Verfügbarkeit: MedAT-Z Zahnmedizin

MedAT-Z Zahnmedizin: Band 2 : das Lernskript für kognitive Fähigkeiten und Fertigkeiten, manuelle Fertigkeiten und sozial-emotionale Kompetenzen

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Tafrali, Deniz (VerfasserIn), Barus, Sinan (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	München Elsevier Urban & Fischer 2020
Ausgabe:	1. Auflage
Schlagworte:	Aufnahmeprüfung Medizinstudium Eignungstest Prüfungsvorbereitung Zahnmedizinisches Studium Österreich Zulassungstest Medizinstudium TMS Ham-Nat Medizinstudium Österreich Bewerbunsgverfahren Medizinstudium
Online-Zugang:	Inhaltstext http://shop.elsevier.de/978-3-437-44064-9 Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	Spiralbindung
Beschreibung:	IX, 302 Seiten 200 Illustrationen 29.7 cm x 21 cm, 1046 g
ISBN:	9783437440649 3437440640

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adam_text	INHALTSVERZEICHNIS TEIL I EINFUEHRUNG 1 FUER WEN IST DIESE EINFUEHRUNG? ....................... 3 2 ALLGEMEINE INFOS ZUM ZAHNMEDIZINSTUDIUM IN OESTERREICH, DEUTSCHLAND UND EUROPA ......... 5 2.1 ZAHNMEDIZIN STUDIEREN IN OESTERREICH ........... 5 2.2 ALTERNATIVEN ZUM ZAHNMEDIZINSTUDIUM IN OESTERREICH (DEUTSCHSPRACHIG) ..................... 6 2.2.1 ZAHNMEDIZIN STUDIEREN IN DEUTSCHLAND ......... 6 2.2.2 ZAHNMEDIZIN STUDIEREN IN DER SCHWEIZ ......... 6 2.3 ALTERNATIVEN ZUM ZAHNMEDIZINSTUDIUM IN OESTERREICH (NICHT DEUTSCHSPRACHIG) ........... 6 2.3.1 ZAHNMEDIZIN STUDIEREN IN UNGARN ................. 7 2.3.2 ZAHNMEDIZIN STUDIEREN IN FRANKREICH ............. 7 2.3.3 ZAHNMEDIZIN STUDIEREN IN ITALIEN ................... 7 2.3.4 ZAHNMEDIZIN STUDIEREN IN ENGLAND ................. 7 2.3.5 ZAHNMEDIZIN STUDIEREN IN MALTA ..................... 8 2.3.6 WEITERE LAENDER IN EUROPA .............................. 8 2.3.7 QUEREINSTIEG ................................................... 8 3 GRUNDLAGEN FUER DIE VORBEREITUNG AUF DIE AUFNAHMEPRUEFUNG MEDAT ........................ 9 3.1 ZEHN SCHRITTE ZUM STUDIENPLATZ ..................... 9 3.1.1 SICH INFORMIEREN ............................................. 10 3.1.2 STUDIENORT WAEHLEN ......................................... 15 3.1.3 PROZESS PLANEN ............................................... 15 3.1.4 PLANUNG DER VORBEREITUNG .............................. 17 3.1.5 AUSFUEHREN DER VORBEREITUNGSPLAENE ............... 19 3.1.6 ANMELDUNG ZUR AUFNAHMEPRUEFUNG ................. 19 3.1.7 VORBEREITUNG (LERNEN) .................................... 19 3.1.8 PRUEFUNGSTAG ................................................... 