Un désir de culture: essai sur l'action culturelle au Maroc
Au Maroc, le secteur culturel reste encore le parent pauvre des stratégies de développement social et économique. Pourtant, malgré des défaillances, le département qui en a la charge entreprend depuis quelques années des efforts considérables en entamant la réalisation de projets ambitieux qui ne ma...
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| 1. Verfasser: | |
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| Format: | Buch |
| Sprache: | French |
| Veröffentlicht: |
Casablanca
Editions la Croisée des Chemins
[2013]
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| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis |
| Zusammenfassung: | Au Maroc, le secteur culturel reste encore le parent pauvre des stratégies de développement social et économique. Pourtant, malgré des défaillances, le département qui en a la charge entreprend depuis quelques années des efforts considérables en entamant la réalisation de projets ambitieux qui ne manqueront pas de donner une impulsion considérable à la création et à la promotion de nos biens culturels. Or, lʹaction du seul département chargé de la culture ne peut suffire à optimaliser les bénéfices que nous pouvons tirer des expressions culturelles riches et variées dont jouit notre pays et donner, par conséquent, un désir de culture au citoyen. La culture devrait être lʹélément transversal qui doit intéresser tous les départements : celui des Collectivités Locales, comme celui de lʹEducation Nationale, du Tourisme, de lʹEconomie, des Affaires Etrangères, etc., des secteurs qui devraient participer au développement culturel et leur permettre de profiter par ricochet de la dimension culturelle de tout projet de société. -- Publisher description |
| Beschreibung: | Literaturverzeichnis (Seiten 234-235) |
| Beschreibung: | 239 Seiten 24 cm |
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| adam_text | Table des matières Avant-propos...................................................................................................................... 11 Introduction ...................................................................................................................... 15 Première Partie : Le Ministère de la Culture : Un flot de motivations dans un océan d’incertitudes 21 Chapitre I Action culturelle et enjeux idéologiques........................................................................... 27 I-1 - Apprentissage et affirmation identitaire 27 1-І -1— Patrimoine et identité nationale................................................................................ 30 1-1-2- L’expression par le théâtre 31 1-1-3- Les arts plastiques :un premier sursaut contre l’académisme 34 1-1-4- La musique : entre Orient et Occident 38 1-1-5- Elite intellectuelle et débat culturel 42 conclusion....................................................,...................................................................... 44 I- 2 - Ľ « autonomisation » de la culture 46 1-2-1- L’art et la culture au service du combat politique 51 1-2-2- Un regain d’intérêt pour le patrimoine 52 1-2-3- La révolution théâtrale.................................................................................. 54 1-2-4- L’affichage sauvage........................................................................................ 55 1-2-5- Le phénomène Al Ghiwane..........................................................................59 I- 2-6- Littérature et
combat..................................................................................61 conclusion................................................... 66 Chapitre II Une vision politique de la culture 69 II- 1- La droite et la culture...................................................................................70 II-l-l- Les trésors du Royaume : gestion et inventaire du patrimoine 76 П-1-2- Le théâtre : le parent pauvre des stratégies culturelles 80 II-1-3- Un marché florissant : les arts plastiques 81 II-1-4- Musique et diversité culturelle.................................................................. 85 П-1-5- Le livre au service du développement culturel......................................... 88 conclusion......................... 91 236
