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Wiese: Kunterbunte Unterrichtsideen für alle Fächer

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Bicker, Silke (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Nolting, Albrecht 1966- (MitwirkendeR), Schäufler, Karin (MitwirkendeR), Scholz, Karin 1959- (MitwirkendeR)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Berlin Cornelsen 2021
Ausgabe:	1. Auflage
Schriftenreihe:	Grundschule
Schlagworte:	Grundschule Projektunterricht Fächerübergreifender Unterricht Wiese Weide gestalten Löwenzahn Kräuter Ameise Schüler Projektarbeit Hummel Blumen ganzheitlich Schnecke Projektideen Gänseblümchen Sachunterricht Spinne bewegen Marienkäfer Wiesentiere Heu Insekten Biene Bewegung Laubfrosch Schmetterling fächerübergreifend Wiesenpflanzen Blüten Projekt Lehrmittel
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	63 Seiten Illustrationen
ISBN:	9783589167555 3589167556

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adam_text	VORWORT 7 AUF DER WIESE WAECHST MEHR ALS NUR GRAS 8 WAS IST EIGENTLICH EINE WIESE? ..................................................... 8 ERKUNDEN: WAS WAECHST AUF RASEN UND WIESE? .......................... 9 GESTALTEN: WIESENBLUMEN-BLUEHKALENDER .................................. 9 BAUEN: PFLANZENPRESSE ................................................................10 COLLAGE: UNSERE WIESE .................................................................. 11 GESTALTEN: BLUETENKARTEN AUS KAMILLE ........................................... 11 GESTALTEN: FLECHTWERK AUS BREITWEGERICH .................................... 12 GESTALTEN: FRAUENMANTELZWERGE ................................................. 13 SPIELEN & BEWEGEN: SCHUETZENDE BLAETTER .................................... 13 BAUEN & SAMMELN: SCHACHTELMUSEUM ......................................... 14 SINNESERFAHRUNG: GEHEIMNISKRAEMEREI ........................................... 14 ERKUNDEN & GESTALTEN: GRAS IST NICHT GLEICH GRAS ........................ 15 WARUM WAECHST AUF MANCHEN WIESEN SO VIEL LOEWENZAHN? 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....................................... 31 BEOBACHTEN: SCHNECKENTERRARIUM ................................................ 31 WAS FRESSEN SCHMETTERLINGE? ...................................................... 32 EXPERIMENTIEREN: SCHMETTERLINGSRAUPENZUCHT IM WASSERGLAS .. 32 GESTALTEN: BUNTE SCHMETTERLINGE .................................................. 33 GEDICHT: DER SCHMETTERLING IST IN DIE ROSE VERLIEBT ................... 33 BILDKARTEN ZUM SPIELEN UND ERZAEHLEN ......................................... 34 WIE LEBEN HUMMELN UND BIENEN? ............................................. 36 SPIELEN & BEWEGEN: SUMMENDE HUMMELN ................................ 36 KOCHEN: HONIG-KRAEUTERBONBONS .................................................. 37 FROTTAGE: BIENENWABEN ................................................................. 37 SIND SPINNEN GIFTIG? ....................................................................... 38 ERKUNDEN: SPINNENNETZE SUCHEN .................................................. 38 GESTALTEN: SPINNENNETZE DRUCKEN ............................................... 39 SPIELEN: SPINNENNETZ AUS WOLLE .................................................... 39 EINE WIESE IST NUETZLICH UND TUT GUT 40 WIE MENSCHEN UND TIERE WIESEN NUTZEN ................................ 40 GESPRAECH: WAS FRESSEN DIE TIERE AUF DER WEIDE? ....................... 41 EXPERIMENTIEREN: HEU MACHEN ..................................................... 41 GEDICHT: RAETSEL- UND ERGAENZUNGSREIME ...................................... 42 KOCHEN: JOGHURT SELBER MACHEN ................................................. 42 KRAEUTERKUNDE: (FR)ESSBARE PFLANZEN ........................................... 43 ESSEN ZUBEREITEN: QUARK MIT KRAEUTERN UND WIESENBLUETEN .... 43 VORLESEN: PFLANZENMEDIZIN VON DER WIESE .................................. 44 EXPERIMENTIEREN: SEILE AUS BRENNNESSEL ...................................... 45 WIE MAN SICH AUF WIESEN ERHOLEN KANN .................................. 46 ENTSPANNEN: WIESENGENUSS .......................................................... 46 KRAEUTERKUNDE: KRAEUTEROEL ANSETZEN ............................................... 47 GENIESSEN: HEUDUFTKISSEN ............................................................ 47 FANTASIEREN: WIESENWOERTERGESCHICHTEN ...................................... 48 ESSEN & GENIESSEN: WIESEN-PICKNICK ........................................... 49 SPIELEN & BEWEGEN: WIESENSCHRAT ............................................... 49 FANTASIEREISE: EIN SOMMERTAG AUF DER WIESE .............................. 50 MEDITATIVES MALEN: GESTALTEN MIT KLEISTERPAPIER ........................ 51 WIESEN IN KUNST UND KULTUR 52 WIE WIESEN MUSIKER INSPIRIERT HABEN ....................................... 52 MALEN NACH MUSIK: DER TANZENDE STIFT .......................................53 GERAEUSCHECOLLAGE: WIESENSTIMMEN ............................................. 54 INSTRUMENT BAUEN: HOLUNDERFLOETE ............................................... 55 WIE WIESEN KUENSTLER INSPIRIERT HABEN ...................................... 56 GESTALTEN: INSEKTEN AUF DER WIESE ............................................... 57 MALEN: WIESENPFLANZEN UND WIESENTIERE ....................................57 WALDWIESE VON HANS THOMA ...................................................... 58 DAS GROSSE RASENSTUECK VON ALBRECHT DUERER .............................. 59 ALLGEMEINES ZUR PROJEKTARBEIT 60 PROJEKTPHASEN ................................................................................ 60 ELTERNKOOPERATION UND PROJEKTARBEIT ........................................... 61 ANGEBOTE UND LERNERFAHRUNGEN NACH BILDUNGSBEREICHEN 62
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