Die Abschaffung der Rechtsmittelbeschränkung im Jugendstrafrecht:
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Abschlussarbeit Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Berlin
Peter Lang
[2021]
|
| Schriftenreihe: | Europäische Hochschulschriften Recht
Band/volume 6215 |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltstext https://www.peterlang.com/view/product/100532?format=PBK Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 221 Seiten |
| ISBN: | 9783631837085 3631837089 |
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|---|---|
| adam_text | GLIEDERUNG
A)
EINLEITUNG
.........................................................................................
19
B)
GANG
DER
UNTERSUCHUNG
.................................................................
23
C)
HISTORISCHER
UEBERBLICK
...................................................................
25
I.
DAS
RECHTSMITTELSYSTEM
IN
DER
REICHSSTRAFPROZESSORDNUNG
VON
1877
..........................................................................................
25
II.
DAS
JUGENDGERICHTSGESETZ
VON
1923
..............................................
27
III.
DER
GESETZESENTWURF
VON
SCHIFFER
UND
GENOSSEN
VON
1923
........
29
IV.
DIE
EMMINGER
VERORDNUNG
VON
1924
...........................................
31
V.
DIE
NOTVERORDNUNGEN
VON
1931
UND
1932
..................................
34
VI.
DAS
STRAFVERFAHREN
IM
NATIONALSOZIALISMUS
VON
1933-1945
......
40
VII.
DAS
REICHSJUGENDGERICHTSGESETZ
VON
1943
..................................
46
VIII.
DAS
STRAFVERFAHREN
NACH
1945
......................................................
47
X.
DIE
RECHTSMITTELREFORM
IN
DER
BUNDESREPUBLIK
..........................
50
XI.
ZUSAMMENFASSUNG
.........................................................................
57
D)
DER
BESONDERE
BESCHLEUNIGUNGSGRUNDSATZ
IM
JUGENDSTRAFVERFAHREN
......................................................................
61
I.
ALLGEMEINER
BESCHLEUNIGUNGSGRUNDSATZ
.....................................
61
1.
GRUNDLAGEN
................................................................................
62
2.
KRITIK
.........................................................................................
65
II.
BESONDERER
BESCHLEUNIGUNGSGRUNDSATZ
IM
JUGENDSTRAFRECHT
......
69
1.
HISTORISCHES
...............................................................................
70
2.
SYSTEMATIK
UND
GESETZESWORTLAUT
............................................
71
3.
ERZIEHUNGSGEDANKE
...................................................................
76
A)
THEORETISCHER
HINTERGRUND
...............................................
76
16
GLIEDERUNG
AA)
ENTWICKLUNGSPSYCHOLOGISCHE
ERKENNTNISSE
..................
77
BB)
BEHAVIORISTISCHE
LERNTHEORIEN
.......................................
78
CC)
KRITIK
AN
DEN
BEHAVIORISTISCHEN
MODELLEN
...................
82
DD)
KOGNITIVE
LERNTHEORIEN
..................................................
83
EE)
KRIMINOLOGISCHE
THEORIEN
..............................................
86
B)
EMPIRISCHE
BEFUNDE
................................................................
89
4.
STELLUNGNAHME
..............................................................................
95
III.
ZUSAMMENFASSUNG
...........................................................................
101
E)
§
55
JGG
IN
DER PRAXIS
..................................................................
103
I.
GESETZLICHE
REGELUNG
........................................................................
103
II.
RICHTLINIE
...........................................................................................
104
III.
HAEUFIGKEIT
VON
RECHTSMITTELN
..........................................................
104
IV.
RECHTSPRECHUNG
ZU
EINZELFRAGEN
.....................................................
105
1.
ZUR
ZULAESSIGKEIT
DER
RECHTSMITTELBESCHRAENKUNG
......................
105
2.
ZUR
ANWENDBARKEIT
BEI
HERANWACHSENDEN
..............................
107
3.
ZUM
UMFANG
DER
ANFECHTUNG
BEI
§
55
ABS.
1
JGG
.................
109
4.
ZUM
VERSTOSS
GEGEN
DAS
VERSCHLECHTERUNGSVERBOT
...................
111
5.
ZUR
REVISIONSERSTRECKUNG
AUF
MITVERURTEILTE
............................
112
6.
SONSTIGE
BESCHRAENKUNGEN
...........................................................
114
7.
KRITIK
............................................................................................
115
V.
