Blell, G., & Oldendörp, J. (2021). Diversität im Fokus fachdidaktischer und sonderpädagogischer Perspektiven: Inklusiven Englischunterricht planen (lernen). Peter Lang. https://doi.org/10.3726/b18116
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Blell, Gabriele, und Jana Oldendörp. Diversität Im Fokus Fachdidaktischer Und Sonderpädagogischer Perspektiven: Inklusiven Englischunterricht Planen (lernen). Berlin ; Bern ; Buxelles ; New York ; Oxford ; Warszawa ; Wien: Peter Lang, 2021. https://doi.org/10.3726/b18116.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Blell, Gabriele, und Jana Oldendörp. Diversität Im Fokus Fachdidaktischer Und Sonderpädagogischer Perspektiven: Inklusiven Englischunterricht Planen (lernen). Peter Lang, 2021. https://doi.org/10.3726/b18116.
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