Verfügbarkeit: Les marqueurs d'accord et de désaccord du français et de l'espagnol

Les marqueurs d'accord et de désaccord du français et de l'espagnol: étude diachronique XIe-XVIIIe siècle

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Saiz-Sánchez, Marta (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	French Spanish
Veröffentlicht:	Berlin ; Bern ; Bruxelles Peter Lang [2020]
Schriftenreihe:	Sprache - Gesellschaft - Geschichte Band 9
Schlagworte:	Geschichte 1000-1800 Spanisch Sprachwandel Negation Affirmation Konversationsanalyse Diskursmarker Französisch Borreguero Conversation d’accord désaccord diachronique Dialogue discursivos encadenamientos Enchaînements discursifs Étude français l’espagnol Langues médiévales Margarita marqueurs Marqueurs du discours Marta Natalia Oralité ragmatique historique Saiz Sánchez Sémantique-pragmatique siècle XVIIIe Zuloaga
Online-Zugang:	Inhaltstext https://www.peterlang.com/view/product/82843?format=HC Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	458 Seiten Illustrationen, Diagramme 21 cm x 14.8 cm, 658 g
ISBN:	9783631827796 3631827792

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adam_text	TABLE DES MATIERES INTRODUCTION ....................................................................................... 15 P ARTIE I CADRE THEORIQUE SEMANTIQUE ET PRAGMATIQUE C HAPITRE 1 LES THEORIES DE SEMANTIQUE-PRAGMATIQUE DE TRADITION FRANCAISE : LA THEORIE DE L * ARGUMENTATION DANS LA LANGUE ET LA THEORIE DE LA POLYPHONIE ....... 25 1.1 INTRODUCTION ........................................................................................... 25 1.2 LES THEORIES DESCRIPTIVISTES ET LES THEORIES ASCRIPTIVISTES .................... 26 1.3 LA THEORIE DE L * ARGUMENTATION DANS LA LANGUE ....................................... 32 1.3.1 LES ARGUMENTS ET LES CONCLUSIONS .................................................. 33 1.3.2 LA THEORIE DES TOPOI ...................................................................... 35 1.4 LA THEORIE DE LA POLYPHONIE ................................................................... 38 1.4.1 LES SUJETS PARLANTS, LES LOCUTEURS ET LES ENONCIATEURS .................... 40 1.4.2 LES PRESUPPOSES ET LES SOUS-ENTENDUS ............................................. 44 1.4.2.1 LES PRESUPPOSES LINGUISTIQUES .......................................... 46 1.4.2.2 LES PRESUPPOSES DISCURSIFS .............................................. 49 1.4.2.3 LES SOUS-ENTENDUS ............................................................. 51 1.4.3 LES ACTES ILLOCUTOIRES ..................................................................... 52 1.5 LES ENONCES NEGATIFS ............................................................................... 54 1.5.1 L* EVOLUTION DE LA NEGATION : LE CYCLE DE JESPERSEN ........................ 55 1.5.2 QUELQUES ETUDES SUR LA NEGATION EN FRANCAIS CONTEMPORAIN ........ 58 1.5.3 L * APPROCHE POLYPHONIQUE ET ARGUMENTATIVE DE LA NEGATION ........ 62 1.5.4 LA POLARITE NEGATIVE ......................................................................... 66 1.6 LES ENONCES INTERROGATIFS ........................................................................ 