Faszination Zauberwelt: neue Perspektiven auf die Fantastik in Kinder- und Jugendmedien
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
München
kopaed
[2020]
|
| Schriftenreihe: | kjl & m. extra
20 |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 253 Seiten Illustrationen |
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INHALT
CHRISTOPH
JANTZEN
/
ALEXANDRA
RITTER
/
MICHAEL
RITTER
EDITORIAL
[7]
I.
ZUTRITT
ZUR
ZAUBERWELT
PHAENOMENE
DES
FANTASTISCHEN
ERZAEHLENS
IN
KINDER-
UND
JUGENDMEDIEN
ULF
ABRAHAM
EINLASS
IN
DIE
WUNDERLAENDER,
ZUTRITT
ZU
DEN
ZAUBERZEITEN!
[15]
PLAEDOYER
FUER
EINE
KULTURWISSENSCHAFTLICH
UND
LITERATURDIDAKTISCH
REFLEKTIERTE
SICHT
AUF
DIE
LITERARISCHE
FANTASTIK
CHRISTINE
LOETSCHER
WELTEN
BAUEN,
WELTEN
ERFORSCHEN,
WELTEN
DENKEN
[27]
KULTURWISSENSCHAFTLICHE
PERSPEKTIVEN
DER
FANTASTIKFORSCHUNG
SEBASTIAN
SCHMIDELER
SPIELARTEN
DES
FANTASTISCHEN
IN
DER
KINDER-
UND
JUGENDLITERATUR
VOM
19.
BIS
ZUM
20.
JAHRHUNDERT
[37]
WUNDERBARES
UND
ZAUBERHAFTES
*NACH
BESCHAFFENHEIT
DER
SACHE
UND
DEM
OHR
DER
ZUHOERER
*
ERZAEHLEN
ALEXANDRA
RITTER
/
MICHAEL
RITTER
ZUR
INSZENIERUNG
DES
FANTASTISCHEN
IN
AKTUELLEN
BILDERBUECHERN
[61]
CHRISTOPH
JANTZEN
/
LINUS
YAAKOV
JANTZEN
VON
AUFRECHTEN
BAEREN
BIS
ZU
NETTEN
ZOMBIES
[77]
FANTASTIK
IN
AKTUELLER
ERSTLESELITERATUR
ANNA
BRAUN
IN
AENDERHAUS,
NIEMALS-GASSE
UND
NIRGEND-HAUS
[91]
RAUMKONZEPTE
IN
MICHAEL
ENDES
DIE
UNENDLICHE
GESCHICHTE
UND
MOMO
JANA
MIKOTA
*BUECHER
[.]
KONNTEN
FENSTER
UND
TUEREN
SEIN,
FLUEGEL
AUS
PAPIER
*
[99]
POLITISCHES
IN
FANTASTISCHEN
KINDER-
UND
JUGENDROMANEN
ANNA
STEMMANN
BARBAREN
UND
HELDINNEN
[111]
GENDERROLLEN,
-NORMEN
UND
-BRUECHE
IN
JOE
THE
BARBARIAN
UND
/VIS.
MARVEL
DANIEL
HIGER
ERSPIELTE
WELTEN
[121]
UEBER
DIE
BEZIEHUNG
ZWISCHEN
FANTASY
UND
VIDEOSPIEL
*VIELLEICHT
IST
FANTASTIK
AUCH
EINE
FORM
DER
UEBERSETZUNG."
[133]
MICHAEL
RITTER
IM
GESPRAECH
MIT
DEM
SCHRIFTSTELLER
WIELAND
FREUND
II.
TUEROEFFNER
UND
WEGBEGLEITER
DIDAKTISCHE
PERSPEKTIVEN
AUF
DAS
FANTASTISCHE
ERZAEHLEN
KARIN
VACH
MAGIE
UND
ABENTEUER
IM
KLASSENZIMMER?
[141]
UEBERLEGUNGEN
ZU
EINER
DIDAKTIK
DES
FANTASTISCHEN
BAERBEL
JAEHNERT
/
FRANK
HEIDLER
WIE
KOMMT
DIE
BADEWANNE
INS
SCHNECKENHAUS?
