Forum Geschichte: 8 Handreichungen für den Unterricht mit Kopiervorlagen Das lange 19. Jahrhundert
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Berlin
Cornelsen
2020
|
Ausgabe: | 1. Auflage |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
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Beschreibung: | 160 Seiten |
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Inhaltsverzeichnis Übersicht: Kopiervorlagen Kompetenztraining und Selbsteinschätzungsbögen (als Download in Webcodes) 5 Einleitung Hinweise zum Aufbau der Handreichung Hinweise zum Aufbau des Schülerbuches 6 7 Übersicht über das Begleitprogramm zur Lehrwerksreihe „Forum Geschichte" 7 Lehrplansynopse Forum Geschichte Bayern 8 8 Kapitel 1 : Aufklärung, Französische Revolution, Napoleon Sachinformationen zum Kapitelaufbau Hinweis zum Unterrichtsverlauf Hinweis zum Kompetenzerwerb Weiterführende Hinweise auf Forum-Begleitmaterialien Literatur, Jugendbücher, Filme, Internethinweise für Lehrkräfte Hintergrundinformationen zu Materialien und Aufgabenlösungen Lösungen zu den Kopiervorlagen der Handreichung Kopiervorlagen zu Kapitel 1 14 14 14 14 14 15 33 34 Kapitel 2: Einigkeit und Freiheit? Deutschland zwischen Restauration und Revolution Sachinformationen zum Kapitelaufbau Hinweis zum Unterrichtsverlauf Hinweis zum Kompetenzerwerb Weiterführende Hinweise auf Forum-Begleitmaterialien Literatur, Jugendbücher, Filme, Internethinweise für Lehrkräfte Hintergrundinformationen zu Materialien und Aufgabenlösungen Lösungen zu den Kopiervorlagen der Handreichung Kopiervorlagen zu Kapitel 2 37 37 37 37 37 38 52 55 Kapitel 3: Bayern - Identität, Staatsgebiet und kulturelles Erbe (Längsschnitt) Sachinformationen zum Kapitelaufbau Hinweis zum Unterrichtsverlauf Hinweis zum Kompetenzerwerb Weiterführende Hinweise auf Forum-Begleitmaterialien Literatur, Jugendbücher, Filme, Internethinweise für Lehrkräfte Hintergrundinformationen zu Materialien und Aufgabenlösungen Lösungen zu den
Kopiervorlagen der Handreichung Kopiervorlagen zu Kapitel 3 61 61 61 61 61 61 67 68 Kapitel 4: Industrialisierung und Soziale Frage Sachinformationen zum Kapitelaufbau Hinweis zum Unterrichtsverlauf Hinweis zum Kompetenzerwerb Weiterführende Hinweise auf Forum-Begleitmaterialien Literatur, Jugendbücher, Filme, Internethinweise für Lehrkräfte Hintergrundinformationen zu Materialien und Aufgabenlösungen Lösungen zu den Kopiervorlagen der Handreichung Kopiervorlagen zu Kapitel 4 69 69 69 69 69 70 84 86
Kapitel 5: Das Deutsche Kaiserreich Sachinformationen zum Kapitelaufbau Hinweis zum Unterrichtsverlauf Hinweis zum Kompetenzerwerb Weiterführende Hinweise auf Forum-Begleitmaterialien Literatur, Jugendbücher, Filme, Internethinweise für Lehrkräfte Hintergrundinformationen zu Materialien und Aufgabenlösungen Lösungen zu den Kopiervorlagen der Handreichung Kopiervorlagen zu Kapitel 5 89 89 89 89 89 90 108 111 Kapitel 6: Imperialismus und Erster Weltkrieg Sachinformationen zum Kapitelaufbau Hinweis zum Unterrichtsverlauf Hinweis zum Kompetenzerwerb Weiterführende Hinweise auf Forum-Begleitmaterialien Literatur, Jugendbücher, Filme, Internethinweise für Lehrkräfte Hintergrundinformationen zu Materialien und Aufgabenlösungen Lösungen zu den Kopiervorlagen der Handreichung Kopiervorlagen zu Kapitel 6 115 115 115 115 115 116 137 138 Weitere Aufgaben zum Üben und Festigen Hintergrundinformationen zu Materialien und Aufgabenlösungen 140 Zur Auswahl und zum Einsatz der audiovisuellen Materialien im Unterrichtsmanager online (ISBN 978-3-06-230025-7 ) und offline auf dem USB-Stick (ISBN 978-3-06-230076-9) Übersicht über die Arbeitsblätter zu den audiovisuellen Materialien Sachinformationen und didaktische Hinweise 146 147