70 1.6.1 LA VALEUR ARGUMENTATIVE DES ENONCES INTERROGATIFS ..................... 71 1.6.2 LA DISSYMETRIE DANS LES ENONCES INTERROGATIFS ............................... 74 6 TABLE DES MATIERES 1.6.3 LA QUESTION RHETORIQUE ET LA DEMANDE DE CONFIRMATION ............ 75 1.6.4 LES VRAIES QUESTIONS ET LES QUESTIONS ARGUMENTATIVES ................ 81 1.7 LES ENONCES INJONCTIFS ........................................................................... 86 1.7.1 L * APPROCHE SEARLIENNE DES ACTES DE LANGAGE ................................ 87 1.7.2 LA PERFORMATIVITE ET LA DELOCUTIVITE ............................................. 89 1.7.3 LES ACTES DE LANGAGE INDIRECTS ET LA POLYPHONIE .......................... 91 1.8 SYNTHESE ................................................................................................. 94 C HAPITRE 2 L * ANALYSE DE LA CONVERSATION DE TRADITION ANGLO-SAXONNE ................................. 97 2.1 INTRODUCTION .......................................................................................... 97 2.2 L * ORGANISATION DE LA CONVERSATION : ACTIONS, TOURS DE PAROLE ET PAIRES ADJACENTES ................................................................................... 100 2.3 L * INTERPRETATION DE L * ACTION INITIATIVE ..................................................... 103 2.4 L * ACCORD ET LE DESACCORD : REPONSES PREFEREES ET REPONSES NON- PREFEREES ................................................................................................... 105 2.4.1 LES ENONCES INTERROGATIFS QUI ACCOMPLISSENT DEUX ACTIONS ........ 107 2.4.2 LES ENONCES ASSERTIFS QUI ACCOMPLISSENT DEUX ACTIONS .................. 110 2.5 L * ASSENTIMENT, LA CONFIRMATION ET LA REFUTATION ...................................... 112 2.6 SYNTHESE .................................................................................................... 117 C HAPITRE 3 LA PRAGMATIQUE HISTORIQUE ....................................... 119 3.1 INTRODUCTION ............................................................................................. 119 3.2 L * EVOLUTION SEMANTIQUE : LA GRAMMATICALISATION ET LA PRAGMATICALISATION ................................................................................... 121 3.3 L * ORAL REPRESENTE .................................................................................... 125 3.4 LA PERIODISATION .................................................................................... 129 3.4.1 LA PERIODISATION DE L * HISTOIRE DU FRANCAIS ...................................... 131 3.4.2 LA PERIODISATION DE L * HISTOIRE DE L * ESPAGNOL ................................ 134 3.5 SYNTHESE ................................................................................................. 138 TABLE DES MATIERES 7 P ARTIE II LES ENCHAINEMENTS DISCURSIFS MARQUANT L * ACCORD ET LE DESACCORD C HAPITRE 4 LES MARQUEURS D * ACCORD ET DE DESACCORD EN FRANCAIS ET EN ESPAGNOL CONTEMPORAIN . 143 4.1 INTRODUCTION ............................................................................................ 143 4.2 LA CLASSE DES MARQUEURS DU DISCOURS .................................................. 