[153]
FANTASTISCHE
LITERATUR
IM
KINDERGARTEN
ERLEBEN
KLARISSA
SCHROEDER
*DAS
IST
'NE
ZAUBERKREIDE!"
[163]
REZEPTIONSDOKUMENTE
ZU
AARON
BECKERS
DIE
REISE
KIRBY
BAYRAKTAR
/
PETRA
WIELER
AESTHETISCHE
SPUREN
VON
KINDERN,
DIE
STAUNEND
IN
FANTASTISCHE
BILDWELTEN
EINTAUCHEN
[173]
PETRA
ANDERS
SERIALITAETSBEWUSSTSEIN
MIT
FANTASTISCHEN
KINDERMEDIEN
FOERDERN
[185]
ASTRID
HENNING-MOHR
FANTASTIK
BEI
WALTER
MOERS
-
DAS
SCHOENE
WISSEN
VON
DEM
ANDEREN
[197]
ANNEGRET
MONTAG
GRENZUEBERGAENGE
DES
FANTASTISCHEN
IN
DIE
UNENDLICHE
GESCHICHTE
UND
DEREN
POTENZIAL
FUER
DEN
LITERATURUNTERRICHT
[213]
MAREN
BONACKER
MYTHEN
IN
TUETEN
[225]
FANTASY
FICTION
ALS
BRUECKE
ZUR
KLASSISCHEN
MYTHOLOGIE
ALEXANDER
BEER
VIRTUELLE
SPIELEWELTEN
[239]
VERSCHIEDENE
PERSPEKTIVEN
AUF
DIE
FANTASTIK
IN
DER
DIGITALEN
WELT
VERZEICHNIS
DER
AUTORINNEN
[251]
Inhalt Christoph Jantzen / Alexandra Ritter / Michael Ritter Editorial [7] I. Zutritt zur Zauberwelt Phänomene des fantastischen Erzählens in Kinder- und Jugendmedien Ulf Abraham Einlass in die Wunderländer, Zutritt zu den Zauberzeiten! Plädoyer für eine kulturwissenschaftlich und literaturdidaktisch reflektierte Sicht auf die literarische Fantastik [15] Christine Lötscher Welten bauen, Welten erforschen, Weltendenken Kulturwissenschaftliche Perspektiven der Fantastikforschung [27] Sebastian Schmideler Spielarten des Fantastischen in der Kinder- und Jugendliteratur vom 19. bis zum 20. Jahrhundert Wunderbares und Zauberhaftes „nach Beschaffenheit der Sache und dem Ohr der Zuhörer" erzählen [37] Alexandra Ritter / Michael Ritter Zur Inszenierung des Fantastischen in aktuellen Bilderbüchern [61] Christoph Jantzen / Linus Yaakov Jantzen Von aufrechten Bären bis zu netten Zombies Fantastik in aktueller Erstleseliteratur [77] Anna Braun In Änderhaus, Niemals-Casse undNirgend-Haus Raumkonzepte in Michael Endes Die unendliche Geschichte und Momo [91] Jana Mikota „Bücher [.] konnten Fenster und Türen sein, Flügel aus Papier“ Politisches in fantastischen Kinder- und Jugendromanen [99]
Faszination Zauberwelt Anna Stemmann Barbaren und Heldinnen [111] Genderrollen, -normen und -brüche in Joe the Barbarían und /Vis. Marvet Daniel Higer Erspielte Welten [121] Über die Beziehung zwischen Fantasy und Videospiel „Vielleicht ist Fantastik auch eine Form der Übersetzung.“ [133] Michael Ritter im Gespräch mit dem Schriftsteller Wieland Freund II. Türöffner und Wegbegleiter Didaktische Perspektiven auf das fantastische Erzählen Í -Հ Karin Vach Magie und Abenteuer im Klassenzimmer? [141] Überlegungen zu einer Didaktik des Fantastischen Bärbel Jähnert / Frank Heidler Wie kommt die Badewanne ins Schneckenhaus? [153] Fantastische Literatur im Kindergarten erleben Klarlssa Schröder „Das ist ne Zauberkreide1." [163] Rezeptionsdokumente zu Aaron Beckers Die Reise Klrby Bayraktar / Petra Wieler Ästhetische Spuren von Kindern, die staunend in fantastische Bildwelten eintauchen [173] Petra Anders Seriaütätsbewusstsein mitfantastischenKindermedien fördern [185] Astrid Henning-Mohr Fantastik bei Walter Moers - das schöne Wissen von dem Anderen [197] Annegret Montag Grenzübergänge des Fantastischen in Die unendliche Geschichte und deren Potenzial für denLiteraturunterricht [213] Maren Bonacker Mythen in Tüten [225] Fantasy Fiction als Brücke zur klassischen Mythologie Alexander Beer Virtuelle Spielewelten [239] Verschiedene Perspektiven auf die Fantastik in der digitalen Welt Verzeichnis der Autorinnen [251]
