Wege nach Translantis: Leitfaden für Übersetzer: Niederländisch - Deutsch
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German Dutch |
| Veröffentlicht: |
Münster ; New York
Waxmann
2020
|
| Schriftenreihe: | Niederlande-Studien. Beihefte
6 |
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| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 73 Seiten 23 cm |
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| adam_text | INHALT
VORWORT
.....................................................................................
9
1.
EINLEITUNG
...........................................................................
13
1.1
NIEDERLAENDISCH
UND
DEUTSCH
-
ZWEI
SPRACHEN
EINER
FAMILIE
.................................................................
13
1.2
EINE
SPRACHE
-
ZWEI
VARIETAETEN
....................................
14
1.3
FRANZOESISCHE
WOERTER
IM
BELGISCH-NIEDERLAENDISCHEN
.
.
16
2.
LEXIKALISCHE
UNTERSCHIEDE
...................................................
17
2.1
SUBSTANTIVE
...................................................................
17
2.1.1
DIMINUTIVE
.........................................................
17
2.1.2
KOMPOSITA
...........................................................
18
2.1.3
SINGULARETANTUM
UND
PLURALETANTUM
.................
19
2.1.4
GENDERREPRAESENTATION
........................................
20
2.1.5
WOERTER
OHNE
ENTSPRECHUNG
................................
21
2.1.6
FALSCHE
FREUNDE
.................................................
22
2.1.7
SCHIMPFEN
UND
FLUCHEN
....................................
23
2.1.8
ZEITANGABEN
.........................................................
24
2.2
PRONOMEN
.....................................................................
25
2.2.1
POSSESSIVPRONOMEN
.............................................
25
2.2.2
DEMONSTRATIVPRONOMEN
....................................
26
2.2.3
INDEFINITPRONOMEN:
MEN,
JE
UND
MAN
................
26
2.2.4
ANREDEPRONOMEN
JIJ,
U
UND
GELGIJ
......................
27
2.2.5
PRONOMEN
ES/DAS
ALS
PSEUDOAKTANT
....................
28
2.3
RELATIONALE
ADJEKTIVE
...................................................
29
2.4
VERBEN
...........................................................................
30
2.4.1
TEMPUS
...............................................................
30
2.4.2
INDIREKTE
REDE
.................................................
32
2.4.3
PASSIV
...................................................................
34
2.4.4
VALENZ
.................................................................
35
2.4.5
MODALVERBEN
.......................................................
36
2.4.6
SONDERFAELLE
.........................................................
38
6
INHALT
2.5
ADVERBIEN
.....................................................................
46
2.5.1
ER
.........................................................................
46
2.5.2
ANDERS
.................................................................
47
2.5.3
ADVERBIEN-CLUSTER
...............................................
48
2.6
PARTIKELN
.......................................................................
48
2.6.1
MODALPARTIKELN
...................................................
48
2.6.2
WEL
.......................................................................
49
2.6.3
INTERJEKTIONEN
.....................................................
50
2.7
PRAEPOSITIONALGRUPPEN
IN
WEGBESCHREIBUNGEN
............
51
2.8
KONJUNKTIONEN
.............................................................
52
2.8.1
WANT
.....................................................................
52
2.8.2
OM/UM
...............................................................
53
3.
SYNTAX
.................................................................................
55
3.1
AUSKLAMMERUNG
...........................................................
55
3.2
RELATIVSAETZE
...................................................................
56
3.3
DAT/DASS
.........................................................................
57
4.
GRAFISCHE
KONVENTIONEN
.....................................................
59
4.1
EIGENNAMEN
UND
TRANSLITERATION
................................
59
4.2
REDEWIEDERGABE
...........................................................
60
4.2.1
KOMMA
+
INQUIT-FORMEL
.....................................
60
4.2.2
ANFUEHRUNGSZEICHEN
.............................................
60
4.3
SCHREIBWEISE
NACH
DOPPELPUNKT
...................................
60
4.4
AKZENTUIERUNG
.............................................................
61
4.5
NIEDERLAENDISCHE
NAMENSZUSAETZE
...................................
62
5.
SONSTIGES
.............................................................................
63
5.1
NICHT
KLEBEN
BLEIBEN
.....................................................
