Größen und Einheiten Test: aus der Serie GET 0+ bis GET 6++ : Diagnostikum für Größen und Maßeinheiten für Ende des Kindergartenalters bis zum Ende der Schulpflicht bzw. für das Erwachsenenalter (nach Schulabschluss) 5 GET 5+ : für Ende der 5. und Anfang der 6. Schulstufe GET 5+ : für Ende der 5. und Anfang der 6. Schulstufe
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Graz
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[2020]
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Für die Durchführung des Verfahrens in der Gruppe eignet sich grundsätzlich eine Einheit zu 50 Minuten (oder eine Schulstunde), wobei die durchschnittliche Gesamtbearbeitungszeit bei ca. 25 Minuten liegt. Bei einer Einzeldurchführung liegt die Bearbeitungszeit erfahrungsgemäß zwischen 20 und 40 Minuten. Für die gesamte Auswertung des GET werden ca. 3 bis 5 Minuten benötigt.
Der Größen und Einheiten Test (GET) erfasst sehr ausführlich Fähigkeiten und Fertigkeiten im Zusammenhang mit Größen und Maßeinheiten, wie sie auch in Lehrplänen abgebildet sind. Ein Schwerpunkt liegt dabei auf verinnerlichten GrößenVorstellungen (Stützpunkten). Das Verfahren kann als Gruppentest bei ganzen Klassen und Gruppen sowie als Einzeldiagnostikum angewandt werden. Das Diagnostikům ist bestens geeignet für Qualitätssicherung im Unterricht, da Gruppenleistungsprofile Informationen über die Fähigkeiten und Fertigkeiten ganzer Klassen bringen. DerGETgibtzusätzlich Aufschluss über das konkrete Leistungsausmaß. Überdies lassen sich aus den Skalenwerten (den einzelnen Größen) erste Förderschwerpunkte ableiten. Prozessdiagnostisch können anhand des GET Veränderungen durch gezielte Förderung überprüft und nachgewiesen werden. Der Test besteht aus einem Teil mit insgesamt 5 Skalen (GET 0+ bis GET 3+) bzw. 6 Skalen (GET 4+ bis GET 6++) und ist so konzipiert, dass jede Skala (Größe) unabhängig von den anderen bearbeitet werden kann. Dies ermöglicht den Einsatz des GET auch für Screenings im Zusammenhang mit einzelnen Größen. Alle Aufgaben sind so konzipiert, dass sie selbständig bearbeitet werden können. Bei der Bearbeitung des GET in der Grundstufe 1 muss dieser allerdings vorgelesen werden. Mittels der 5 (6) Skalen werden Fähigkeiten und Fertigkeiten relevanter Größen (Länge, Zeit, Geld, Masse, Fläche und Raum) überprüft. Aufgrund der erreichten Werte in den einzelnen Skalen können direkt Förderschwerpunkte abgeleitet werden. Die Summe der Skalen ergibt den GET-Gesamtwert.
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