Mathematische Lehr-Lernprozesse im Kontext digitaler Medien: empirische Zugänge und theoretische Perspektiven
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Dilling, Frederik (HerausgeberIn), Pielsticker, Felicitas (HerausgeberIn)
Format: Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: Wiesbaden Springer Spektrum [2020]
Schriftenreihe:MINTUS - Beiträge zur mathematisch-naturwissenschaftlichen Bildung
Schlagworte:
Online-Zugang:Inhaltstext
Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:XV, 270 Seiten Illustrationen 21 cm x 14.8 cm
ISBN:9783658319953
365831995X

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