63
5.2
WIEDERHOLUNGEN
...........................................................
63
5.3
UEBERGENAUIGKEIT
...........................................................
64
5.4
REALIEN
...........................................................................
64
6.
LITERATURTIPPS
.....................................................................
67
6.1
HILFREICHE
NACHSCHLAGEWERKE
.......................................
67
6.2
WEBSEITEN:
VERBAENDE
ETC
...................................................
68
INHALT
7
BIBLIOGRAFIE
...............................................................................
69
PRIMAERLITERATUR
...................................................................
69
SEKUNDAERLITERATUR
...............................................................
71
LITERATURTIPPS
UND
WEITERFUEHRENDE
LITERATUR
....................
72
|
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INHALT
VORWORT
.
9
1.
EINLEITUNG
.
13
1.1
NIEDERLAENDISCH
UND
DEUTSCH
-
ZWEI
SPRACHEN
EINER
FAMILIE
.
13
1.2
EINE
SPRACHE
-
ZWEI
VARIETAETEN
.
14
1.3
FRANZOESISCHE
WOERTER
IM
BELGISCH-NIEDERLAENDISCHEN
.
.
16
2.
LEXIKALISCHE
UNTERSCHIEDE
.
17
2.1
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.
17
2.1.1
DIMINUTIVE
.
17
2.1.2
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18
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PLURALETANTUM
.
19
2.1.4
GENDERREPRAESENTATION
.
20
2.1.5
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OHNE
ENTSPRECHUNG
.
21
2.1.6
FALSCHE
FREUNDE
.
22
2.1.7
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.
23
2.1.8
ZEITANGABEN
.
24
2.2
PRONOMEN
.
25
2.2.1
POSSESSIVPRONOMEN
.
25
2.2.2
DEMONSTRATIVPRONOMEN
.
26
2.2.3
INDEFINITPRONOMEN:
MEN,
JE
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MAN
.
26
2.2.4
ANREDEPRONOMEN
JIJ,
U
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GELGIJ
.
27
2.2.5
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ES/DAS
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PSEUDOAKTANT
.
28
2.3
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ADJEKTIVE
.
29
2.4
VERBEN
.
30
2.4.1
TEMPUS
.
30
2.4.2
INDIREKTE
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.
32
2.4.3
PASSIV
.
34
2.4.4
VALENZ
.
35
2.4.5
MODALVERBEN
.
36
2.4.6
SONDERFAELLE
.
38
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INHALT
2.5
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.
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2.5.1
ER
.
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2.5.2
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47
2.5.3
ADVERBIEN-CLUSTER
.
48
2.6
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.
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2.6.1
MODALPARTIKELN
.
48
2.6.2
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.
49
2.6.3
INTERJEKTIONEN
.
50
2.7
PRAEPOSITIONALGRUPPEN
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WEGBESCHREIBUNGEN
.
51
2.8
KONJUNKTIONEN
.
52
2.8.1
WANT
.
52
2.8.2
OM/UM
.
53
3.
SYNTAX
.
55
3.1
AUSKLAMMERUNG
.
55
3.2
RELATIVSAETZE
.
56
3.3
DAT/DASS
.
57
4.
GRAFISCHE
KONVENTIONEN
.
59
4.1
EIGENNAMEN
UND
TRANSLITERATION
.
59
4.2
REDEWIEDERGABE
.
60
4.2.1
KOMMA
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INQUIT-FORMEL
.
60
4.2.2
ANFUEHRUNGSZEICHEN
.
60
4.3
SCHREIBWEISE
NACH
DOPPELPUNKT
.
60
4.4
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.
61
4.5
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.
62
5.
SONSTIGES
.
63
5.1
NICHT
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.
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WIEDERHOLUNGEN
.
63
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UEBERGENAUIGKEIT
.
64
5.4
REALIEN
.
64
6.
LITERATURTIPPS
.
67
6.1
HILFREICHE
NACHSCHLAGEWERKE
.
67
6.2
WEBSEITEN:
VERBAENDE
ETC
.
68
INHALT
7
BIBLIOGRAFIE
.
69
PRIMAERLITERATUR
.
69
SEKUNDAERLITERATUR
.
71
LITERATURTIPPS
UND
WEITERFUEHRENDE
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.
72 |
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