Twenty-first century curriculum policy: insights from Australia and implications globally
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Kunhi, Zahira (VerfasserIn), Vidovich, Lesley (VerfasserIn), O'Donoghue, T. A. 1953- (VerfasserIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:English
Veröffentlicht: Cham, Switzerland Springer [2020]
Schlagworte:
Online-Zugang:DE-M483
DE-1949
DE-473
DE-706
DE-739
Volltext
Beschreibung:1 Online-Ressource (ix, 181 Seiten)
ISBN:9783030614553
DOI:10.1007/978-3-030-61455-3

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