Schlüsselthemen der beruflichen Bildung in Deutschland: ein historischer Überblick zu wichtigen Debatten und zentralen Forschungsfeldern
Gespeichert in:
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|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Leverkusen
Verlag Barbara Budrich
2021
|
| Ausgabe: | 1. Auflage |
| Schriftenreihe: | Berichte zur beruflichen Bildung
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 403 Seiten Illustrationen, Diagramme 24 cm x 17 cm, 963 g |
| ISBN: | 9783847429524 3847429523 |
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ABKUERZUNGSVERZEICHNIS
..........................................................................................
7
EINFUEHRUNG
LUTZ
BELLMANN,
KARIN
BUECHTER,
IRMGARD
FRANK,
ELISABETH
M.
KREKEL,
GUENTER
WALDEN
SCHLUESSELTHEMEN
IN
DER
BERUFLICHEN
BILDUNG
-
EIN
UEBERBLICK
UEBER
DIE
THEMEN
DES
SAMMELBANDES
.......................................................
13
INTERVIEW
MIT
HERMANN
SCHMIDT
THEMENZYKLEN
DER
BERUFLICHEN
BILDUNG
.....................................................................
28
ZUGANG
ZUR
BERUFSAUSBILDUNG
GUENTER
WALDEN
UEBERGAENGE
VON
DER
SCHULE
IN
DIE
BERUFLICHE
AUSBILDUNG
.................................................
45
ELISABETH
M.
KREKEL,
JOACHIM
GERD
ULRICH
MONITORING
DER
AUSBILDUNGSMARKTLAGE
.......................................................................
58
LUTZ
BELLMANN,
ELISABETH
M.
KREKEL,
UTE
LEBER,
GUENTER
WALDEN
BETRIEBLICHE
AUSBILDUNGSBEREITSCHAFT
UND-BETEILIGUNG
.................................................
77
URSULA
BYLINSKI
BERUFLICHE
BILDUNG
FUER
MENSCHEN
MIT
BEEINTRAECHTIGUNGEN
IM
SPANNUNGSFELD
VON
AUSGRENZUNG
UND
TEILHABE
......................................................................................
93
STRUKTUR
DES
BERUFSBILDUNGSSYSTEMS
HARALD
PFEIFER,
GUDRUN
SCHOENFELD,
FELIX
WENZELMANN
KOSTEN
UND
NUTZEN
DER
BETRIEBLICHEN
AUSBILDUNG
-
EIN
DAUERBRENNER
...............................
113
PETER
DEHNBOSTEL
LERNORTE
DER
BERUFLICHEN
BILDUNG
.............................................................................
127
KARIN
BUECHTER
VOLLZEITSCHULISCHE
AUSBILDUNG
-
HISTORISCHE
(DIS-)KONTINUITAET
IHRER
STRUKTURMERKMALE
UND
FUNKTIONEN
...........................................................................
141
KARIN
REBMANN
PROFESSIONALISIERUNG
DES
LEHR-
UND
AUSBILDUNGSPERSONALS
..............................................
155
MONIKA
HACKEL
BERUFLICHE
HANDLUNGSFAEHIGKEIT
UND
KOMPETENZORIENTIERUNG:
ENTWICKLUNGSWEGE
UND
DISKURSE
IN
DER
BERUFLICHEN
BILDUNG
............................................
169
KARIN
BUECHTER
BERUF
UND
BERUFLICHKEIT
-
HISTORISCHE
(DIS-)KONTINUITAET
VON
DISKURSEN,
FUNKTIONEN
UND
SICHTWEISEN
......................................................................
185
DIETER
EULER,
IRMGARD
FRANK
STRUKTURMODELLE
IN
DER
BERUFSAUSBILDUNG
-
ZWISCHEN
STILLEN
VERAENDERUNGEN
UND
LAUTEN
WIDERSTAENDEN
............................................
200
BESCHAEFTIGUNG
UND
WEITERQUALIFIZIERUNG
SANDRA
DUMMERT,
PHILIPP
GRUNAU
PERSPEKTIVEN
IM
ANSCHLUSS
AN
DIE
DUALE
BERUFSAUSBILDUNG:
WAS
KOMMT
NACH
DEM
ABSCHLUSS?
HISTORISCHE
ENTWICKLUNG,
FORSCHUNGSSTAND
UND
EMPIRISCHE
ANALYSE
...........................................................................................