20 3.1.9 PLAN B-O) ........................................................ 20 3.1.10 NIEMALS AUFGEBEN ......................................... 21 TEIL II MAUELLE FERTIGKEITEN 4 MANUELLE FERTIGKEITEN .................................... 25 4.1 ALLGEMEINES ................................................... 25 4.2 DRAHTBIEGEN ................................................... 27 4.2.1 EINFUEHRUNG...................................................... 27 4.2.2 LEHRKAPITEL .................................................... 30 4.2.3 BEISPIELAUFGABEN ........................................... 35 4.3 FORMEN SPIEGELN ........................................... 36 4.3.1 EINFUEHRUNG...................................................... 36 4.3.2 WAS MUSS MAN BEI DEN AUFGABEN BEACHTEN? .. 36 4.3.3 LEHRKAPITEL .................................................... 37 4.3.4 BEISPIELAUFGABEN ........................................... 42 TEIL III KOGNITIVE FAEHIGKEITEN UND FERTIGKEITEN 5 EINLEITUNG ...................................................... 47 5.1 ALLGEMEINES ................................................... 47 5.2 KOGNITION ...................................................... 47 5.3 RELEVANTE FAEHIGKEITEN FUER DIE KFF ................. 48 5.4 WELCHE FAEHIGKEITEN BRAUCHT MAN FUER WELCHEN UNTERTEST? ....................................... 50 5.4.1 FIGUREN ZUSAMMENSETZEN .............................. 50 5.4.2 GEDAECHTNIS UND MERKFAEHIGKEIT ...................... 50 5.4.3 ZAHLENFOLGEN ................................................. 50 5.4.4 IMPLIKATIONEN ERKENNEN ................................ 50 5.4.5 WORTFLUESSIGKEIT ............................................... 50 6 FIGUREN ZUSAMMENSETZEN ........................................... 51 6.1 ALLGEMEINES ................................................... 51 6.2 LEHRKAPITEL .................................................... 53 6.2.1 STATUS PRAESENS ............................................. 53 6.2.2 ANAMNESE .................................................... 53 6.2.3 DIAGNOSTIK .................................................... 53 6.2.4 THERAPIE ........................................................ 56 6.2.5 EMPFEHLUNG ................................................... 62 6.3 BEISPIELAUFGABEN .......................................... 63 6.3.1 AUFGABEN ........................................................ 63 6.3.2 LOESUNGEN ...................................................... 78 7 GEDAECHTNIS UND MERKFAEHIGKEIT ....................... 79 7.1 ALLGEMEINES ................................................... 