144 4.3 LES STRATEGIES POUR MARQUER L * ACCORD ET LE DESACCORD ........................... 151 4.4 LES MARQUEURS OUI, NON ET SI EN FRANCAIS CONTEMPORAIN ................... 158 4.4.1 LA DESCRIPTION STANDARD DES MARQUEURS OUI, NON ET SI ............... 158 4.4.2 L * ENCHAINEMENT DE OUI, NON ET SI SUR LES ENONCES ASSERTIFS ET INTERROGATIFS .................................................................................... 161 4.4.3 L * ENCHAINEMENT DE OUI, NON ET SI SUR LES ENONCES INJONCTIFS ....... 175 4.4.4 LE FONCTIONNEMENT ANAPHORIQUE DE OUI, NON ET SI ...................... 178 4.4.5 AUTRES MARQUEURS DISCURSIFS FORMES AVEC OUI, NON ET SI ............ 188 4.4.6 BILAN ............................................................................................. 195 4.5 LES MARQUEURS SI ET NO EN ESPAGNOL CONTEMPORAIN ........................... 196 4.5.1 L * ENCHAINEMENT DE SI ET HO SUR LES ENONCES ASSERTIFS .................. 199 4.5.2 L * ENCHAINEMENT DE SI ET NO SUR LES ENONCES INTERROGATIFS ........... 207 4.5.3 BILAN ............................................................................................. 212 4.6 CONCLUSIONS ............................................................................................. 213 C HAPITRE 5 LE SYSTEME SI/NON + VERBE SUBSTITUT (+SP) EN FRANCAIS MEDIEVAL ............................. 217 5.1 INTRODUCTION ............................................................................................ 217 5.2 ETAT DE LA QUESTION ET PRESENTATION DU CORPUS ...................................... 218 5.2.1 LES TRAVAUX ANTERIEURS SUR SI/NON + VERBE SUBSTITUT (+SP) ......... 225 5.2.1.1 LES ETUDES SUR SI EN FRANCAIS MEDIEVAL ............................ 226 5.2.1.2 LES ETUDES SUR NON/NEN/NE + VERBE EN FRANCAIS MEDIEVAL 231 5.2.1.3 LES ETUDES SUR LE SYSTEME OUI/NON/SI EN MOYEN FRANCAIS 233 5.2.2 LE CORPUS DE TRAVAIL ..................................................................... 235 8 TABLE DES MATIERES 5.3 LE FONCTIONNEMENT MORPHOSYNTAXIQUE DE SI/NON + VERBE SUBSTITUT (+SP) .............................................................. 239 5.3.1 LA POLARITE DE LA REPRISE ................................................................ 241 5.3.2 L * EXPRESSION DU SUJET PRONOMINAL ............................................... 243 5.3.3 LES CONTRAINTES DU DIALOGUE ........................................................... 249 5.3.4 LES VERBES SUBSTITUTS .................................................................... 251 5.3.4.1 LES VERBES MODAUX .......................................................... 252 5.3.4.2 LE VERBE/MRE EN FRANCAIS MEDIEVAL ................................. 254 5.3.5 BILAN ................................................................................................ 256 5.4 LE FONCTIONNEMENT DIALOGAL DE SILNON + VERBE SUBSTITUT (+SP) ......... 257 5.5 LE FONCTIONNEMENT SEMANTICO-PRAGMATIQUE DE SI/NON + VERBE SUBSTITUT (+SP) .............................................................. 260 5.5.1 L * ENCHAINEMENT SUR LES ENONCES ASSERTIFS ...................................... 