Literarisches und alltägliches Erzählen unter (fremd-)sprachendidaktischer Perspektive:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
München
iudicium
[2020]
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| Schriftenreihe: | LiKuM
1 |
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| Online-Zugang: | Volltext Volltext Volltext Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 208 Seiten Illustrationen, ein Diagramm 21 cm x 14.8 cm, 306 g |
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NHALT
RENATE
RIEDNER,
SIMONE
SCHIEDERMAIR
HOMO
NARRANS
*
DIMENSIONEN
DES
ERZAEHLENS
IM
FREMDSPRACHENUNTERRICHT.
ZUR
EINFUEHRUNG
IN
THEMA
UND
BAND
7
MICHAEL
RAETTER
POETISCHE
STRUKTUREN
ALS
,
LERNGERUESTE
4
BEIM
KREATIVEN
SCHREIBEN.
FORMATIERTE
SPRACHE
ALS
GEGENSTANDSBEREICH
EINER
,
DIDAKTIK
DER
LITERARIZITAET
4
23
NARGES
ROSHAN
*ERZAEHLEN
AN
DER NAHTSTELLE
ZWISCHEN
KUNST
UND
ALLTAG
44
.
KUENSTLERISCHES
ERZAEHLEN
IN
WILLKOMMENSKLASSEN
43
CHRISTIANE
HOCHSTADT
NARRATIVES
BESCHREIBEN
IN
EINER
DIDAKTIK
DES
LITERARISCHEN
UND
ALLTAEGLICHEN
ERZAEHLENS
IN
MEHRSPRACHIGEN
KLASSEN
62
OLIVETTA
GENTILIN
EIN
UNTERRICHTSKONZEPT
FUER
DIE
VERGLEICHENDE
ANALYSE
LITERARISCHER
UND
NICHT-LITERARISCHER
TEXTE
IM
FREMDSPRACHENUNTERRICHT
79
CAMYAA
ZIKO
INTERAKTIVES
DEUTSCHLERNEN
AN
AEGYPTISCHEN
HOCHSCHULEN.
TRADITIONELLE
UND
DIGITALE
MOEGLICHKEITEN
IM
FREMDSPRACHLICHEN
LITERATUR
UNTER
RICHT
97
ALMUT
HILLE
*VERSUCH
EINES
HAPPY
ENDS
...
*
(ERINNERUNGEN)
ERZAEHLEN
IN
DER
AUSBILDUNG
VON
LEHRKRAEFTEN
FUER
DAS
FACH
DEUTSCH
ALS
FREMDSPRACHE
115
SIMONE
SCHIEDERMAIR
ERZAEHLEN
REFLEKTIEREN.
ZUR
AUSEINANDERSETZUNG MIT
FLUCHTNARRATIONEN
IN
DER
GEGENWARTSLITERATUR
133
5
NILS
BERNSTEIN
AUS
DER
FREMDE
UEBER
DAS
FREMDE.
ERNST
JANDL
ZWISCHEN
ALLTAEGLICHEM
UND
LITERARISCHEM
ERZAEHLEN
RENATE
RIEDNER
WIRKLICHKEITSERZAEHLUNGEN
IN
LEHRWERKEN
FUER
DEUTSCH
ALS
FREMDSPRACHE
MICHAEL
D
OBSTADT
REFLEXIV-IRONISCHES
ERZAEHLEN
ALS
DIDAKTISCHES
PRINZIP
EINES
ZEITGEMAESSEN
FREMDSPRACHENUNTERRICHTS
VERZEICHNIS
DER
AUTORINNEN
146
169
186
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6
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