Übersicht: Kopiervorlagen Kompetenztraining und Selbsteinschätzungsbögen (als Download in Webcodes) KV 1.1 KV 1.2 KV 1.3 Die Französische Revolution Ein Verfassungsschaubild auswerten Selbsteinschätzungsbogen für Schüler Kapitel 1 (Webcode: xajoxo) KV KV KV KV Die Pressefreiheit Ein Flugblatt untersuchen und deuten Konstitutionelle Monarchie oder Cottesgnadentum? Selbsteinschätzungsbogen für Schüler Kapitel 2 (Webcode: mesiyo) 2.1 2.2 2.3 2.4 KV 3.1 KV 3.2 Bayern: Vom Mittelalter bis zum Beginn des 19. Jahrhunderts Selbsteinschätzungsbogen für Schüler Kapitel 3 (Webcode: marigi) KV 4.1 KV 4.2 KV 4.3 Eine Statistik auswerten Lösung der Sozialen Frage Selbsteinschätzungsbogen für Schüler Kapitel 4 (Webcode: xosega) KV 5.1 KV 5.2 KV 5.3 Ein Historiengemälde analysieren Bismarcks Kampf gegen die Sozialdemokratie Selbsteinschätzungsbogen für Schüler Kapitel 5 (Webcode: demese) KV 6.1 KV 6.2 KV 6.3 Diskussion um den Begriff „Völkermord" Kriegsalltag und Kriegsfolgen - für Soldaten und Zivilbevölkerung Selbsteinschätzungsbogen für Schüler Kapitel 6 (Webcode: vejetu) |
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Inhaltsverzeichnis Übersicht: Kopiervorlagen Kompetenztraining und Selbsteinschätzungsbögen (als Download in Webcodes) 5 Einleitung Hinweise zum Aufbau der Handreichung Hinweise zum Aufbau des Schülerbuches 6 7 Übersicht über das Begleitprogramm zur Lehrwerksreihe „Forum Geschichte" 7 Lehrplansynopse Forum Geschichte Bayern 8 8 Kapitel 1 : Aufklärung, Französische Revolution, Napoleon Sachinformationen zum Kapitelaufbau Hinweis zum Unterrichtsverlauf Hinweis zum Kompetenzerwerb Weiterführende Hinweise auf Forum-Begleitmaterialien Literatur, Jugendbücher, Filme, Internethinweise für Lehrkräfte Hintergrundinformationen zu Materialien und Aufgabenlösungen Lösungen zu den Kopiervorlagen der Handreichung Kopiervorlagen zu Kapitel 1 14 14 14 14 14 15 33 34 Kapitel 2: Einigkeit und Freiheit? Deutschland zwischen Restauration und Revolution Sachinformationen zum Kapitelaufbau Hinweis zum Unterrichtsverlauf Hinweis zum Kompetenzerwerb Weiterführende Hinweise auf Forum-Begleitmaterialien Literatur, Jugendbücher, Filme, Internethinweise für Lehrkräfte Hintergrundinformationen zu Materialien und Aufgabenlösungen Lösungen zu den Kopiervorlagen der Handreichung Kopiervorlagen zu Kapitel 2 37 37 37 37 37 38 52 55 Kapitel 3: Bayern - Identität, Staatsgebiet und kulturelles Erbe (Längsschnitt) Sachinformationen zum Kapitelaufbau Hinweis zum Unterrichtsverlauf Hinweis zum Kompetenzerwerb Weiterführende Hinweise auf Forum-Begleitmaterialien Literatur, Jugendbücher, Filme, Internethinweise für Lehrkräfte Hintergrundinformationen zu Materialien und Aufgabenlösungen Lösungen zu den