265 5.5.2 L * ENCHAINEMENT SUR LES ENONCES INTERROGATIFS ............................ 269 5.5.3 L * ENCHAINEMENT SUR LES ENONCES INJONCTIFS .................................... 274 5.5.4 BILAN .............................................................................................. 282 5.6 L * EVOLUTION DE SI/NON + VERBE SUBSTITUT (+SP) EN MOYEN FRANCAIS ..... 284 5.6.1 LES CHANGEMENTS MORPHOSYNTAXIQUES .......................................... 284 5.6.2 LES ENCHAINEMENTS EN EXPANSION ET EN DECLIN ............................. 287 5.7 LE FONCTIONNEMENT ANAPHORIQUE DE SILNON + VERBE SUBSTITUT (+SP) ... 291 5.8 CONCLUSIONS ........................................................................................... 297 C HAPITRE 6 AUTRES MARQUEURS D * ACCORD ET DE DESACCORD DU FRANCAIS MEDIEVAL ............................. 301 6.1 INTRODUCTION ............................................................................................ 301 6.2 JE LE FERAI, JE SI FERAI ET JE NON ................................................................. 304 6.3 OIL ET NENNIL .............................................................................................. 310 6.3.1 LE FONCTIONNEMENT MORPHOSYNTAXIQUE DE OIL ET DE NENNIL ......... 311 6.3.2 LE FONCTIONNEMENT PRAGMATIQUE DE OIL ET DE NENNIL ..................... 314 6.4 C EST MON ET CE NE FIST MON ...................................................................... 318 TABLE DES MATIERES 9 6.5 VOIRE ....................................................................................................... 320 6.6 VOLONTIERS .............................................................................................. 324 6.7 CONCLUSIONS .......................................................................................... 326 C HAPITRE 7 L * EVOLUTION SI/NON VERBE SUBSTITUT (+SP) EN FRANCAIS PRECLASSIQUE ET CLASSIQUE .... 331 7.1 INTRODUCTION ............................................................................................ 331 7.2 ETAT DE LA QUESTION ET PRESENTATION DU CORPUS ...................................... 332 7.2.1 LES OUVRAGES DE REFERENCE DES XVII EME ET XVIII EME SIECLES ......... 332 7.2.2 LES OUVRAGES DE REFERENCE DES XIX EME ET XX EME SIECLES ............... 337 7.2.3 LE CORPUS DE TRAVAIL ...................................................................... 339 7.3 LA SPECIALISATION COMME MARQUEUR DE DESACCORD ............................. 342 7.3.1 SILNON + VERBE SUBSTITUT COMME MARQUEUR DE DESACCORD ......... 344 7.3.2 SILNON + VERBE SUBSTITUT + S EQUIVALENT DE AUSSI + VERBE SUBSTITUT + S ........................................................... 347 7.3.3 BILAN ............................................................................................. 350 7.4 L * EVOLUTION VERS SI FAIT ET VERS NON EN EMPLOI ABSOLU ............................ 351 7.4.1 LE VERBE SUBSTITUT FA IRE ................................................................ 352 7.4.2 LES VALEURS SEMANTICO-PRAGMATIQUES DE NON EN EMPLOI ABSOLU . 354 7.4.3 LE FIGEMENT EN L * EXPRESSION SI FAIT ............................................... 