Kindern im Unterricht konstruktiv Feedback geben: 27 hilfreiche Profi-Tipps für den Alltag als Lehrkraft in der Grundschule
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Hamburg
Persen
2021
|
Ausgabe: | 1. Auflage |
Schriftenreihe: | Bergedorfer Unterrichtsideen
Tipps kompakt |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
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4
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SPONTAN
BEGEGNEN
6
TIPP
1:
REAGIEREN
SIE
NICHT
SCHROFF
..............................................................................
6
TIPP
2:
KONTROLLIEREN
SIE
IHRE
DENKWEISE
....................................................................
8
TIPP
3:
KOMMUNIZIEREN
SIE
BEWUSST
..........................................................................
10
TIPP
4:
HOEREN
SIE
AKTIV
ZU
...........................................................................................
12
TIPP
5:
FRAGEN
SIE
NACH
GEDANKEN
UND
GEFUEHLEN
....................................................
13
TIPP
6:
WECHSELN
SIE
DIE
PERSPEKTIVE
........................................................................
15
TIPP
7:
FRAGEN
SIE
NACH
.............................................................................................
16
TIPP
8:
AKZEPTIEREN
SIE
VERSCHIEDENE
MEINUNGEN
....................................................
17
TIPP
9:
WAS
DENKT
IHR
GEGENUEBER?
............................................................................
18
TIPP
10:
REAGIEREN
SIE
POSITIV
.........................................................................................20
TIPP
11:
SCHALTEN
SIE
DAS
SCHUBLADENDENKEN
AUS
....................................................
21
TIPP
12:
SIE
SIND
DAS
VORBILD
.......................................................................................
23
TIPP
13:
REFLEKTIEREN
SIE
SICH
SELBST
............................................................................
24
TIPP
14:
ZEIGEN
SIE
EMPATHIE
......................................................................................
25
FEHLER
IM
NACHGANG
UEBERDENKEN
27
TIPP
1
5:
ANALYSIEREN
SIE
DEN
FEHLER
.............................................................................
27
TIPP
16:
UMGANG
MIT
HAEUFIGEN
FEHLERN
......................................................................
28
TIPP
17:
ARBEITEN
SIE
MIT
FEHLERGRUPPEN
......................................................................
29
TIPP
18:
EIGENES
HANDELN
REFLEKTIEREN
..........................................................................
30
TIPP
19:
WAHREN
SIE
DIE
DISTANZ
...................................................................................
32
TIPP
20:
VERAENDERN
SIE
DEN
BLICKWINKEL
........................................................................
33
TIPP
21:
SUCHEN
SIE
NACH
LOESUNGEN
...........................................................................
35
FEHLERKULTUR
IM
KLASSENRAUM
ENTWICKELN
37
TIPP
22:
BEWERTUNGSFREIER
RAUM
................................................................................
37
TIPP
23:
INDIVIDUALISIERUNG
DES
LERNTEMPOS
.......................
38
TIPP
24:
INDIVIDUALISIERUNG
DER
LERNINHALTE
...............................................................
39
TIPP
25:
FEHLERKLIMASCHAFFEN
.....................................................................................
40
TIPP
26:
FEHLERZULASSEN
...............................................................................................
43
TIPP
27:
REAKTIONEN
DER
ANDEREN
KINDER
...................................................................
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