П-2- L’arrivée de la gauche aux Affaires Culturelles ou l’expression démocratique de la culture........................................................................................................ 92 II-2-1 - Inventaire et patrimoine immatériel 97 II-2-2- L’appui au jeune théâtre 99 II-2-3- Démocratisation de l’art pictural 101 II-2-4- Les festivals au service du développement culturel 102 II-2-5- La « faim de lire ».............................. ................................................... 106 Conclusion........................................................................................................ 108 Deuxième Partie : Plaidoyer pour une action culturelle citoyenne 113 Chapitre I De l’enjeu de la culture Chapitre II Administrer la culture II-1- De la bonne gouvernance II-2- La formation aux emplois culturels II-З- Communiquer la culture II- 4- La coopération ...................................................................................... 121 121 125 130 133 Chapitre III Création et citoyenneté............... III- 1- Promotion des expressions culturelles et artistiques III-1-1- Le Théâtre ........................................................................................... III-1- 2- Les Arts Plastiques III- 2- 3- La Musique ................................................................................. III- 2- 4- La lecture publique............................................................................. III- 2- De l’animation culturelle 137 138 138 141 144 147 150 Chapitre IV Les infrastructures de base : des lieux de vie IV- 1- Les
théâtres ......................................................................................... ГѴ-2- Les musées : lieux de mémoire IV-3- Les galeries ...................... IV-4- La Musique .............................................................................................. ГѴ-5- Les centres de lecture ГѴ-6- Les maisons de la culture Conclusion......................................................................................................... 153 154 156 157 158 159 160 162 237 115
Troisième partie : La culture dans tous ses états L’action culturelle : une approche transversale 165 Chapitre I Culture et Education : Une interaction au service de l’épanouissement de la personne humaine I-1- La Culture : une double approche I- 2- La Culture au service de l’enfance I- 3- L’Éducation par l’émotion artistique 169 169 170 173 Chapitre II Culture et Collectivités territoriales II -1- La Culture est un droit II -2- Le développement culturel est un devoir II- З- Quelle stratégie culturelle pour lés collectivités territoriales 177 178 179 181 Chapitre III Culture et Economie III- 1- L’économie de la culture II1-2- Le Fonds National de l’Action Culturelle (FNAC) III-З- Les festivals ................. III- 4- L’Entreprise culturelle 185 187 188 189 191 Chapitre IV Culture et Tourisme ГѴ-1 - La confusion des genres IV- 2- L’attrait du Patrimoine........................................................................... IV- 3- Restauration et réhabilitation des lieux de mémoire ГѴ-3- Réserves et sites naturels ............................. ............................................ ГѴ-4- Les moussems, les festivals et les foires ГѴ-5- Ressources et communication 193 193 194 196 198 199 202 Chapitre V Culture et Diplomatie V- 1- De la politique internationale V-2- Représentation de l’art et de la culture V-З- Culture et immigration 205 206 209 211 238
Chapitre VI Culture et Médias.............................................................................................. 217 VI-1- L’enjeu des mass-médias dans l’information culturelle 218 VI-2- Publicité et nouvelles technologies de la communication 221 Conclusion générale.......................................................................................... 227 Glossaire............................................................................................................. 233 Bibliographie..................................................................................................... 234 239
Table des matières Avant-propos...................................................................................................................... 11 Introduction ...................................................................................................................... 15 Première Partie : Le Ministère de la Culture : Un flot de motivations dans un océan d’incertitudes 21 Chapitre I Action culturelle et enjeux idéologiques........................................................................... 27 I-1 - Apprentissage et affirmation identitaire 27 1-І -1— Patrimoine et identité nationale................................................................................ 30 1-1-2- L’expression par le théâtre 31 1-1-3- Les arts plastiques :un premier sursaut contre l’académisme 34 1-1-4- La musique : entre Orient et Occident 38 1-1-5- Elite intellectuelle et débat culturel 42 conclusion....................................................,...................................................................... 44 I- 2 - Ľ « autonomisation » de la culture 46 1-2-1- L’art et la culture au service du combat politique 51 1-2-2- Un regain d’intérêt pour le patrimoine 52 1-2-3- La révolution théâtrale.................................................................................. 54 1-2-4- L’affichage sauvage........................................................................................ 55 1-2-5- Le phénomène Al Ghiwane..........................................................................59 I- 2-6- Littérature et
