Facebook mentoring and early childhood teachers: the controversy in virtual professional identity
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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Clarke, Sharryn (VerfasserIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:English
Veröffentlicht: Abingdon, Oxon Routledge 2018
Schriftenreihe:Routledge research in early childhood education
Routledge research in early childhood education
Schlagworte:
Online-Zugang:Volltext
Beschreibung:Description based on print version record
Beschreibung:1 online resource (xi, 79 pages.)
ISBN:9781315545851
1315545853

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