357 7.4.4 LE CHANGEMENT DE NIVEAU DE LANGUE DE SI FAIT ............................ 361 7.4.5 BILAN ............................................................................................. 363 7.5 L * EVOLUTION VERS SI EN EMPLOI ABSOLU .................................................... 364 7.5.1 LES STRUCTURES VERBE DE PAROLE + QUE SI/NON ............................... 365 7.5.2 LES PREMIERES ATTESTATIONS DE SI EN EMPLOI ABSOLU ...................... 367 7.6 LES NOUVEAUX MARQUEURS DE DESACCORD ................................................. 370 7.6.1 LE MARQUEUR REDUPLIQUE NON, NON .............................................. 371 7.6.2 LES MARQUEURS OH ! QUE SI ! ET OH ! QUE NON ! ............................... 375 7.6.3 BILAN ............................................................................................. 380 7.7 CONCLUSIONS ............................................................................................ 381 10 TABLE DES MATIERES C APITULO 8 LOS MARCADORES DE ACUERDO Y DE DESACUERDO FORMADOS CON SI EN ESPANOL MEDIEVAL . 385 8.1 INTRODUCCION .......................................................................................... 385 8.2 ESTADO DE LA CUESTION Y CORPUS DE ESTUDIO .......................................... 389 8.2.1 LOS ESTUDIOS ESPECIFICOS SOBRE LA POLARIDAD POSITIVA EN DIACRONIA ....................................................................................... 390 8.2.2 EL CORPUS DE ESTUDIO ..................................................................... 393 8.3 SI EN EMPLEO ABSOLUTO ........................................................................... 397 8.3.1 EL ENCADENAMIENTO CON ENUNCIADOS INTERROGATIVOS ................... 397 8.3.2 EL ENCADENAMIENTO CON ENUNCIADOS ASERTIVOS ............................. 400 8.3.3 EL ENCADENAMIENTO CON ENUNCIADOS EXHORTATIVOS ........................ 402 8.3.4 SINTESIS ............................................................................................ 403 8.4 LOS MARCADORES DEL TIPO SI + V-ECO ....................................................... 404 8.4.1 EL USO DE SI + V-ECO 1 COMO MARCADOR DE ACUERDO ........................ 405 8.4.2 EL USO DE SI + V-ECO 2 COMO MARCADOR DE DESACUERDO .................. 406 8.4.3 SINTESIS ............................................................................................ 411 8.5 LOS MARCADORES DEL TIPO SI +FAZER ........................................................ 411 8.5.1 EL USO DE SI +FAZER COMO MARCADOR DE ACUERDO ......................... 412 8.5.2 EL DESARROLLO DEL USO COMO MARCADOR DE DESACUERDO ................ 413 8.6 LOS MARCADORES DEL TIPO V-ECO .............................................................. 417 8.7 CONCLUSIONES ........................................................................................... 419 CONCLUSION ........................................................................................ 423 REFERENCES BIBLIOGRAPHIQUES ........................................................... 429
