Amateurtheaterprojekte zu Holocaust und Nationalsozialismus: eine qualitative Studie zur Erinnerungskultur im 21. Jahrhundert
Gespeichert in:
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| Format: | Abschlussarbeit Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Wiesbaden
Springer VS
[2020]
|
| Schriftenreihe: | Holocaust Education – Historisches Lernen – Menschenrechtsbildung
Research |
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| Online-Zugang: | Inhaltstext http://www.springer.com/ Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | XVI, 184 Seiten Illustrationen, Diagramme 21 cm x 14.8 cm |
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|---|---|
| adam_text | INHALTSVERZEICHNIS
1
PROLOG:
AMATEURTHEATER
IN
DER
ERINNERUNGSKULTUR
.............................
1
2
AMATEURTHEATERPROJEKTE
DER
GEGENWART
..................................................
7
2.1
,WEISSE-ROSE-GEDENKKONZERT
..........................................................
7
4
5
2.2
,
NICHT
VERGESSEN!
.............................................................................
19
4
2.3
,
SPURENSUCHE
-
WAS
FUER
EIN
MENSCH
WILLST
DU
SEIN?
.....................
28
4
3
AMATEURTHEATERPROJEKTE
ALS
GEDAECHTNISMOEGLICHKEIT
IN
DER
4
EXKURS:
THEATRALE
DARSTELLUNGSFORMEN
VON
1945
BIS
HEUTE
...............
55
4.1
AESTHETIK
DER
BEWAELTIGUNG
.................................................................
56
4.2
AESTHETIK
DER
SENTIMENTALISIERUNG
UND
IDEALISIERUNG
.......................
59
4.3
AESTHETIK
DES
DOKUMENTARISCHEN
REALISMUS
.....................................
66
4.4
AESTHETIK
DER
VERFREMDUNG
UND
POSTDRAMATIK
.................................
74
4.5
AESTHETIK
DES
EXPERIMENTELLEN
UND
FRAKTALEN
...................................
79
5
KONZEPTION
DER
AMATEURTHEATERPROJEKTE
................................................
85
5.1
UMSETZUNG
VON
AMATEUR(INN)EN
......................................................
86
5.2
THEATRALE
DARSTELLUNGSFORMEN
..........................................................
87
5.2.1
PERFORMATIVITAET
.....................................................................
87
5.2.2
ORTSSPEZIFIK
...........................................................................
89
5.2.3
ZEITGENOESSISCHES
DOKUMENTARTHEATER
.................................
92
5.2.4
TECHNIKEN
DER
VERFREMDUNG
................................................
94
5.3
ENTSTEHUNG
UND
AUFFUEHRUNG
DER
PROJEKTE
ALS
PROZESS
...................
96
ERINNERUNGSKULTUR
.........................................................................................
39
3.1
SOZIALES
GEDAECHTNIS
.........................................................................
39
3.2
KULTURELLES
GEDAECHTNIS
UND
ERINNERUNGSKULTUR
................................
46
XIII
XIV
INHALTSVERZEICHNIS
5.4
ZWISCHENFAZIT:
THEATRALE
DARSTELLUNGSFORMEN
IN
DEN
AMATEURTHEATERPROJEKTEN
........................................................
98
6
FORSCHUNGSSTAND
UND
FORSCHUNGSFRAGEN
..................................................
101
7
METHODOLOGISCHE
UND
METHODISCHE
ANLAGE
DER
ARBEIT
.........................
105
7.1
QUALITATIVES
FORSCHUNGSDESIGN
........................................................
105
7.2
DATENERHEBUNG
UND-AUSWERTUNG
......................................................
112
7.2.1
DATENERHEBUNG
-
LEITFADENGESTUETZTE
INTERVIEWS
................
112
7.2.2
DATENAUSWERTUNG
-
GROUNDED
THEORY
...............................
117
8
ERGEBNISSE:
BESUCH
DER
AMATEURTHEATERPROJEKTE
.................................
119
8.1
VOR
DEM
THEATERBESUCH
....................................................................
119
8.2
WAEHREND
DES
THEATERBESUCHS
............................................................
125
8.2.1
MOEGLICHKEIT
DER
SELBSTJUSTIERUNG
VON
NAEHE
UND
DISTANZ
...................................................................................
125
8.2.2
AKTIVE
AUSEINANDERSETZUNG
................................................
138
8.3
NACH
DEM
THEATERBESUCH
..................................................................
142
8.4
ZURUECKWEISUNG
DER
ERINNERUNGSFORM
..............................................
