Verfügbarkeit: Erinnerungspolitik

Erinnerungspolitik: Nordirlands langer Weg zum Frieden

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Heid, Aileen 1991- (VerfasserIn)
Format:	Abschlussarbeit Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Stuttgart ibidem Verlag [2020]
Schriftenreihe:	An interdisciplinary series of the Centre for Intercultural and European Studies vol. 18
Schlagworte:	Geschichtspolitik Kollektives Gedächtnis Nordirlandkonflikt Politik Irland Nordirland Konflikt Hochschulschrift
Online-Zugang:	http://www.ibidemverlag.de Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	234 Seiten Illustrationen 21 cm, 312 g
ISBN:	9783838213514 3838213513

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adam_text	INHALTSVERZEICHNIS VORWORT VON PROF. DR. MATTHIAS KLEMM ................................................................... 11 ABKUERZUNGSVERZEICHNIS ............................................................................................ 15 VERZEICHNIS GAELISCHER BEGRIFFE ................................................................................ 17 VERWEIS AUF ANHAENGE ................................................................................................ 19 1 EINLEITUNG ........................................................................................................... 21 2 BEGRIFFLICHE UND THEORETISCHE GRUNDLAGEN ...................................................27 2.1 BEGRIFFSKLAERUNG: KRIEG ODER BEWAFFNETER KONFLIKT ? .................................... 27 2.2 FRIEDENSPROZESS UND KONFLIKTTRANSFORMATION .............................................. 28 2.3 DAS KONZEPT DER FREIWILLIGEN APARTHEID ........................................................32 2.3.1 SECTARIANISM ..................................................................................................33 2.3.2 VERSCHWINDEN DER MODERATEN MITTE .............................................................34 2.3.3 BEDUERFNIS NACH RAEUMLICHER SEPARATION ......................................................... 34 2.3.4 POLITIK DER SYMBOLE .......................................................................................35 2.3.5 KOLLEKTIVE TRAUMATA UND RITUELLES GEDENKEN ..............................................36 2.4 FOLGERUNG .......................................................................................................37 2.5 DIE ROLLE VON ERINNERUNGSPOLITIK IM FRIEDENSPROZESS ................................37 2.5.1 VERORTUNG IM GESAMTKONTEXT .......................................................................38 2.5.2 MOEGLICHKEITEN DES UMGANGS MIT SCHWIERIGER ERINNERUNG .......................... 41 2.5.2.1 DIALOGISCHES VERGESSEN .................... 41 2.5.2.2 ERINNERN, UM NIEMALS ZU VERGESSEN ............................................................ 48 2.5.2.3 ERINNERN, UM ZU UEBERWINDEN ......................................................................... 50 2.5.2.4 DIALOGISCHES ERINNERN ............................................................................... 55 2.5.3 AUS DEM RAHMEN GEFALLEN ........................................................................... 57 2.5.4 HYPOTHETISCHER IDEALFALL ....................................... 59 2.5.5 SCHWIERIGKEITEN BEIM UMGANG MIT SCHWIERIGER VERGANGENHEIT ................. 61 3 FALLBEISPIEL NORDIRLAND ..................................................................................... 63 3.1 KURZER UEBERBLICK UND BEGRUENDUNG DER FALLAUSWAHL ................................... 63 3.2 EIN NOTWENDIGER HISTORISCHER RUECKBLICK .......................................................70 3.3 TROUBLED TIMES - EIN KURZER ABRISS DES NORDIRLANDKONFLIKTES .....................82 3.3.1 GRENZKAMPAGNE UND BUERGERRECHTSBEWEGUNG .............................................82 7 8 3.3.2 DIE TROUBLES .................................................. 84 3.3.3 DER AUFTAKT ZUM FRIEDENSPROZESS ................................................................ 96 3.3.4 DAS GOOD-FRIDAY-AGREEMENT .......................................................................98 4 FELDAUFENTHALT .................................................................................................. 103 4.1 FELDAUSWAHL, FELDZUGANG UND SAMPLEBILDUNG ................................................. 103 4.2 WAHL DER METHODEN .......................................................................................... 107 4.3 AUSWERTUNG ........................................................................................................ 109 5 HOW THE NORTH REMEMBERS - ANALYSE DES FALLBEISPIELS ............................ 