ZUSAMMENFASSUNG
...........................................................................
118
F)
GRUENDE
FUER
DIE
UNTERSCHEIDUNG
ZWISCHEN
JUGENDLICHEN
UND
ERWACHSENEN
..........................................................................
119
I.
KONTINUITAET
.......................................................................................
119
II.
ZUSTAENDIGKEITSVERSCHIEBUNG
.............................................................
120
III.
GERINGERES
PRAKTISCHES
BEDUERFNIS
...................................................
124
IV.
ERZIEHERISCHE
GRUENDE
.......................................................................
126
1.
AUTORITAET
DES
GERICHTS
...............................................................
127
GLIEDERUNG
17
2.
BESCHLEUNIGUNGSGRUNDSATZ
......................................................
133
V.
EUROPAEISCHER
VERGLEICH
..................................................................
135
VI.
ZUSAMMENFASSUNG
.........................................................................
136
G)
VERSTOSS
VON
§
55
JGG
GEGEN
HOEHERRANGIGES
RECHT
..............
139
I.
GRUNDGESETZ
....................................................................................
139
1.
RECHT
AUF
EINEN
INSTANZENZUG
...................................................
139
2.
ALLGEMEINER
GLEICHHEITSSATZ
......................................................
142
A)
VERGLEICHBARE
PERSONENGRUPPEN
.........................................
143
B)
UNGLEICHBEHANDLUNG
............................................................
144
C)
RECHTFERTIGUNG
......................................................................
145
II.
INTERNATIONALE
REGELUNGEN
UND
UEBEREINKOMMEN
.......................
149
1.
EMRK
.........................................................................................
150
2.
EMPFEHLUNG
DES
MINISTERKOMITEES
DES
EUROPARATES
...............
150
3.
INTERNATIONALER
PAKT
UEBER
BUERGERLICHE
UND
POLITISCHE
RECHTE
..
151
4.
*BEIJING-RULES
*
...........................................................................
152
5.
KINDERRECHTSKONVENTION
...........................................................
153
6.
MODEL
LAW
ON
JUVENILE
JUSTICE
..................................................
155
7.
EU-RICHTLINIE
2016/800
............................................................
155
III.
STELLUNGNAHME
...............................................................................
157
H)
KONSEQUENZEN
DER
ABSCHAFFUNG
...............................................
159
I.
EXKURS:
RECHTSMITTELSYSTEM
UND
GERICHTSAUFBAU
..........................
159
1.
NOTWENDIGKEIT
VON
RECHTSMITTELN
............................................
159
2.
GESTALTUNG
DES
RECHTSMITTELZUGES
............................................
160
A)
GRUNDSAETZLICHES
....................................................................
160
B)
SITUATION
IM
HEUTIGEN
STRAFVERFAHRENSRECHT
........................
162
II.
ALLGEMEINE
KONSEQUENZEN
DER
ABSCHAFFUNG
...............................
167
1.
ERZIEHERISCHE
WIRKSAMKEIT
.......................................................
167
2.
REDUZIERUNG
DER
FAELLE
DER
NOTWENDIGEN
VERTEIDIGUNG
............
169
III.
FOLGEN
DER
ABSCHAFFUNG
VON
§
55
ABS.
1
JGG
.............................
170
18
GLIEDERUNG
1.
FAKTISCHE
EINFUEHRUNG
DER STRAFMASSBERUFUNG
..........................
170
2.
STAERKERE
KONTROLLE
DES
JUGENDRICHTERS
.......................................
172
3.
VEREINFACHUNG
DES
VERFAHRENS
...................................................
174
IV.
FOLGEN
DER
ABSCHAFFUNG
VON
§
55
ABS.
2
JGG
...............................
175
1.
FAKTISCHE
EINFUEHRUNG
DER
REVISION
...........................................
175
A)
EINHEITLICHKEIT
DER
RECHTSPRECHUNG
UND
RECHTSFORTBILDUNG
................................................
176
B)
LOESUNG
VON
DRAENGENDEN
PRAXISPROBLEMEN
..........................
177
C)
STAERKERE
BELASTUNG
DER
BERUFUNGSINSTANZ
.............................
177
D)
ENTLASTUNG
DES
BUNDESVERFASSUNGSGERICHTS
..........................
179
E)
VERLAENGERUNG
DES
STRAFVERFAHRENS
.........................................
180
2.
BENACHTEILIGUNG
ERWACHSENER
...................................................
