Verfügbarkeit: Emotion - Disziplinierung - Professionalisierung

Emotion - Disziplinierung - Professionalisierung: Pädagogik im Spannungsfeld von Integration der Emotionen und "neuen" Disziplinierungstechniken

Emotionen begleiten unser Handeln oder gehen ihm voraus. Entsprechend sind Pädagog*innen für den Umgang mit Emotionen zu professionalisieren. Dem stehen gegenwärtig Konjunkturen gegenüber, die eine von Emotionen unbelastete Verhaltensregulation als Ideal der modernen Intervention vorgeben. In der Pu...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Rauh, Bernhard (HerausgeberIn), Welter, Nicole 1971- (HerausgeberIn), Franzmann, Manuel 1968- (HerausgeberIn), Magiera, Kim (HerausgeberIn), Schramm, Jennis (HerausgeberIn), Wilder, Nicolaus (HerausgeberIn)
Format:	Elektronisch E-Book
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Opladen ; Berlin ; Toronto Verlag Barbara Budrich 2020
Schriftenreihe:	Schriftenreihe der Kommission Psychoanalytische Pädagogik in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaften (DGfE) Band 10
Schlagworte:	Psychoanalytische Pädagogik Strafe Gefühl Erziehung Unterrichtsdisziplin Lehrer Schüler Schule atonement behavioral regulation disciplinary techniques Disziplinierung emotional regulation Emotionsregulation guilt pedagogical professionalization psychoanalytical pedagogy punishment Schuld Verhaltensregulation Wiedergutmachung Aufsatzsammlung
Online-Zugang:	DE-B1533 DE-1052 DE-859 DE-860 DE-863 DE-862 DE-355 DE-824 Volltext
Zusammenfassung:	Emotionen begleiten unser Handeln oder gehen ihm voraus. Entsprechend sind Pädagog*innen für den Umgang mit Emotionen zu professionalisieren. Dem stehen gegenwärtig Konjunkturen gegenüber, die eine von Emotionen unbelastete Verhaltensregulation als Ideal der modernen Intervention vorgeben. In der Publikation wird der Zusammenhang von pädagogischer Professionalisierung, Emotion und Disziplinierungstechniken ausgearbeitet. Quelle: Verlagsangabe.
Beschreibung:	1 Online-Ressource (290 Seiten) Illustrationen
ISBN:	ePDF 9783847415893

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