combat..................................................................................61 conclusion................................................... 66 Chapitre II Une vision politique de la culture 69 II- 1- La droite et la culture...................................................................................70 II-l-l- Les trésors du Royaume : gestion et inventaire du patrimoine 76 П-1-2- Le théâtre : le parent pauvre des stratégies culturelles 80 II-1-3- Un marché florissant : les arts plastiques 81 II-1-4- Musique et diversité culturelle.................................................................. 85 П-1-5- Le livre au service du développement culturel......................................... 88 conclusion......................... 91 236
П-2- L’arrivée de la gauche aux Affaires Culturelles ou l’expression démocratique de la culture........................................................................................................ 92 II-2-1 - Inventaire et patrimoine immatériel 97 II-2-2- L’appui au jeune théâtre 99 II-2-3- Démocratisation de l’art pictural 101 II-2-4- Les festivals au service du développement culturel 102 II-2-5- La « faim de lire ».............................. ................................................... 106 Conclusion........................................................................................................ 108 Deuxième Partie : Plaidoyer pour une action culturelle citoyenne 113 Chapitre I De l’enjeu de la culture Chapitre II Administrer la culture II-1- De la bonne gouvernance II-2- La formation aux emplois culturels II-З- Communiquer la culture II- 4- La coopération ...................................................................................... 121 121 125 130 133 Chapitre III Création et citoyenneté............... III- 1- Promotion des expressions culturelles et artistiques III-1-1- Le Théâtre ........................................................................................... III-1- 2- Les Arts Plastiques III- 2- 3- La Musique ................................................................................. III- 2- 4- La lecture publique............................................................................. III- 2- De l’animation culturelle 137 138 138 141 144 147 150 Chapitre IV Les infrastructures de base : des lieux de vie IV- 1- Les
théâtres ......................................................................................... ГѴ-2- Les musées : lieux de mémoire IV-3- Les galeries ...................... IV-4- La Musique .............................................................................................. ГѴ-5- Les centres de lecture ГѴ-6- Les maisons de la culture Conclusion......................................................................................................... 153 154 156 157 158 159 160 162 237 115
Troisième partie : La culture dans tous ses états L’action culturelle : une approche transversale 165 Chapitre I Culture et Education : Une interaction au service de l’épanouissement de la personne humaine I-1- La Culture : une double approche I- 2- La Culture au service de l’enfance I- 3- L’Éducation par l’émotion artistique 169 169 170 173 Chapitre II Culture et Collectivités territoriales II -1- La Culture est un droit II -2- Le développement culturel est un devoir II- З- Quelle stratégie culturelle pour lés collectivités territoriales 177 178 179 181 Chapitre III Culture et Economie III- 1- L’économie de la culture II1-2- Le Fonds National de l’Action Culturelle (FNAC) III-З- Les festivals ................. III- 4- L’Entreprise culturelle 185 187 188 189 191 Chapitre IV Culture et Tourisme ГѴ-1 - La confusion des genres IV- 2- L’attrait du Patrimoine........................................................................... IV- 3- Restauration et réhabilitation des lieux de mémoire ГѴ-3- Réserves et sites naturels ............................. ............................................ ГѴ-4- Les moussems, les festivals et les foires ГѴ-5- Ressources et communication 193 193 194 196 198 199 202 Chapitre V Culture et Diplomatie V- 1- De la politique internationale V-2- Représentation de l’art et de la culture V-З- Culture et immigration 205 206 209 211 238
Chapitre VI Culture et Médias.............................................................................................. 217 VI-1- L’enjeu des mass-médias dans l’information culturelle 218 VI-2- Publicité et nouvelles technologies de la communication 221 Conclusion générale.......................................................................................... 227 Glossaire............................................................................................................. 233 Bibliographie..................................................................................................... 234 239