146
8.5
INTERPRETATION
DER
ERGEBNISSE
............................................................
152
8.6
FAZIT:
INTELLEKTUELLE
AUSEINANDERSETZUNG
MIT
,
SCHWIERIGER
4
GESCHICHTE
.........................................................................................
163
9
EPILOG:
ZUR
ZUKUNFT
VON
AMATEURTHEATERPROJEKTEN
...........................
165
LITERATURVERZEICHNIS
173
|
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INHALTSVERZEICHNIS
1
PROLOG:
AMATEURTHEATER
IN
DER
ERINNERUNGSKULTUR
.
1
2
AMATEURTHEATERPROJEKTE
DER
GEGENWART
.
7
2.1
,WEISSE-ROSE-GEDENKKONZERT
.
7
4
5
2.2
,
NICHT
VERGESSEN!
.
19
4
2.3
,
SPURENSUCHE
-
WAS
FUER
EIN
MENSCH
WILLST
DU
SEIN?
.
28
4
3
AMATEURTHEATERPROJEKTE
ALS
GEDAECHTNISMOEGLICHKEIT
IN
DER
4
EXKURS:
THEATRALE
DARSTELLUNGSFORMEN
VON
1945
BIS
HEUTE
.
55
4.1
AESTHETIK
DER
BEWAELTIGUNG
.
56
4.2
AESTHETIK
DER
SENTIMENTALISIERUNG
UND
IDEALISIERUNG
.
59
4.3
AESTHETIK
DES
DOKUMENTARISCHEN
REALISMUS
.
66
4.4
AESTHETIK
DER
VERFREMDUNG
UND
POSTDRAMATIK
.
74
4.5
AESTHETIK
DES
EXPERIMENTELLEN
UND
FRAKTALEN
.
79
5
KONZEPTION
DER
AMATEURTHEATERPROJEKTE
.
85
5.1
UMSETZUNG
VON
AMATEUR(INN)EN
.
86
5.2
THEATRALE
DARSTELLUNGSFORMEN
.
87
5.2.1
PERFORMATIVITAET
.
87
5.2.2
ORTSSPEZIFIK
.
89
5.2.3
ZEITGENOESSISCHES
DOKUMENTARTHEATER
.
92
5.2.4
TECHNIKEN
DER
VERFREMDUNG
.
94
5.3
ENTSTEHUNG
UND
AUFFUEHRUNG
DER
PROJEKTE
ALS
PROZESS
.
96
ERINNERUNGSKULTUR
.
39
3.1
SOZIALES
GEDAECHTNIS
.
39
3.2
KULTURELLES
GEDAECHTNIS
UND
ERINNERUNGSKULTUR
.
46
XIII
XIV
INHALTSVERZEICHNIS
5.4
ZWISCHENFAZIT:
THEATRALE
DARSTELLUNGSFORMEN
IN
DEN
AMATEURTHEATERPROJEKTEN
.
98
6
FORSCHUNGSSTAND
UND
FORSCHUNGSFRAGEN
.
101
7
METHODOLOGISCHE
UND
METHODISCHE
ANLAGE
DER
ARBEIT
.
105
7.1
QUALITATIVES
FORSCHUNGSDESIGN
.
105
7.2
DATENERHEBUNG
UND-AUSWERTUNG
.
112
7.2.1
DATENERHEBUNG
-
LEITFADENGESTUETZTE
INTERVIEWS
.
112
7.2.2
DATENAUSWERTUNG
-
GROUNDED
THEORY
.
117
8
ERGEBNISSE:
BESUCH
DER
AMATEURTHEATERPROJEKTE
.
119
8.1
VOR
DEM
THEATERBESUCH
.
119
8.2
WAEHREND
DES
THEATERBESUCHS
.
125
8.2.1
MOEGLICHKEIT
DER
SELBSTJUSTIERUNG
VON
NAEHE
UND
DISTANZ
.
125
8.2.2
AKTIVE
AUSEINANDERSETZUNG
.
138
8.3
NACH
DEM
THEATERBESUCH
.
142
8.4
ZURUECKWEISUNG
DER
ERINNERUNGSFORM
.
146
8.5
INTERPRETATION
DER
ERGEBNISSE
.
152
8.6
FAZIT:
INTELLEKTUELLE
AUSEINANDERSETZUNG
MIT
,
SCHWIERIGER
4
GESCHICHTE
.
163
9
EPILOG:
ZUR
ZUKUNFT
VON
AMATEURTHEATERPROJEKTEN
.
165
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