adam_txt	TABLE DES MATIERES INTRODUCTION . 15 P ARTIE I CADRE THEORIQUE SEMANTIQUE ET PRAGMATIQUE C HAPITRE 1 LES THEORIES DE SEMANTIQUE-PRAGMATIQUE DE TRADITION FRANCAISE : LA THEORIE DE L * ARGUMENTATION DANS LA LANGUE ET LA THEORIE DE LA POLYPHONIE . 25 1.1 INTRODUCTION . 25 1.2 LES THEORIES DESCRIPTIVISTES ET LES THEORIES ASCRIPTIVISTES . 26 1.3 LA THEORIE DE L * ARGUMENTATION DANS LA LANGUE . 32 1.3.1 LES ARGUMENTS ET LES CONCLUSIONS . 33 1.3.2 LA THEORIE DES TOPOI . 35 1.4 LA THEORIE DE LA POLYPHONIE . 38 1.4.1 LES SUJETS PARLANTS, LES LOCUTEURS ET LES ENONCIATEURS . 40 1.4.2 LES PRESUPPOSES ET LES SOUS-ENTENDUS . 44 1.4.2.1 LES PRESUPPOSES LINGUISTIQUES . 46 1.4.2.2 LES PRESUPPOSES DISCURSIFS . 49 1.4.2.3 LES SOUS-ENTENDUS . 51 1.4.3 LES ACTES ILLOCUTOIRES . 52 1.5 LES ENONCES NEGATIFS . 54 1.5.1 L* EVOLUTION DE LA NEGATION : LE CYCLE DE JESPERSEN . 55 1.5.2 QUELQUES ETUDES SUR LA NEGATION EN FRANCAIS CONTEMPORAIN . 58 1.5.3 L * APPROCHE POLYPHONIQUE ET ARGUMENTATIVE DE LA NEGATION . 62 1.5.4 LA POLARITE NEGATIVE . 66 1.6 LES ENONCES INTERROGATIFS . 70 1.6.1 LA VALEUR ARGUMENTATIVE DES ENONCES INTERROGATIFS . 71 1.6.2 LA DISSYMETRIE DANS LES ENONCES INTERROGATIFS . 74 6 TABLE DES MATIERES 1.6.3 LA QUESTION RHETORIQUE ET LA DEMANDE DE CONFIRMATION . 75 1.6.4 LES VRAIES QUESTIONS ET LES QUESTIONS ARGUMENTATIVES . 81 1.7 LES ENONCES INJONCTIFS . 86 1.7.1 L * APPROCHE SEARLIENNE DES ACTES DE LANGAGE . 87 1.7.2 LA PERFORMATIVITE ET LA DELOCUTIVITE . 89 1.7.3 LES ACTES DE LANGAGE INDIRECTS ET LA POLYPHONIE . 91 1.8 SYNTHESE . 94 C HAPITRE 2 L * ANALYSE DE LA CONVERSATION DE TRADITION ANGLO-SAXONNE . 97 2.1 INTRODUCTION . 97 2.2 L * ORGANISATION DE LA CONVERSATION : ACTIONS, TOURS DE PAROLE ET PAIRES ADJACENTES . 100 2.3 L * INTERPRETATION DE L * ACTION INITIATIVE . 103 2.4 L * ACCORD ET LE DESACCORD : REPONSES PREFEREES ET REPONSES NON- PREFEREES . 105 2.4.1 LES ENONCES INTERROGATIFS QUI ACCOMPLISSENT DEUX ACTIONS . 107 2.4.2 LES ENONCES ASSERTIFS QUI ACCOMPLISSENT DEUX ACTIONS . 110 2.5 L * ASSENTIMENT, LA CONFIRMATION ET LA REFUTATION . 112 2.6 SYNTHESE . 117 C HAPITRE 3 LA PRAGMATIQUE HISTORIQUE . 119 3.1 INTRODUCTION . 119 3.2 L * EVOLUTION SEMANTIQUE : LA GRAMMATICALISATION ET LA PRAGMATICALISATION . 121 3.3 L * ORAL REPRESENTE . 125 3.4 LA PERIODISATION . 129 3.4.1 LA PERIODISATION DE L * HISTOIRE DU FRANCAIS . 131 3.4.2 LA PERIODISATION DE L * HISTOIRE DE L * ESPAGNOL . 134 3.5 SYNTHESE . 138 TABLE DES MATIERES 7 P ARTIE II LES ENCHAINEMENTS DISCURSIFS MARQUANT L * ACCORD ET LE DESACCORD C HAPITRE 4 LES MARQUEURS D * ACCORD ET DE DESACCORD EN FRANCAIS ET EN ESPAGNOL CONTEMPORAIN . 143 4.1 INTRODUCTION . 143 4.2 LA CLASSE DES MARQUEURS DU DISCOURS . 144 4.3 LES STRATEGIES POUR MARQUER L * ACCORD ET LE DESACCORD . 151 4.4 LES MARQUEURS OUI, NON ET SI EN FRANCAIS CONTEMPORAIN . 158 4.4.1 LA DESCRIPTION STANDARD DES MARQUEURS OUI, NON ET SI . 158 4.4.2 L * ENCHAINEMENT DE OUI, NON ET SI SUR LES ENONCES ASSERTIFS ET INTERROGATIFS . 161 4.4.3 L * ENCHAINEMENT DE OUI, NON ET SI SUR LES ENONCES INJONCTIFS . 175 4.4.4 LE FONCTIONNEMENT ANAPHORIQUE DE OUI, NON ET SI . 178 4.4.5 AUTRES MARQUEURS DISCURSIFS FORMES AVEC OUI, NON ET SI . 188 4.4.6 BILAN . 195 4.5 LES MARQUEURS SI ET NO EN ESPAGNOL CONTEMPORAIN . 196 4.5.1 L * ENCHAINEMENT DE SI ET HO SUR LES ENONCES ASSERTIFS . 