z IELPERSPEKTIVEN DER EMPIRISCHEN S TUDIE : M ODELL - UND H YPOTHESENENTWICKLUNG 71 5.1 M ODELLENTWICKLUNG 71 5.2 H YPOTHESENENTWICKLUNG 73 5.3 H YPOTHESENKOMPLEX 75 5.3.1 S TUDIENFACHWAHL UND F ACHBEREICHSZUGEHOERIGKEIT IN A BHAENGIGKEIT VON STEREOTYP MAENNLICHEN P ERSOENLICHKEITSVARIABLEN 75 5.3.2 V ERWEILDAUER IN AKADEMISCHEN F ACHKULTUREN UND E NTWICKLUNG DES G ENDER -S ELBSTKONZEPTS 75 5.3.3 E NTWICKLUNG DES G ENDER -S ELBSTKONZEPTS : L EBENSALTER 76 5.3.4 S OZIALE E RWUENSCHTHEIT 76 5.3.5 V ORHERSAGEWAHRSCHEINLICHKEITEN 76 6. M ETHODE 81 6.1 U NTERSUCHUNGSDESIGN 81 6.2 P ILOTSTUDIE 81 6.3 D ARSTELLUNG DER S TICHPROBE 83 6.4 E NTWICKLUNG DES M ESSINSTRUMENTS (M-G ENDER -HS) 84 6.5 I NSTRUKTION 88 6.6 V ERLAUF DER D ATENERHEBUNG 89 6.7 D IE STATISTISCHEN V ERFAHREN DER U NTERSUCHUNG 89 7. E RGEBNISSE DER D ATENANALYSE 91 7.1 D EMOGRAPHISCHE D ATEN UND STEREOTYPE M AENNLICHKEIT 91 7.2 UE BERPRUEFUNG DER H YPOTHESEN 98 7.2.1 D ER Z USAMMENHANG ZWISCHEN STEREOTYP MASKULINER S ELBSTZUSCHREIBUNG UND DER S TUDIENFACHZUGEHOERIGKEIT MAENNLICHER S TUDIERENDER 98 7.2.2 S TUDIERENDE DES ERSTEN S EMESTERS ALLER UNTERSUCHTEN F ACH BEREICHE IM S PIEGEL STEREOTYP MAENNLICHER P ERSOENLICHKEITSVARIABLEN 116 7.2.3 D ER Z USAMMENHANG ZWISCHEN DER V ERWEILDAUER MAENNLICHER S TUDIERENDER IN DER AKADEMISCHEN A USBILDUNG UND STEREOTYP MASKULINEN SELBSTZUSCHREIBUNGEN 122 7.2.4 L EBENSALTER UND S ELBSTZUSCHREIBUNG STEREOTYPER M AENNLICHKEIT 140 7.2.5 S OZIAL ERWUENSCHTE A NTWORTTENDENZEN 154 7.2.6 I NTERAKTIONSEFFEKTE DER UNABHAENGIGEN V ARIABLEN 155 7.2.6.1 D IE W ECHSELWIRKUNG ZWISCHEN V ERWEILDAUER IM S TUDIENGANG UND L EBENSALTER 155 7.2.6.2 E VALUATION DER I NTERAKTIONSEFFEKTE ZWISCHEN DEM A USBILDUNGSSTATUS DER E LTERN DER S TUDIENTEILNEHMER UND IHRER V ERWEILDAUER IM S TUDIENGANG 157 II 1.2.6.3 E VALUATION DER I NTERAKTIONSEFFEKTE ZWISCHEN DEM B EZIEHUNGSSTATUS DER S TUDIENTEILNEHMER UND IHRER V ERWEILDAUER IM S TUDIENGANG 160 7.2.6.4 E VALUATION DER I NTERAKTIONSEFFEKTE ZWISCHEN DER K ONFESSIONSZUGEHOERIGKEIT DER S TUDIENTEILNEHMER UND IHRER V ERWEILDAUER IM S TUDIENGANG 161 7.2.6.5 E VALUATION DER I NTERAKTIONSEFFEKTE ZWISCHEN S TUDIENFACHZUGEHOERIGKEIT UND S TUDIENDAUER 167 7.2.6.6 E VALUATION DER I NTERAKTIONSEFFEKTE ZWISCHEN S TUDIENFACH ZUGEHOERIGKEIT UND KLASSIERTEM LEBENSALTER DER TEILNEHMER 168 7.2.6.7 E VALUATION DER I NTERAKTIONSEFFEKTE ZWISCHEN S TUDIENFACHZUGEHOERIGKEIT UND B EZIEHUNGSSTATUS DER T EILNEHMER 168 7.2.6.8 E VALUATION DER I NTERAKTIONEN ZWISCHEN S TUDIENFACH ZUGEHOERIGKEIT UND A USBILDUNGSNIVEAU DER E LTERN (M UTTER ) 168 7.2.6.9 E VALUATION DER I NTERAKTIONEN ZWISCHEN S TUDIENFACHZUGEHOERIGKEIT UND A USBILDUNG DER E LTERN (V ATER ) 169 7.2.7 K ORRELATIONEN 171 7.2.8 E RGEBNISSE DER M ULTINOMIALEN L OGISTISCHEN R EGRESSION 174 7.2.8.1 E RGEBNISSE DER A USWERTUNG - A BHAENGIGE V ARIABLE KLASSIERTE S EMESTERANZAHL 176 7.2.8.2 E RGEBNISSE DER A USWERTUNG - A BHAENGIGE V ARIABLE KLASSIERTES L EBENSALTER 181 7.2.83 E RGEBNISSE DER A USWERTUNG DER ABHAENGIGEN VARIABLEN STUDIENFACHBEREICHSZUGEHOERIGKEIT 185 8. 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D ISKUSSION _ 201 8.1 E RGEBNISUEBERBLICK 201 8.2 D IE E RGEBNISSE DER S TUDIE IM K ONTEXT THEORETISCHER I MPLIKATIONEN UND GESELLSCHAFTLICHER R ELEVANZ 204 8.3 E INSCHRAENKUNGEN DER I NTERPRETATION DER E RGEBNISSE UND M ETHODENREFLEXION 210 8.4 A USBLICK 211 9. L ITERATURVERZEICHNIS . 212 10. A NHANG _ 241 I. A BBILDUNGS - UND T ABELLENVERZEICHNIS 241 11. E XEMPLARISCHES A NSCHREIBEN AN H OCHSCHULEN : B ITTE UM M ITWIRKUNG AM D ISSERTATIONSPROJEKT 246 III. F RAGEBOGEN M-G ENDER -HS 247 IV. W EITERE A NLAGEN 257 V. E RGEBNISSE DER S TUDIE NACH K APITELN ANGEORDNET 258 VI. A BSTRAKTE 287 III
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