Participatory research, capabilities and epistemic justice: a transformative agenda for higher education
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Walker, Melanie 1951- (HerausgeberIn), Boni, Alejandra (HerausgeberIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:English
Veröffentlicht: Cham, Switzerland Palgrave Macmillan [2020]
Schlagworte:
Online-Zugang:DE-863
DE-862
DE-M483
DE-1949
DE-473
DE-706
DE-739
Volltext
Beschreibung:1 Online-Ressource (xix, 271 Seiten) Illustrationen
ISBN:9783030561970
DOI:10.1007/978-3-030-56197-0