199 4.5.2 L * ENCHAINEMENT DE SI ET NO SUR LES ENONCES INTERROGATIFS . 207 4.5.3 BILAN . 212 4.6 CONCLUSIONS . 213 C HAPITRE 5 LE SYSTEME SI/NON + VERBE SUBSTITUT (+SP) EN FRANCAIS MEDIEVAL . 217 5.1 INTRODUCTION . 217 5.2 ETAT DE LA QUESTION ET PRESENTATION DU CORPUS . 218 5.2.1 LES TRAVAUX ANTERIEURS SUR SI/NON + VERBE SUBSTITUT (+SP) . 225 5.2.1.1 LES ETUDES SUR SI EN FRANCAIS MEDIEVAL . 226 5.2.1.2 LES ETUDES SUR NON/NEN/NE + VERBE EN FRANCAIS MEDIEVAL 231 5.2.1.3 LES ETUDES SUR LE SYSTEME OUI/NON/SI EN MOYEN FRANCAIS 233 5.2.2 LE CORPUS DE TRAVAIL . 235 8 TABLE DES MATIERES 5.3 LE FONCTIONNEMENT MORPHOSYNTAXIQUE DE SI/NON + VERBE SUBSTITUT (+SP) . 239 5.3.1 LA POLARITE DE LA REPRISE . 241 5.3.2 L * EXPRESSION DU SUJET PRONOMINAL . 243 5.3.3 LES CONTRAINTES DU DIALOGUE . 249 5.3.4 LES VERBES SUBSTITUTS . 251 5.3.4.1 LES VERBES MODAUX . 252 5.3.4.2 LE VERBE/MRE EN FRANCAIS MEDIEVAL . 254 5.3.5 BILAN . 256 5.4 LE FONCTIONNEMENT DIALOGAL DE SILNON + VERBE SUBSTITUT (+SP) . 257 5.5 LE FONCTIONNEMENT SEMANTICO-PRAGMATIQUE DE SI/NON + VERBE SUBSTITUT (+SP) . 260 5.5.1 L * ENCHAINEMENT SUR LES ENONCES ASSERTIFS . 265 5.5.2 L * ENCHAINEMENT SUR LES ENONCES INTERROGATIFS . 269 5.5.3 L * ENCHAINEMENT SUR LES ENONCES INJONCTIFS . 274 5.5.4 BILAN . 282 5.6 L * EVOLUTION DE SI/NON + VERBE SUBSTITUT (+SP) EN MOYEN FRANCAIS . 284 5.6.1 LES CHANGEMENTS MORPHOSYNTAXIQUES . 284 5.6.2 LES ENCHAINEMENTS EN EXPANSION ET EN DECLIN . 287 5.7 LE FONCTIONNEMENT ANAPHORIQUE DE SILNON + VERBE SUBSTITUT (+SP) . 291 5.8 CONCLUSIONS . 297 C HAPITRE 6 AUTRES MARQUEURS D * ACCORD ET DE DESACCORD DU FRANCAIS MEDIEVAL . 301 6.1 INTRODUCTION . 301 6.2 JE LE FERAI, JE SI FERAI ET JE NON . 304 6.3 OIL ET NENNIL . 310 6.3.1 LE FONCTIONNEMENT MORPHOSYNTAXIQUE DE OIL ET DE NENNIL . 311 6.3.2 LE FONCTIONNEMENT PRAGMATIQUE DE OIL ET DE NENNIL . 314 6.4 C'EST MON ET CE NE FIST MON . 318 TABLE DES MATIERES 9 6.5 VOIRE . 320 6.6 VOLONTIERS . 324 6.7 CONCLUSIONS . 326 C HAPITRE 7 L * EVOLUTION SI/NON VERBE SUBSTITUT (+SP) EN FRANCAIS PRECLASSIQUE ET CLASSIQUE . 331 7.1 INTRODUCTION . 331 7.2 ETAT DE LA QUESTION ET PRESENTATION DU CORPUS . 332 7.2.1 LES OUVRAGES DE REFERENCE DES XVII EME ET XVIII EME SIECLES . 332 7.2.2 LES OUVRAGES DE REFERENCE DES XIX EME ET XX EME SIECLES . 337 7.2.3 LE CORPUS DE TRAVAIL . 339 7.3 LA SPECIALISATION COMME MARQUEUR DE DESACCORD . 342 7.3.1 SILNON + VERBE SUBSTITUT COMME MARQUEUR DE DESACCORD . 344 7.3.2 SILNON + VERBE SUBSTITUT + S EQUIVALENT DE AUSSI + VERBE SUBSTITUT + S . 347 7.3.3 BILAN . 350 7.4 L * EVOLUTION VERS SI FAIT ET VERS NON EN EMPLOI ABSOLU . 351 7.4.1 LE VERBE SUBSTITUT FA IRE . 352 7.4.2 LES VALEURS SEMANTICO-PRAGMATIQUES DE NON EN EMPLOI ABSOLU . 354 7.4.3 LE FIGEMENT EN L * EXPRESSION SI FAIT . 357 7.4.4 LE CHANGEMENT DE NIVEAU DE LANGUE DE SI FAIT . 361 7.4.5 BILAN . 363 7.5 L * EVOLUTION VERS SI EN EMPLOI ABSOLU . 364 7.5.1 LES STRUCTURES VERBE DE PAROLE + QUE SI/NON . 365 7.5.2 LES PREMIERES ATTESTATIONS DE SI EN EMPLOI ABSOLU . 367 7.6 LES NOUVEAUX MARQUEURS DE DESACCORD . 370 7.6.1 LE MARQUEUR REDUPLIQUE NON, NON . 371 7.6.2 LES MARQUEURS OH ! QUE SI ! ET OH ! QUE NON ! . 