Verfügbarkeit: Erschriebene Kultur

Erschriebene Kultur: Schulische Lektürehilfen zwischen Literaturwissenschaft, Didaktik und Empirie

Seit mehr als 150 Jahren werden im Deutsch- und Fremdsprachenunterricht sogenannte "Lektürehilfen" verwendet. Die gewöhnlich in Heftform publizierten Texte sollen LehrerInnen und SchülerInnen höherer Schulen helfen, literarische Werke zu erschließen. Sie enthalten Wort- und Sacherklärungen...

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Susteck, Sebastian (HerausgeberIn)
Format:	Elektronisch E-Book
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Bad Heilbrunn Verlag Julius Klinkhardt [2020]
Ausgabe:	1st ed
Schriftenreihe:	Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuch- und Bildungsmedienforschung forschung klinkhardt
Schlagworte:	Literaturunterricht Didaktik Schulbuchforschung Aufsatzsammlung
Online-Zugang:	DE-188 DE-B1533 DE-860 DE-859 Volltext
Zusammenfassung:	Seit mehr als 150 Jahren werden im Deutsch- und Fremdsprachenunterricht sogenannte "Lektürehilfen" verwendet. Die gewöhnlich in Heftform publizierten Texte sollen LehrerInnen und SchülerInnen höherer Schulen helfen, literarische Werke zu erschließen. Sie enthalten Wort- und Sacherklärungen, Angaben zur Entstehung der Werke, zu ihrem Inhalt oder zur Interpretation. Lektürehilfen erscheinen oder erschienen in nahezu allen großen Bildungsverlagen, sind trotz ihrer Verbreitung aber weitgehend unerforscht. Der Band "Erschriebene Kultur" nimmt die Gattung erstmals konzentriert in den Blick und untersucht ihre Geschichte und Gegenwart. Dabei wird eine komplexe Verflechtung mit Literaturwissenschaft, hochschulischer Didaktik und schulischer Nutzung sichtbar
Beschreibung:	1 Online-Ressource (212 Seiten) Diagramme
ISBN:	9783781558496

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