181
3.
VORBEUGUNG
EINER
UEBERNAHME
INS
ERWACHSENENSTRAFRECHT
....
182
V
KOSTEN
................................................................................................
183
1.
§
55
ABS.
1
JGG
..........................................................................
184
2.
§55
ABS.
2
JGG
..........................................................................
186
VI.
ZUSAMMENFASSUNG
..........................................................................
188
J)
ABSCHLIESSENDE
STELLUNGNAHME
.................................................
191
K)
ZUSAMMENFASSUNG
.......................................................................
193
LITERATURVERZEICHNIS
............................................................................
199
|
| adam_txt |
GLIEDERUNG
A)
EINLEITUNG
.
19
B)
GANG
DER
UNTERSUCHUNG
.
23
C)
HISTORISCHER
UEBERBLICK
.
25
I.
DAS
RECHTSMITTELSYSTEM
IN
DER
REICHSSTRAFPROZESSORDNUNG
VON
1877
.
25
II.
DAS
JUGENDGERICHTSGESETZ
VON
1923
.
27
III.
DER
GESETZESENTWURF
VON
SCHIFFER
UND
GENOSSEN
VON
1923
.
29
IV.
DIE
EMMINGER
VERORDNUNG
VON
1924
.
31
V.
DIE
NOTVERORDNUNGEN
VON
1931
UND
1932
.
34
VI.
DAS
STRAFVERFAHREN
IM
NATIONALSOZIALISMUS
VON
1933-1945
.
40
VII.
DAS
REICHSJUGENDGERICHTSGESETZ
VON
1943
.
46
VIII.
DAS
STRAFVERFAHREN
NACH
1945
.
47
X.
DIE
RECHTSMITTELREFORM
IN
DER
BUNDESREPUBLIK
.
50
XI.
ZUSAMMENFASSUNG
.
57
D)
DER
BESONDERE
BESCHLEUNIGUNGSGRUNDSATZ
IM
JUGENDSTRAFVERFAHREN
.
61
I.
ALLGEMEINER
BESCHLEUNIGUNGSGRUNDSATZ
.
61
1.
GRUNDLAGEN
.
62
2.
KRITIK
.
65
II.
BESONDERER
BESCHLEUNIGUNGSGRUNDSATZ
IM
JUGENDSTRAFRECHT
.
69
1.
HISTORISCHES
.
70
2.
SYSTEMATIK
UND
GESETZESWORTLAUT
.
71
3.
ERZIEHUNGSGEDANKE
.
76
A)
THEORETISCHER
HINTERGRUND
.
76
16
GLIEDERUNG
AA)
ENTWICKLUNGSPSYCHOLOGISCHE
ERKENNTNISSE
.
77
BB)
BEHAVIORISTISCHE
LERNTHEORIEN
.
78
CC)
KRITIK
AN
DEN
BEHAVIORISTISCHEN
MODELLEN
.
82
DD)
KOGNITIVE
LERNTHEORIEN
.
83
EE)
KRIMINOLOGISCHE
THEORIEN
.
86
B)
EMPIRISCHE
BEFUNDE
.
89
4.
STELLUNGNAHME
.
95
III.
ZUSAMMENFASSUNG
.
101
E)
§
55
JGG
IN
DER PRAXIS
.
103
I.
GESETZLICHE
REGELUNG
.
103
II.
RICHTLINIE
.
104
III.
HAEUFIGKEIT
VON
RECHTSMITTELN
.
104
IV.
RECHTSPRECHUNG
ZU
EINZELFRAGEN
.
105
1.
ZUR
ZULAESSIGKEIT
DER
RECHTSMITTELBESCHRAENKUNG
.
105
2.
ZUR
ANWENDBARKEIT
BEI
HERANWACHSENDEN
.
107
3.
ZUM
UMFANG
DER
ANFECHTUNG
BEI
§
55
ABS.
1
JGG
.
109
4.
ZUM
VERSTOSS
GEGEN
DAS
VERSCHLECHTERUNGSVERBOT
.
111
5.
ZUR
REVISIONSERSTRECKUNG
AUF
MITVERURTEILTE
.
112
6.
SONSTIGE
BESCHRAENKUNGEN
.
114
7.
KRITIK
.
115
V.
ZUSAMMENFASSUNG
.
118
F)
GRUENDE
FUER
DIE
UNTERSCHEIDUNG
ZWISCHEN
JUGENDLICHEN
UND
ERWACHSENEN
.