Inhalt Christoph Jantzen / Alexandra Ritter / Michael Ritter Editorial [7] I. Zutritt zur Zauberwelt Phänomene des fantastischen Erzählens in Kinder- und Jugendmedien Ulf Abraham Einlass in die Wunderländer, Zutritt zu den Zauberzeiten! Plädoyer für eine kulturwissenschaftlich und literaturdidaktisch reflektierte Sicht auf die literarische Fantastik [15] Christine Lötscher Welten bauen, Welten erforschen, Weltendenken Kulturwissenschaftliche Perspektiven der Fantastikforschung [27] Sebastian Schmideler Spielarten des Fantastischen in der Kinder- und Jugendliteratur vom 19. bis zum 20. Jahrhundert Wunderbares und Zauberhaftes „nach Beschaffenheit der Sache und dem Ohr der Zuhörer" erzählen [37] Alexandra Ritter / Michael Ritter Zur Inszenierung des Fantastischen in aktuellen Bilderbüchern [61] Christoph Jantzen / Linus Yaakov Jantzen Von aufrechten Bären bis zu netten Zombies Fantastik in aktueller Erstleseliteratur [77] Anna Braun In Änderhaus, Niemals-Casse undNirgend-Haus Raumkonzepte in Michael Endes Die unendliche Geschichte und Momo [91] Jana Mikota „Bücher [.] konnten Fenster und Türen sein, Flügel aus Papier“ Politisches in fantastischen Kinder- und Jugendromanen [99]
Faszination Zauberwelt Anna Stemmann Barbaren und Heldinnen [111] Genderrollen, -normen und -brüche in Joe the Barbarían und /Vis. Marvet Daniel Higer Erspielte Welten [121] Über die Beziehung zwischen Fantasy und Videospiel „Vielleicht ist Fantastik auch eine Form der Übersetzung.“ [133] Michael Ritter im Gespräch mit dem Schriftsteller Wieland Freund II. Türöffner und Wegbegleiter Didaktische Perspektiven auf das fantastische Erzählen Í -Հ Karin Vach Magie und Abenteuer im Klassenzimmer? [141] Überlegungen zu einer Didaktik des Fantastischen Bärbel Jähnert / Frank Heidler Wie kommt die Badewanne ins Schneckenhaus? [153] Fantastische Literatur im Kindergarten erleben Klarlssa Schröder „Das ist ne Zauberkreide1." [163] Rezeptionsdokumente zu Aaron Beckers Die Reise Klrby Bayraktar / Petra Wieler Ästhetische Spuren von Kindern, die staunend in fantastische Bildwelten eintauchen [173] Petra Anders Seriaütätsbewusstsein mitfantastischenKindermedien fördern [185] Astrid Henning-Mohr Fantastik bei Walter Moers - das schöne Wissen von dem Anderen [197] Annegret Montag Grenzübergänge des Fantastischen in Die unendliche Geschichte und deren Potenzial für denLiteraturunterricht [213] Maren Bonacker Mythen in Tüten [225] Fantasy Fiction als Brücke zur klassischen Mythologie Alexander Beer Virtuelle Spielewelten [239] Verschiedene Perspektiven auf die Fantastik in der digitalen Welt Verzeichnis der Autorinnen [251] |
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INHALT
CHRISTOPH
JANTZEN
/
ALEXANDRA
RITTER
/
MICHAEL
RITTER
EDITORIAL
[7]
I.