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Table des matières Avant-propos. 11 Introduction . 15 Première Partie : Le Ministère de la Culture : Un flot de motivations dans un océan d’incertitudes 21 Chapitre I Action culturelle et enjeux idéologiques. 27 I-1 - Apprentissage et affirmation identitaire 27 1-І -1— Patrimoine et identité nationale. 30 1-1-2- L’expression par le théâtre 31 1-1-3- Les arts plastiques :un premier sursaut contre l’académisme 34 1-1-4- La musique : entre Orient et Occident 38 1-1-5- Elite intellectuelle et débat culturel 42 conclusion.,. 44 I- 2 - Ľ « autonomisation » de la culture 46 1-2-1- L’art et la culture au service du combat politique 51 1-2-2- Un regain d’intérêt pour le patrimoine 52 1-2-3- La révolution théâtrale. 54 1-2-4- L’affichage sauvage. 55 1-2-5- Le phénomène Al Ghiwane.59 I- 2-6- Littérature et
combat.61 conclusion. 66 Chapitre II Une vision politique de la culture 69 II- 1- La droite et la culture.70 II-l-l- Les trésors du Royaume : gestion et inventaire du patrimoine 76 П-1-2- Le théâtre : le parent pauvre des stratégies culturelles 80 II-1-3- Un marché florissant : les arts plastiques 81 II-1-4- Musique et diversité culturelle. 85 П-1-5- Le livre au service du développement culturel. 88 conclusion. 91 236
П-2- L’arrivée de la gauche aux Affaires Culturelles ou l’expression démocratique de la culture. 92 II-2-1 - Inventaire et patrimoine immatériel 97 II-2-2- L’appui au jeune théâtre 99 II-2-3- Démocratisation de l’art pictural 101 II-2-4- Les festivals au service du développement culturel 102 II-2-5- La « faim de lire ». . 106 Conclusion. 108 Deuxième Partie : Plaidoyer pour une action culturelle citoyenne 113 Chapitre I De l’enjeu de la culture Chapitre II Administrer la culture II-1- De la bonne gouvernance II-2- La formation aux emplois culturels II-З- Communiquer la culture II- 4- La coopération . 121 121 125 130 133 Chapitre III Création et citoyenneté. III- 1- Promotion des expressions culturelles et artistiques III-1-1- Le Théâtre . III-1- 2- Les Arts Plastiques III- 2- 3- La Musique . III- 2- 4- La lecture publique. III- 2- De l’animation culturelle 137 138 138 141 144 147 150 Chapitre IV Les infrastructures de base : des lieux de vie IV- 1- Les
théâtres . ГѴ-2- Les musées : lieux de mémoire IV-3- Les galeries . IV-4- La Musique . ГѴ-5- Les centres de lecture ГѴ-6- Les maisons de la culture Conclusion. 153 154 156 157 158 159 160 162 237 115
Troisième partie : La culture dans tous ses états L’action culturelle : une approche transversale 165 Chapitre I Culture et Education : Une interaction au service de l’épanouissement de la personne humaine I-1- La Culture : une double approche I- 2- La Culture au service de l’enfance I- 3- L’Éducation par l’émotion artistique 169 169 170 173 Chapitre II Culture et Collectivités territoriales II -1- La Culture est un droit II -2- Le développement culturel est un devoir II- З- Quelle stratégie culturelle pour lés collectivités territoriales 177 178 179 181 Chapitre III Culture et Economie III- 1- L’économie de la culture II1-2- Le Fonds National de l’Action Culturelle (FNAC) III-З- Les festivals . III- 4- L’Entreprise culturelle 185 187 188 189 191 Chapitre IV Culture et Tourisme ГѴ-1 - La confusion des genres IV- 2- L’attrait du Patrimoine. IV- 3- Restauration et réhabilitation des lieux de mémoire ГѴ-3- Réserves et sites naturels . . ГѴ-4- Les moussems, les festivals et les foires ГѴ-5- Ressources et communication 193 193 194 196 198 199 202 Chapitre V Culture et Diplomatie V- 1- De la politique internationale V-2- Représentation de l’art et de la culture V-З- Culture et immigration 205 206 209 211 238
Chapitre VI Culture et Médias. 217 VI-1- L’enjeu des mass-médias dans l’information culturelle 218 VI-2- Publicité et nouvelles technologies de la communication 221 Conclusion générale. 227 Glossaire. 233 Bibliographie. 234 239
Table des matières Avant-propos. 11 Introduction . 15 Première Partie : Le Ministère de la Culture : Un flot de motivations dans un océan d’incertitudes 21 Chapitre I Action culturelle et enjeux idéologiques. 27 I-1 - Apprentissage et affirmation identitaire 27 1-І -1— Patrimoine et identité nationale. 30 1-1-2- L’expression par le théâtre 31 1-1-3- Les arts plastiques :un premier sursaut contre l’académisme 34 1-1-4- La musique : entre Orient et Occident 38 1-1-5- Elite intellectuelle et débat culturel 42 conclusion.,. 44 I- 2 - Ľ « autonomisation » de la culture 46 1-2-1- L’art et la culture au service du combat politique 51 1-2-2- Un regain d’intérêt pour le patrimoine 52 1-2-3- La révolution théâtrale. 54 1-2-4- L’affichage sauvage. 55 1-2-5- Le phénomène Al Ghiwane.59 I- 2-6- Littérature et