219
LUTZ
BELLMANN,
UTE
LEBER
ZIELGRUPPEN
DER
BERUFLICHEN
WEITERBILDUNG
.................................................................
241
GERHARD
BOSCH
OEFFENTLICHE
FOERDERUNG
DER
BERUFLICHEN
WEITERBILDUNG
......................................................
252
BERND
KAEPPLINGER
BERUFLICH-BETRIEBLICHE
WEITERBILDUNG:
SYNTHESE-
UND
KONVERGENZDISKUSSIONEN
DER
VERGANGENHEIT
ALS
INSPIRATION
FUER
GEGENWART
UND
ZUKUNFT
...........................................
265
ROBERT
HELMRICH,
GERDZIKA
LEUTEMANGEL,
ARBEITSKRAEFTEMANGEL,
FACHKRAEFTEMANGEL
-
ENGPAESSE
AUF
DEM
ARBEITSMARKT:
DIE
ROLLE
DER
AUS-
UND
WEITERBILDUNG
ZUR
LOESUNG
DES
FACHKRAEFTEMANGELS
.............................................................................................
275
BERUFLICHE
BILDUNG
UND
HOCHSCHULBILDUNG
IRMGARD
FRANK
DURCHLAESSIGKEIT
VON
BERUFLICHER
UND
ALLGEMEINER
BILDUNG
-
DER
STEINIGE
WEG
BERUFLICH
QUALIFIZIERTER
ZUR
HOCHSCHULE..................................................
289
DIETMAR
FROMMBERGER
ZWISCHEN
BERUFLICHER
UND
HOCHSCHULISCHER
BILDUNG.
ENTWICKLUNGEN,
ANSAETZE
UND
DISKURSE
IN
DEUTSCHLAND
....................................................
306
ULRIKE
BUCHMANN
DOPPELQUALIFIKATION:
EINE
ALTE
DEBATTE
AUF
NEUEM
PRUEFSTAND
..........................................
323
UWE
EISHOLZ,
ARIANE
NEU
DUALES
STUDIUM
-
HINTERGRUENDE,
DEBATTEN
UND
ZENTRALE
FORSCHUNGSFELDER
..........................
339
INTERNATIONALE
BERUFSBILDUNG
UND
BERUFSBILDUNGSSYSTEME
IM
VERGLEICH
ALEXANDRA
MERGENER,
NADJA
SCHMITZ
ANERKENNUNG
AUSLAENDISCHER
BERUFSABSCHLUESSE
IM
KONTEXT
VON
ZUWANDERUNG
UND
ARBEITSMARKTINTEGRATION
..........................................................................................
355
DIETER
EULER
INTERNATIONALE
BERUFSAUSBILDUNG
-
DER
SCHWIERIGE
WUNSCH
NACH
TRANSFER
...........................
369
HUBERT
ERTL
BILDUNGSSYSTEME
IM
VERGLEICH:
DIE
BRITISCHE
SICHT
AUF
DIE
DEUTSCHE
BERUFSBILDUNG
IM
ZEITVERLAUF
.......................................................................
384
AUTORINNEN
UND
AUTOREN
........................................................................................
399
ABSTRACT
..............................................................................................................
403
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INHALTSVERZEICHNIS
ABKUERZUNGSVERZEICHNIS
.
7
EINFUEHRUNG
LUTZ
BELLMANN,
KARIN
BUECHTER,
IRMGARD
FRANK,
ELISABETH
M.
KREKEL,
GUENTER
WALDEN
SCHLUESSELTHEMEN
IN
DER
BERUFLICHEN
BILDUNG
-
EIN
UEBERBLICK
UEBER
DIE
THEMEN
DES
SAMMELBANDES
.
13
INTERVIEW
MIT
HERMANN
SCHMIDT
THEMENZYKLEN
DER
BERUFLICHEN
BILDUNG
.
28
ZUGANG
ZUR
BERUFSAUSBILDUNG
GUENTER
WALDEN
UEBERGAENGE
VON
DER
SCHULE
IN
DIE
BERUFLICHE
AUSBILDUNG
.
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ELISABETH
M.
KREKEL,
JOACHIM
GERD
ULRICH
MONITORING
DER
AUSBILDUNGSMARKTLAGE
.
58
LUTZ
BELLMANN,
ELISABETH
M.
KREKEL,
UTE
LEBER,
GUENTER
WALDEN
BETRIEBLICHE
AUSBILDUNGSBEREITSCHAFT
UND-BETEILIGUNG
.