ZUTRITT
ZUR
ZAUBERWELT
PHAENOMENE
DES
FANTASTISCHEN
ERZAEHLENS
IN
KINDER-
UND
JUGENDMEDIEN
ULF
ABRAHAM
EINLASS
IN
DIE
WUNDERLAENDER,
ZUTRITT
ZU
DEN
ZAUBERZEITEN!
[15]
PLAEDOYER
FUER
EINE
KULTURWISSENSCHAFTLICH
UND
LITERATURDIDAKTISCH
REFLEKTIERTE
SICHT
AUF
DIE
LITERARISCHE
FANTASTIK
CHRISTINE
LOETSCHER
WELTEN
BAUEN,
WELTEN
ERFORSCHEN,
WELTEN
DENKEN
[27]
KULTURWISSENSCHAFTLICHE
PERSPEKTIVEN
DER
FANTASTIKFORSCHUNG
SEBASTIAN
SCHMIDELER
SPIELARTEN
DES
FANTASTISCHEN
IN
DER
KINDER-
UND
JUGENDLITERATUR
VOM
19.
BIS
ZUM
20.
JAHRHUNDERT
[37]
WUNDERBARES
UND
ZAUBERHAFTES
*NACH
BESCHAFFENHEIT
DER
SACHE
UND
DEM
OHR
DER
ZUHOERER
*
ERZAEHLEN
ALEXANDRA
RITTER
/
MICHAEL
RITTER
ZUR
INSZENIERUNG
DES
FANTASTISCHEN
IN
AKTUELLEN
BILDERBUECHERN
[61]
CHRISTOPH
JANTZEN
/
LINUS
YAAKOV
JANTZEN
VON
AUFRECHTEN
BAEREN
BIS
ZU
NETTEN
ZOMBIES
[77]
FANTASTIK
IN
AKTUELLER
ERSTLESELITERATUR
ANNA
BRAUN
IN
AENDERHAUS,
NIEMALS-GASSE
UND
NIRGEND-HAUS
[91]
RAUMKONZEPTE
IN
MICHAEL
ENDES
DIE
UNENDLICHE
GESCHICHTE
UND
MOMO
JANA
MIKOTA
*BUECHER
[.]
KONNTEN
FENSTER
UND
TUEREN
SEIN,
FLUEGEL
AUS
PAPIER
*
[99]
POLITISCHES
IN
FANTASTISCHEN
KINDER-
UND
JUGENDROMANEN
ANNA
STEMMANN
BARBAREN
UND
HELDINNEN
[111]
GENDERROLLEN,
-NORMEN
UND
-BRUECHE
IN
JOE
THE
BARBARIAN
UND
/VIS.
MARVEL
DANIEL
HIGER
ERSPIELTE
WELTEN
[121]
UEBER
DIE
BEZIEHUNG
ZWISCHEN
FANTASY
UND
VIDEOSPIEL
*VIELLEICHT
IST
FANTASTIK
AUCH
EINE
FORM
DER
UEBERSETZUNG."
[133]
MICHAEL
RITTER
IM
GESPRAECH
MIT
DEM
SCHRIFTSTELLER
WIELAND
FREUND
II.
TUEROEFFNER
UND
WEGBEGLEITER
DIDAKTISCHE
PERSPEKTIVEN
AUF
DAS
FANTASTISCHE
ERZAEHLEN
KARIN
VACH
MAGIE
UND
ABENTEUER
IM
KLASSENZIMMER?
[141]
UEBERLEGUNGEN
ZU
EINER
DIDAKTIK
DES
FANTASTISCHEN
BAERBEL
JAEHNERT
/
FRANK
HEIDLER
WIE
KOMMT
DIE
BADEWANNE
INS
SCHNECKENHAUS?