79 7.2 LEHRKAPITEL .................................................... 80 7.2.1 STATUS PRAESENS ............................................. 80 7.2.2 ANAMNESE .................................................... 80 7.2.3 DIAGNOSTIK .................................................... 81 7.2.4 THERAPIE ............................... 81 7.2.5 EMPFEHLUNG ................................................... 89 7.3 BEISPIELAUFGABEN .......................................... 90 7.3.1 AUFGABEN ........................................................ 90 7.3.2 LOESUNGEN ...................................................... 114 8 ZAHLENFOLGEN 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adam_txt	INHALTSVERZEICHNIS TEIL I EINFUEHRUNG 1 FUER WEN IST DIESE EINFUEHRUNG? . 3 2 ALLGEMEINE INFOS ZUM ZAHNMEDIZINSTUDIUM IN OESTERREICH, DEUTSCHLAND UND EUROPA . 5 2.1 ZAHNMEDIZIN STUDIEREN IN OESTERREICH . 5 2.2 ALTERNATIVEN ZUM ZAHNMEDIZINSTUDIUM IN OESTERREICH (DEUTSCHSPRACHIG) . 6 2.2.1 ZAHNMEDIZIN STUDIEREN IN DEUTSCHLAND . 6 2.2.2 ZAHNMEDIZIN STUDIEREN IN DER SCHWEIZ . 6 2.3 ALTERNATIVEN ZUM ZAHNMEDIZINSTUDIUM IN OESTERREICH (NICHT DEUTSCHSPRACHIG) . 6 2.3.1 ZAHNMEDIZIN STUDIEREN IN UNGARN . 7 2.3.2 ZAHNMEDIZIN STUDIEREN IN FRANKREICH . 7 2.3.3 ZAHNMEDIZIN STUDIEREN IN ITALIEN . 7 2.3.4 ZAHNMEDIZIN STUDIEREN IN ENGLAND . 7 2.3.5 ZAHNMEDIZIN STUDIEREN IN MALTA . 8 2.3.6 WEITERE LAENDER IN EUROPA . 8 2.3.7 QUEREINSTIEG . 8 3 GRUNDLAGEN FUER DIE VORBEREITUNG AUF DIE AUFNAHMEPRUEFUNG MEDAT . 9 3.1 ZEHN SCHRITTE ZUM STUDIENPLATZ . 9 3.1.1 SICH INFORMIEREN . 10 3.1.2 STUDIENORT WAEHLEN . 15 3.1.3 PROZESS PLANEN . 15 3.1.4 PLANUNG DER VORBEREITUNG . 17 3.1.5 AUSFUEHREN DER VORBEREITUNGSPLAENE . 19 3.1.6 ANMELDUNG ZUR AUFNAHMEPRUEFUNG . 19 3.1.7 VORBEREITUNG (LERNEN) . 19 3.1.8 PRUEFUNGSTAG . 20 3.1.9 PLAN B-O) . 20 3.1.10 NIEMALS AUFGEBEN . 21 TEIL II MAUELLE FERTIGKEITEN 4 MANUELLE FERTIGKEITEN . 25 4.1 ALLGEMEINES . 25 4.2 DRAHTBIEGEN . 27 4.2.1 EINFUEHRUNG. 27 4.2.2 LEHRKAPITEL . 30 4.2.3 BEISPIELAUFGABEN . 35 4.3 FORMEN SPIEGELN . 36 4.3.1 EINFUEHRUNG. 36 4.3.2 WAS MUSS MAN BEI DEN AUFGABEN BEACHTEN? . 36 4.3.3 LEHRKAPITEL . 37 4.3.4 BEISPIELAUFGABEN . 42 TEIL III KOGNITIVE FAEHIGKEITEN UND FERTIGKEITEN 5 EINLEITUNG . 47 5.1 ALLGEMEINES . 47 5.2 KOGNITION . 47 5.3 RELEVANTE FAEHIGKEITEN FUER DIE KFF . 48 5.4 WELCHE FAEHIGKEITEN BRAUCHT MAN FUER WELCHEN UNTERTEST? . 50 5.4.1 FIGUREN ZUSAMMENSETZEN . 50 5.4.2 GEDAECHTNIS UND MERKFAEHIGKEIT . 50 5.4.3 ZAHLENFOLGEN . 50 5.4.4 IMPLIKATIONEN ERKENNEN . 50 5.4.5 WORTFLUESSIGKEIT . 50 6 FIGUREN ZUSAMMENSETZEN . 51 6.1 ALLGEMEINES . 