77
URSULA
BYLINSKI
BERUFLICHE
BILDUNG
FUER
MENSCHEN
MIT
BEEINTRAECHTIGUNGEN
IM
SPANNUNGSFELD
VON
AUSGRENZUNG
UND
TEILHABE
.
93
STRUKTUR
DES
BERUFSBILDUNGSSYSTEMS
HARALD
PFEIFER,
GUDRUN
SCHOENFELD,
FELIX
WENZELMANN
KOSTEN
UND
NUTZEN
DER
BETRIEBLICHEN
AUSBILDUNG
-
EIN
DAUERBRENNER
.
113
PETER
DEHNBOSTEL
LERNORTE
DER
BERUFLICHEN
BILDUNG
.
127
KARIN
BUECHTER
VOLLZEITSCHULISCHE
AUSBILDUNG
-
HISTORISCHE
(DIS-)KONTINUITAET
IHRER
STRUKTURMERKMALE
UND
FUNKTIONEN
.
141
KARIN
REBMANN
PROFESSIONALISIERUNG
DES
LEHR-
UND
AUSBILDUNGSPERSONALS
.
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MONIKA
HACKEL
BERUFLICHE
HANDLUNGSFAEHIGKEIT
UND
KOMPETENZORIENTIERUNG:
ENTWICKLUNGSWEGE
UND
DISKURSE
IN
DER
BERUFLICHEN
BILDUNG
.
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KARIN
BUECHTER
BERUF
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BERUFLICHKEIT
-
HISTORISCHE
(DIS-)KONTINUITAET
VON
DISKURSEN,
FUNKTIONEN
UND
SICHTWEISEN
.
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DIETER
EULER,
IRMGARD
FRANK
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IN
DER
BERUFSAUSBILDUNG
-
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STILLEN
VERAENDERUNGEN
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WIDERSTAENDEN
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WAS
KOMMT
NACH
DEM
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ENTWICKLUNG,
FORSCHUNGSSTAND
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EMPIRISCHE
ANALYSE
.
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LEBER
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BERUFLICHEN
WEITERBILDUNG
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KAEPPLINGER
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UND
KONVERGENZDISKUSSIONEN
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INSPIRATION
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GEGENWART
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.
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ROBERT
HELMRICH,
GERDZIKA
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ARBEITSKRAEFTEMANGEL,
FACHKRAEFTEMANGEL
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ENGPAESSE
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DEM
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ROLLE
DER
AUS-
UND
WEITERBILDUNG
ZUR
LOESUNG
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FACHKRAEFTEMANGELS
.
275
BERUFLICHE
BILDUNG
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HOCHSCHULBILDUNG
IRMGARD
FRANK
DURCHLAESSIGKEIT
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BERUFLICHER
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ALLGEMEINER
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-
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STEINIGE
WEG
BERUFLICH
QUALIFIZIERTER
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HOCHSCHULE.
289
DIETMAR
FROMMBERGER
ZWISCHEN
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UND
HOCHSCHULISCHER
BILDUNG.
ENTWICKLUNGEN,
ANSAETZE
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DISKURSE
IN
DEUTSCHLAND
.
306
ULRIKE
BUCHMANN
DOPPELQUALIFIKATION:
EINE
ALTE
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AUF
NEUEM
PRUEFSTAND
.
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UWE
EISHOLZ,
ARIANE
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DUALES
STUDIUM
-
HINTERGRUENDE,
DEBATTEN
UND
ZENTRALE
FORSCHUNGSFELDER
.
339
INTERNATIONALE
BERUFSBILDUNG
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BERUFSBILDUNGSSYSTEME
IM
VERGLEICH
ALEXANDRA
MERGENER,
NADJA
SCHMITZ
ANERKENNUNG
AUSLAENDISCHER
BERUFSABSCHLUESSE
IM
KONTEXT
VON
ZUWANDERUNG
UND
ARBEITSMARKTINTEGRATION
.
355
DIETER
EULER
INTERNATIONALE
BERUFSAUSBILDUNG
-
DER
SCHWIERIGE
WUNSCH
NACH
TRANSFER
.
369
HUBERT
ERTL
BILDUNGSSYSTEME
IM
VERGLEICH:
DIE
BRITISCHE
SICHT
AUF
DIE
DEUTSCHE
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ZEITVERLAUF
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AUTOREN
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