combat.61 conclusion. 66 Chapitre II Une vision politique de la culture 69 II- 1- La droite et la culture.70 II-l-l- Les trésors du Royaume : gestion et inventaire du patrimoine 76 П-1-2- Le théâtre : le parent pauvre des stratégies culturelles 80 II-1-3- Un marché florissant : les arts plastiques 81 II-1-4- Musique et diversité culturelle. 85 П-1-5- Le livre au service du développement culturel. 88 conclusion. 91 236
П-2- L’arrivée de la gauche aux Affaires Culturelles ou l’expression démocratique de la culture. 92 II-2-1 - Inventaire et patrimoine immatériel 97 II-2-2- L’appui au jeune théâtre 99 II-2-3- Démocratisation de l’art pictural 101 II-2-4- Les festivals au service du développement culturel 102 II-2-5- La « faim de lire ». . 106 Conclusion. 108 Deuxième Partie : Plaidoyer pour une action culturelle citoyenne 113 Chapitre I De l’enjeu de la culture Chapitre II Administrer la culture II-1- De la bonne gouvernance II-2- La formation aux emplois culturels II-З- Communiquer la culture II- 4- La coopération . 121 121 125 130 133 Chapitre III Création et citoyenneté. III- 1- Promotion des expressions culturelles et artistiques III-1-1- Le Théâtre . III-1- 2- Les Arts Plastiques III- 2- 3- La Musique . III- 2- 4- La lecture publique. III- 2- De l’animation culturelle 137 138 138 141 144 147 150 Chapitre IV Les infrastructures de base : des lieux de vie IV- 1- Les
théâtres . ГѴ-2- Les musées : lieux de mémoire IV-3- Les galeries . IV-4- La Musique . ГѴ-5- Les centres de lecture ГѴ-6- Les maisons de la culture Conclusion. 153 154 156 157 158 159 160 162 237 115
Troisième partie : La culture dans tous ses états L’action culturelle : une approche transversale 165 Chapitre I Culture et Education : Une interaction au service de l’épanouissement de la personne humaine I-1- La Culture : une double approche I- 2- La Culture au service de l’enfance I- 3- L’Éducation par l’émotion artistique 169 169 170 173 Chapitre II Culture et Collectivités territoriales II -1- La Culture est un droit II -2- Le développement culturel est un devoir II- З- Quelle stratégie culturelle pour lés collectivités territoriales 177 178 179 181 Chapitre III Culture et Economie III- 1- L’économie de la culture II1-2- Le Fonds National de l’Action Culturelle (FNAC) III-З- Les festivals . III- 4- L’Entreprise culturelle 185 187 188 189 191 Chapitre IV Culture et Tourisme ГѴ-1 - La confusion des genres IV- 2- L’attrait du Patrimoine. IV- 3- Restauration et réhabilitation des lieux de mémoire ГѴ-3- Réserves et sites naturels . . ГѴ-4- Les moussems, les festivals et les foires ГѴ-5- Ressources et communication 193 193 194 196 198 199 202 Chapitre V Culture et Diplomatie V- 1- De la politique internationale V-2- Représentation de l’art et de la culture V-З- Culture et immigration 205 206 209 211 238
Chapitre VI Culture et Médias. 217 VI-1- L’enjeu des mass-médias dans l’information culturelle 218 VI-2- Publicité et nouvelles technologies de la communication 221 Conclusion générale. 227 Glossaire. 233 Bibliographie. 234 239 |
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| spelling | Massaia, Ahmed Verfasser aut Un désir de culture essai sur l'action culturelle au Maroc Ahmed Massaia Casablanca Editions la Croisée des Chemins [2013] 239 Seiten 24 cm txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Literaturverzeichnis (Seiten 234-235) Au Maroc, le secteur culturel reste encore le parent pauvre des stratégies de développement social et économique. Pourtant, malgré des défaillances, le département qui en a la charge entreprend depuis quelques années des efforts considérables en entamant la réalisation de projets ambitieux qui ne manqueront pas de donner une impulsion considérable à la création et à la promotion de nos biens culturels. Or, lʹaction du seul département chargé de la culture ne peut suffire à optimaliser les bénéfices que nous pouvons tirer des expressions culturelles riches et variées dont jouit notre pays et donner, par conséquent, un désir de culture au citoyen. La culture devrait être lʹélément transversal qui doit intéresser tous les départements : celui des Collectivités Locales, comme celui de lʹEducation Nationale, du Tourisme, de lʹEconomie, des Affaires Etrangères, etc., des secteurs qui devraient participer au développement culturel et leur permettre de profiter par ricochet de la dimension culturelle de tout projet de société. -- Publisher description Kulturpolitik (DE-588)4033581-1 gnd rswk-swf Marokko (DE-588)4037680-1 gnd rswk-swf Economic development / Social aspects / Morocco Culture / Economic aspects / Morocco Morocco / Cultural policy Marokko (DE-588)4037680-1 g Kulturpolitik (DE-588)4033581-1 s DE-604 Digitalisierung UB Bayreuth - ADAM Catalogue Enrichment application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=032394073&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis Digitalisierung UB Bayreuth - ADAM Catalogue Enrichment application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=032394073&sequence=000003&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
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