119
I.
KONTINUITAET
.
119
II.
ZUSTAENDIGKEITSVERSCHIEBUNG
.
120
III.
GERINGERES
PRAKTISCHES
BEDUERFNIS
.
124
IV.
ERZIEHERISCHE
GRUENDE
.
126
1.
AUTORITAET
DES
GERICHTS
.
127
GLIEDERUNG
17
2.
BESCHLEUNIGUNGSGRUNDSATZ
.
133
V.
EUROPAEISCHER
VERGLEICH
.
135
VI.
ZUSAMMENFASSUNG
.
136
G)
VERSTOSS
VON
§
55
JGG
GEGEN
HOEHERRANGIGES
RECHT
.
139
I.
GRUNDGESETZ
.
139
1.
RECHT
AUF
EINEN
INSTANZENZUG
.
139
2.
ALLGEMEINER
GLEICHHEITSSATZ
.
142
A)
VERGLEICHBARE
PERSONENGRUPPEN
.
143
B)
UNGLEICHBEHANDLUNG
.
144
C)
RECHTFERTIGUNG
.
145
II.
INTERNATIONALE
REGELUNGEN
UND
UEBEREINKOMMEN
.
149
1.
EMRK
.
150
2.
EMPFEHLUNG
DES
MINISTERKOMITEES
DES
EUROPARATES
.
150
3.
INTERNATIONALER
PAKT
UEBER
BUERGERLICHE
UND
POLITISCHE
RECHTE
.
151
4.
*BEIJING-RULES
*
.
152
5.
KINDERRECHTSKONVENTION
.
153
6.
MODEL
LAW
ON
JUVENILE
JUSTICE
.
155
7.
EU-RICHTLINIE
2016/800
.
155
III.
STELLUNGNAHME
.
157
H)
KONSEQUENZEN
DER
ABSCHAFFUNG
.
159
I.
EXKURS:
RECHTSMITTELSYSTEM
UND
GERICHTSAUFBAU
.
159
1.
NOTWENDIGKEIT
VON
RECHTSMITTELN
.
159
2.
GESTALTUNG
DES
RECHTSMITTELZUGES
.
160
A)
GRUNDSAETZLICHES
.
160
B)
SITUATION
IM
HEUTIGEN
STRAFVERFAHRENSRECHT
.
162
II.
ALLGEMEINE
KONSEQUENZEN
DER
ABSCHAFFUNG
.
167
1.
ERZIEHERISCHE
WIRKSAMKEIT
.
167
2.
REDUZIERUNG
DER
FAELLE
DER
NOTWENDIGEN
VERTEIDIGUNG
.
169
III.
FOLGEN
DER
ABSCHAFFUNG
VON
§
55
ABS.
1
JGG
.
170
18
GLIEDERUNG
1.
FAKTISCHE
EINFUEHRUNG
DER STRAFMASSBERUFUNG
.
170
2.
STAERKERE
KONTROLLE
DES
JUGENDRICHTERS
.
172
3.
VEREINFACHUNG
DES
VERFAHRENS
.
174
IV.
FOLGEN
DER
ABSCHAFFUNG
VON
§
55
ABS.
2
JGG
.
175
1.
FAKTISCHE
EINFUEHRUNG
DER
REVISION
.
175
A)
EINHEITLICHKEIT
DER
RECHTSPRECHUNG
UND
RECHTSFORTBILDUNG
.
176
B)
LOESUNG
VON
DRAENGENDEN
PRAXISPROBLEMEN
.
177
C)
STAERKERE
BELASTUNG
DER
BERUFUNGSINSTANZ
.
177
D)
ENTLASTUNG
DES
BUNDESVERFASSUNGSGERICHTS
.
179
E)
VERLAENGERUNG
DES
STRAFVERFAHRENS
.
180
2.
BENACHTEILIGUNG
ERWACHSENER
.
181
3.
VORBEUGUNG
EINER
UEBERNAHME
INS
ERWACHSENENSTRAFRECHT
.
182
V
KOSTEN
.
183
1.
§
55
ABS.
1
JGG
.
184
2.
§55
ABS.
2
JGG
.
186
VI.
ZUSAMMENFASSUNG
.
188
J)
ABSCHLIESSENDE
STELLUNGNAHME
.
191
K)
ZUSAMMENFASSUNG
.
193
LITERATURVERZEICHNIS
.
199 |
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