111 5.1 DAUERZUSTAND ZWISCHENWELT ......................................................................... 111 5.2 FREIWILLIGE APARTHEID IN NORDIRLAND - HEUTE ................................................ 113 5.2.1 SECTARIANISM - HEUTE .................................................................................. 115 5.2.2 VERSCHWINDEN DER MODERATEN MITTE - HEUTE .............................................. 117 5.2.3 BEDUERFNIS NACH RAEUMLICHER SEPARATION - HEUTE .......................................... 118 5.2.4 SO WEIT, SO GUT! ............................................................................................ 120 5.2.5 POLITIK DER SYMBOLE, KOLLEKTIVE TRAUMATA UND RITUELLES GEDENKEN - HEUTE ............................................................................................................ 121 5.2.5.1 MURALS - EIN KURZER EXKURS .......................................................................... 123 5.2.5.2 VON BONFIRES UND MARSCHMUSIK - DER 12. JULI ............................................. 128 5.2.5.3 NORDIRISCHE MARSCHORDNUNG - DIE PARADEN DER PROTESTANTISCHEN ORDEN ........................................................................................................... 130 5.2.6 FOLGERUNG FACETTEN VIER UND FUENF ............................................................. 133 5.2.7 UNBOWED, UNBENT, UNBROKEN - UNIONISMUS IM TROTZMODUS; EIN SONDERFALL ..................................................................................................... 135 5.2.8 FOLGERUNG FREIWILLIGE APARTHEID - HEUTE ..................................................... 137 5.3 NORDIRISCHER UMGANG MIT SCHWIERIGER VERGANGENHEIT ............................... 137 5.3.1 ERINNERUNGSPOLITIK IM GESAMTKONTEXT DES FRIEDENSPROZESSES - WIEDERHOLUNG ............................................................................................... 138 5.3.2 EIN MODELL IST NICHT GENUG - NORDIRISCHE UNENTSCHLOSSENHEIT .................. 139 5.3.3 DIE GROSSE AMNESTIE - EIN BISSCHEN DIALOGISCHES VERGESSEN ............... 140 5.3.4 DIE UNTERSUCHUNG DES BLOODY SUNDAY - EIN BISSCHEN ERINNERN, UM ZU UEBERWINDEN ...................................................................................... 143 5.3.5 ERINNERN, UM NIEMALS ZU VERGESSEN UND DIALOGISCHES ERINNERN ............. 148 5.3.6 DIALOGISCHES ZELEBRIEREN ............................................................................ 149 5.4 KONFLIKTTRANSFORMATIONSBEMUEHUNGEN IN NORDIRLAND .................................... 152 5.4.1 TOP-IEVEL EBENE ............................................................................................ 153 5.4.2 MIDDLE-RANGE UND GRASSROOTS EBENE .......................................................... 157 9 5.4.2.1 MUSEUM OF FREE DERRY UND BLOODY SUNDAY TRUST.................................... 158 5.4.2.2 GUILDHALL AUSSTELLUNG .................................................................................. 160 5.4.2.3 CORRYMEELA INITIATIVE - CONTACT CULTURE AND CONFLICT AROUND THE CAUSEWAY .................................................................................................... 161 5.4.3 FAZIT KONFLIKTTRANSFORMATIONSBEMUEHUNGEN ................................................ 164 6 FAZIT .................................................................................................................... 165 6.1 MOEGLICHER STRATEGIEANSATZ - EIN ZUKUNFTSENTWURF .................................... 165 6.1.1 ERINNERUNGSDISTANZIERUNG ........................................................................... 166 6.1.2 VERSTAENDIGUNG UND REHUMANISIERUNG ........................................................ 169 6.1.3 WHAT EISE COULD BE DONE? ...................................................................... 171 6.2 BRAVE NEW WORLD - HANDLUNGSEMPFEHLUNGEN EINER UTOPIE ..................... 172 7 SCHLUSSGEDANKEN .......................................................................................... 175 8 QUELLEN- UND LITERATURVERZEICHNIS ................................................................ 181 9 ANHANG ............................................................................................................. 189 FOTOGRAFISCHE ABBILDUNGEN ....................................................................................... 190 ANHANG A ................................................................................................................... 195 ANHANG B ................................................................................................................... 216 ANHANG C ................................................................................................................... 220
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