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Kapitel 5: Das Deutsche Kaiserreich Sachinformationen zum Kapitelaufbau Hinweis zum Unterrichtsverlauf Hinweis zum Kompetenzerwerb Weiterführende Hinweise auf Forum-Begleitmaterialien Literatur, Jugendbücher, Filme, Internethinweise für Lehrkräfte Hintergrundinformationen zu Materialien und Aufgabenlösungen Lösungen zu den Kopiervorlagen der Handreichung Kopiervorlagen zu Kapitel 5 89 89 89 89 89 90 108 111 Kapitel 6: Imperialismus und Erster Weltkrieg Sachinformationen zum Kapitelaufbau Hinweis zum Unterrichtsverlauf Hinweis zum Kompetenzerwerb Weiterführende Hinweise auf Forum-Begleitmaterialien Literatur, Jugendbücher, Filme, Internethinweise für Lehrkräfte Hintergrundinformationen zu Materialien und Aufgabenlösungen Lösungen zu den Kopiervorlagen der Handreichung Kopiervorlagen zu Kapitel 6 115 115 115 115 115 116 137 138 Weitere Aufgaben zum Üben und Festigen Hintergrundinformationen zu Materialien und Aufgabenlösungen 140 Zur Auswahl und zum Einsatz der audiovisuellen Materialien im Unterrichtsmanager online (ISBN 978-3-06-230025-7 ) und offline auf dem USB-Stick (ISBN 978-3-06-230076-9) Übersicht über die Arbeitsblätter zu den audiovisuellen Materialien Sachinformationen und didaktische Hinweise 146 147
Übersicht: Kopiervorlagen Kompetenztraining und Selbsteinschätzungsbögen (als Download in Webcodes) KV 1.1 KV 1.2 KV 1.3 Die Französische Revolution Ein Verfassungsschaubild auswerten Selbsteinschätzungsbogen für Schüler Kapitel 1 (Webcode: xajoxo) KV KV KV KV Die Pressefreiheit Ein Flugblatt untersuchen und deuten Konstitutionelle Monarchie oder Cottesgnadentum? Selbsteinschätzungsbogen für Schüler Kapitel 2 (Webcode: mesiyo) 2.1 2.2 2.3 2.4 KV 3.1 KV 3.2 Bayern: Vom Mittelalter bis zum Beginn des 19. Jahrhunderts Selbsteinschätzungsbogen für Schüler Kapitel 3 (Webcode: marigi) KV 4.1 KV 4.2 KV 4.3 Eine Statistik auswerten Lösung der Sozialen Frage Selbsteinschätzungsbogen für Schüler Kapitel 4 (Webcode: xosega) KV 5.1 KV 5.2 KV 5.3 Ein Historiengemälde analysieren Bismarcks Kampf gegen die Sozialdemokratie Selbsteinschätzungsbogen für Schüler Kapitel 5 (Webcode: demese) KV 6.1 KV 6.2 KV 6.3 Diskussion um den Begriff „Völkermord" Kriegsalltag und Kriegsfolgen - für Soldaten und Zivilbevölkerung Selbsteinschätzungsbogen für Schüler Kapitel 6 (Webcode: vejetu) |
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spelling | Forum Geschichte 8 Handreichungen für den Unterricht mit Kopiervorlagen Das lange 19. Jahrhundert herausgegeben von Dagmar Bäuml-Stosiek, Hans-Joachim Cornelißen, Dr. Silvia Wimmer ; erarbeitet von Bettina Asch [und 13 weiteren] 1. Auflage Berlin Cornelsen 2020 160 Seiten txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier (DE-588)4035088-5 Lehrer gnd (DE-588)4053369-4 Schüler gnd Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke Geschichte 1750-1918 gnd rswk-swf Schuljahr 8 (DE-588)4053510-1 gnd rswk-swf Geschichtsunterricht (DE-588)4020533-2 gnd rswk-swf Gymnasium (DE-588)4022648-7 gnd rswk-swf Deutschland (DE-588)4011882-4 gnd rswk-swf Frankreich (DE-588)4018145-5 gnd rswk-swf Bayern (DE-588)4005044-0 gnd rswk-swf (DE-588)4074111-4 Lehrmittel gnd-content Bayern (DE-588)4005044-0 g Geschichtsunterricht (DE-588)4020533-2 s Gymnasium (DE-588)4022648-7 s Schuljahr 8 (DE-588)4053510-1 s DE-604 Frankreich (DE-588)4018145-5 g Deutschland (DE-588)4011882-4 g Geschichte 1750-1918 z Bäuml-Stosiek, Dagmar (DE-588)135977665 edt (DE-604)BV044923210 8,Handreichungen für den Unterricht mit Kopiervorlagen Erscheint auch als Online-Ausgabe, PDF 978-3-06-230025-7 Erscheint auch als USB-Stick 978-3-06-230076-9 Digitalisierung UB Augsburg - ADAM Catalogue Enrichment application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=032561256&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
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