[153]
FANTASTISCHE
LITERATUR
IM
KINDERGARTEN
ERLEBEN
KLARISSA
SCHROEDER
*DAS
IST
'NE
ZAUBERKREIDE!"
[163]
REZEPTIONSDOKUMENTE
ZU
AARON
BECKERS
DIE
REISE
KIRBY
BAYRAKTAR
/
PETRA
WIELER
AESTHETISCHE
SPUREN
VON
KINDERN,
DIE
STAUNEND
IN
FANTASTISCHE
BILDWELTEN
EINTAUCHEN
[173]
PETRA
ANDERS
SERIALITAETSBEWUSSTSEIN
MIT
FANTASTISCHEN
KINDERMEDIEN
FOERDERN
[185]
ASTRID
HENNING-MOHR
FANTASTIK
BEI
WALTER
MOERS
-
DAS
SCHOENE
WISSEN
VON
DEM
ANDEREN
[197]
ANNEGRET
MONTAG
GRENZUEBERGAENGE
DES
FANTASTISCHEN
IN
DIE
UNENDLICHE
GESCHICHTE
UND
DEREN
POTENZIAL
FUER
DEN
LITERATURUNTERRICHT
[213]
MAREN
BONACKER
MYTHEN
IN
TUETEN
[225]
FANTASY
FICTION
ALS
BRUECKE
ZUR
KLASSISCHEN
MYTHOLOGIE
ALEXANDER
BEER
VIRTUELLE
SPIELEWELTEN
[239]
VERSCHIEDENE
PERSPEKTIVEN
AUF
DIE
FANTASTIK
IN
DER
DIGITALEN
WELT
VERZEICHNIS
DER
AUTORINNEN
[251]
Inhalt Christoph Jantzen / Alexandra Ritter / Michael Ritter Editorial [7] I. Zutritt zur Zauberwelt Phänomene des fantastischen Erzählens in Kinder- und Jugendmedien Ulf Abraham Einlass in die Wunderländer, Zutritt zu den Zauberzeiten! Plädoyer für eine kulturwissenschaftlich und literaturdidaktisch reflektierte Sicht auf die literarische Fantastik [15] Christine Lötscher Welten bauen, Welten erforschen, Weltendenken Kulturwissenschaftliche Perspektiven der Fantastikforschung [27] Sebastian Schmideler Spielarten des Fantastischen in der Kinder- und Jugendliteratur vom 19. bis zum 20. Jahrhundert Wunderbares und Zauberhaftes „nach Beschaffenheit der Sache und dem Ohr der Zuhörer" erzählen [37] Alexandra Ritter / Michael Ritter Zur Inszenierung des Fantastischen in aktuellen Bilderbüchern [61] Christoph Jantzen / Linus Yaakov Jantzen Von aufrechten Bären bis zu netten Zombies Fantastik in aktueller Erstleseliteratur [77] Anna Braun In Änderhaus, Niemals-Casse undNirgend-Haus Raumkonzepte in Michael Endes Die unendliche Geschichte und Momo [91] Jana Mikota „Bücher [.] konnten Fenster und Türen sein, Flügel aus Papier“ Politisches in fantastischen Kinder- und Jugendromanen [99]
Faszination Zauberwelt Anna Stemmann Barbaren und Heldinnen [111] Genderrollen, -normen und -brüche in Joe the Barbarían und /Vis. Marvet Daniel Higer Erspielte Welten [121] Über die Beziehung zwischen Fantasy und Videospiel „Vielleicht ist Fantastik auch eine Form der Übersetzung.“ [133] Michael Ritter im Gespräch mit dem Schriftsteller Wieland Freund II. Türöffner und Wegbegleiter Didaktische Perspektiven auf das fantastische Erzählen Í -Հ Karin Vach Magie und Abenteuer im Klassenzimmer? [141] Überlegungen zu einer Didaktik des Fantastischen Bärbel Jähnert / Frank Heidler Wie kommt die Badewanne ins Schneckenhaus? [153] Fantastische Literatur im Kindergarten erleben Klarlssa Schröder „Das ist ne Zauberkreide1." [163] Rezeptionsdokumente zu Aaron Beckers Die Reise Klrby Bayraktar / Petra Wieler Ästhetische Spuren von Kindern, die staunend in fantastische Bildwelten eintauchen [173] Petra Anders Seriaütätsbewusstsein mitfantastischenKindermedien fördern [185] Astrid Henning-Mohr Fantastik bei Walter Moers - das schöne Wissen von dem Anderen [197] Annegret Montag Grenzübergänge des Fantastischen in Die unendliche Geschichte und deren Potenzial für denLiteraturunterricht [213] Maren Bonacker Mythen in Tüten [225] Fantasy Fiction als Brücke zur klassischen Mythologie Alexander Beer Virtuelle Spielewelten [239] Verschiedene Perspektiven auf die Fantastik in der digitalen Welt Verzeichnis der Autorinnen [251]