375 7.6.3 BILAN . 380 7.7 CONCLUSIONS . 381 10 TABLE DES MATIERES C APITULO 8 LOS MARCADORES DE ACUERDO Y DE DESACUERDO FORMADOS CON SI EN ESPANOL MEDIEVAL . 385 8.1 INTRODUCCION . 385 8.2 ESTADO DE LA CUESTION Y CORPUS DE ESTUDIO . 389 8.2.1 LOS ESTUDIOS ESPECIFICOS SOBRE LA POLARIDAD POSITIVA EN DIACRONIA . 390 8.2.2 EL CORPUS DE ESTUDIO . 393 8.3 SI EN EMPLEO ABSOLUTO . 397 8.3.1 EL ENCADENAMIENTO CON ENUNCIADOS INTERROGATIVOS . 397 8.3.2 EL ENCADENAMIENTO CON ENUNCIADOS ASERTIVOS . 400 8.3.3 EL ENCADENAMIENTO CON ENUNCIADOS EXHORTATIVOS . 402 8.3.4 SINTESIS . 403 8.4 LOS MARCADORES DEL TIPO SI + V-ECO . 404 8.4.1 EL USO DE SI + V-ECO 1 COMO MARCADOR DE ACUERDO . 405 8.4.2 EL USO DE SI + V-ECO 2 COMO MARCADOR DE DESACUERDO . 406 8.4.3 SINTESIS . 411 8.5 LOS MARCADORES DEL TIPO SI +FAZER . 411 8.5.1 EL USO DE SI +FAZER COMO MARCADOR DE ACUERDO . 412 8.5.2 EL DESARROLLO DEL USO COMO MARCADOR DE DESACUERDO . 413 8.6 LOS MARCADORES DEL TIPO V-ECO . 417 8.7 CONCLUSIONES . 419 CONCLUSION . 423 REFERENCES BIBLIOGRAPHIQUES . 429
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spelling	Saiz-Sánchez, Marta Verfasser (DE-588)1225708737 aut Les marqueurs d'accord et de désaccord du français et de l'espagnol étude diachronique XIe-XVIIIe siècle Marta Saiz-Sánchez Berlin ; Bern ; Bruxelles Peter Lang [2020] © 2020 458 Seiten Illustrationen, Diagramme 21 cm x 14.8 cm, 658 g txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Sprache - Gesellschaft - Geschichte Band 9 Geschichte 1000-1800 gnd rswk-swf Spanisch (DE-588)4077640-2 gnd rswk-swf Sprachwandel (DE-588)4056508-7 gnd rswk-swf Negation (DE-588)4137553-1 gnd rswk-swf Affirmation (DE-588)4258166-7 gnd rswk-swf Konversationsanalyse (DE-588)4114283-4 gnd rswk-swf Diskursmarker (DE-588)4304342-2 gnd rswk-swf Französisch (DE-588)4113615-9 gnd rswk-swf Borreguero Conversation d’accord désaccord diachronique Dialogue discursivos encadenamientos Enchaînements discursifs Étude français l’espagnol Langues médiévales Margarita marqueurs Marqueurs du discours Marta Natalia Oralité ragmatique historique Saiz Sánchez Sémantique-pragmatique siècle XVIIIe Zuloaga Französisch (DE-588)4113615-9 s Spanisch (DE-588)4077640-2 s Diskursmarker (DE-588)4304342-2 s Affirmation (DE-588)4258166-7 s Negation (DE-588)4137553-1 s Konversationsanalyse (DE-588)4114283-4 s Sprachwandel (DE-588)4056508-7 s Geschichte 1000-1800 z DE-604 Peter Lang GmbH (DE-588)1065711506 pbl Erscheint auch als Online-Ausgabe, PDF 978-3-631-83350-6 Erscheint auch als Online-Ausgabe, EPUB 978-3-631-83351-3 Erscheint auch als Online-Ausgabe, MOBI 978-3-631-83352-0 Sprache - Gesellschaft - Geschichte Band 9 (DE-604)BV041945353 9 X:MVB text/html http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=923a12cbf6294593a28f85aaf08a4149&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm Inhaltstext X:MVB https://www.peterlang.com/view/product/82843?format=HC DNB Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=032404814&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis 1\p vlb 20201001 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#vlb
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