Inhalt Christoph Jantzen / Alexandra Ritter / Michael Ritter Editorial [7] I. Zutritt zur Zauberwelt Phänomene des fantastischen Erzählens in Kinder- und Jugendmedien Ulf Abraham Einlass in die Wunderländer, Zutritt zu den Zauberzeiten! Plädoyer für eine kulturwissenschaftlich und literaturdidaktisch reflektierte Sicht auf die literarische Fantastik [15] Christine Lötscher Welten bauen, Welten erforschen, Weltendenken Kulturwissenschaftliche Perspektiven der Fantastikforschung [27] Sebastian Schmideler Spielarten des Fantastischen in der Kinder- und Jugendliteratur vom 19. bis zum 20. Jahrhundert Wunderbares und Zauberhaftes „nach Beschaffenheit der Sache und dem Ohr der Zuhörer" erzählen [37] Alexandra Ritter / Michael Ritter Zur Inszenierung des Fantastischen in aktuellen Bilderbüchern [61] Christoph Jantzen / Linus Yaakov Jantzen Von aufrechten Bären bis zu netten Zombies Fantastik in aktueller Erstleseliteratur [77] Anna Braun In Änderhaus, Niemals-Casse undNirgend-Haus Raumkonzepte in Michael Endes Die unendliche Geschichte und Momo [91] Jana Mikota „Bücher [.] konnten Fenster und Türen sein, Flügel aus Papier“ Politisches in fantastischen Kinder- und Jugendromanen [99]
Faszination Zauberwelt Anna Stemmann Barbaren und Heldinnen [111] Genderrollen, -normen und -brüche in Joe the Barbarían und /Vis. Marvet Daniel Higer Erspielte Welten [121] Über die Beziehung zwischen Fantasy und Videospiel „Vielleicht ist Fantastik auch eine Form der Übersetzung.“ [133] Michael Ritter im Gespräch mit dem Schriftsteller Wieland Freund II. Türöffner und Wegbegleiter Didaktische Perspektiven auf das fantastische Erzählen Í -Հ Karin Vach Magie und Abenteuer im Klassenzimmer? [141] Überlegungen zu einer Didaktik des Fantastischen Bärbel Jähnert / Frank Heidler Wie kommt die Badewanne ins Schneckenhaus? [153] Fantastische Literatur im Kindergarten erleben Klarlssa Schröder „Das ist ne Zauberkreide1." [163] Rezeptionsdokumente zu Aaron Beckers Die Reise Klrby Bayraktar / Petra Wieler Ästhetische Spuren von Kindern, die staunend in fantastische Bildwelten eintauchen [173] Petra Anders Seriaütätsbewusstsein mitfantastischenKindermedien fördern [185] Astrid Henning-Mohr Fantastik bei Walter Moers - das schöne Wissen von dem Anderen [197] Annegret Montag Grenzübergänge des Fantastischen in Die unendliche Geschichte und deren Potenzial für denLiteraturunterricht [213] Maren Bonacker Mythen in Tüten [225] Fantasy Fiction als Brücke zur klassischen Mythologie Alexander Beer Virtuelle Spielewelten [239] Verschiedene Perspektiven auf die Fantastik in der digitalen Welt Verzeichnis der Autorinnen [251] |
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