51 6.2 LEHRKAPITEL . 53 6.2.1 STATUS PRAESENS . 53 6.2.2 ANAMNESE . 53 6.2.3 DIAGNOSTIK . 53 6.2.4 THERAPIE . 56 6.2.5 EMPFEHLUNG . 62 6.3 BEISPIELAUFGABEN . 63 6.3.1 AUFGABEN . 63 6.3.2 LOESUNGEN . 78 7 GEDAECHTNIS UND MERKFAEHIGKEIT . 79 7.1 ALLGEMEINES . 79 7.2 LEHRKAPITEL . 80 7.2.1 STATUS PRAESENS . 80 7.2.2 ANAMNESE . 80 7.2.3 DIAGNOSTIK . 81 7.2.4 THERAPIE . 81 7.2.5 EMPFEHLUNG . 89 7.3 BEISPIELAUFGABEN . 90 7.3.1 AUFGABEN . 90 7.3.2 LOESUNGEN . 114 8 ZAHLENFOLGEN . 115 8.1 ALLGEMEINES . 115 8.2 LEHRKAPITEL . 116 8.2.1 STATUS PRAESENS . 116 8.2.2 ANAMNESE . 116 8.2.3 DIAGNOSTIK . 116 8.2.4 THERAPIE . 121 8.2.5 EMPFEHLUNG . 123 8.3 BEISPIELAUFGABEN . 124 8.3.1 AUFGABEN . 124 8.3.2 LOESUNGEN . 130 9 WORTFLUESSIGKEIT . 131 9.1 EINFUEHRUNG . 131 9.2 LEHRKAPITEL . 132 9.2.1 STATUS PRAESENS . 132 9.2.2 ANAMNESE . 132 9.2.3 DIAGNOSTIK . 132 9.2.4 THERAPIE . 134 9.2.5 EMPFEHLUNG . 136 9.3 BEISPIELAUFGABEN . 138 9.3.1 AUFGABEN . 138 9.3.2 LOESUNGEN . 144 TEIL IV SOZIAL-EMOTIONALE KOMPETENZEN 10 SOZIAL-EMOTIONALE KOMPETENZEN . 147 11 EMOTIONEN ERKENNEN . 149 11.1 EINFUEHRUNG . 149 11.2 LEHRKAPITEL . 150 11.2.1 STATUS PRAESENS . 150 11.2.2 ANAMNESE . 150 11.2.3 DIAGNOSTIK . 150 11.2.4 THERAPIE . 157 11.2.5 EMPFEHLUNG . 159 11.3 BEISPIELAUFGABEN . 160 11.3.1 AUFGABEN . 161 11.3.2 LOESUNGEN . 166 12 SOZIALES ENTSCHEIDEN . 167 12.1 EINFUEHRUNG . 167 12.2 LEHRKAPITEL . 168 12.2.1 STATUS PRAESENS . 168 12.2.2 ANAMNESE . 168 12.2.3 DIAGNOSTIK . 169 12.2.4 THERAPIE . 174 12.2.5 EMPFEHLUNG . 176 12.3 BEISPIELAUFGABEN . 176 12.3.1 AUFGABEN . 177 12.3.2 LOESUNGEN . 184 TEILV TESTSIMULATIONEN 13 TESTSIMULATION 1 . 188 13.1 DRAHT BIEGEN . 188 13.2 FORMEN SPIEGELN . 189 13.3 FIGUREN ZUSAMMENSETZEN . 192 13.4 GEDAECHTNIS UND MERKFAEHIGKEIT - LERNPHASE . 197 13.5 ZAHLENFOLGEN . 201 13.6 WORTFLUESSIGKEIT . 203 13.7 GEDAECHTNIS UND MERKFAEHIGKEIT: REPRODUKTIONSPHASE . 206 13.8 EMOTIONEN ERKENNEN . 211 13.9 SOZIALES ENTSCHEIDEN . 214 14 TESTSIMULATION 2 . 220 14.1 DRAHT BIEGEN . 220 14.2 FORMEN SPIEGELN . 221 14.3 FIGUREN ZUSAMMENSETZEN . 224 14.4 GEDAECHTNIS UND MERKFAEHIGKEIT: LERNPHASE . 229 14.5 ZAHLENFOLGEN . 233 14.6 WORTFLUESSIGKEIT . 235 14.7 GEDAECHTNIS UND MERKFAEHIGKEIT: REPRODUKTIONSPHASE . 238 14.8 EMOTIONEN ERKENNEN . 243 14.9 SOZIALES ENTSCHEIDEN . 246 15 TESTSIMULATION 3 . 252 15.1 DRAHT BIEGEN . 252 15.2 FORMEN SPIEGELN . 253 15.3 FIGUREN ZUSAMMENSETZEN . 256 15.4 GEDAECHTNIS UND MERKFAEHIGKEIT: LERNPHASE . 261 15.5 ZAHLENFOLGEN . 265 15.6 WORTFLUESSIGKEIT . 267 15.7 GEDAECHTNIS UND MERKFAEHIGKEIT: REPRODUKTIONSPHASE . 270 15.8 EMOTIONEN ERKENNEN . 275 15.9 SOZIALES ENTSCHEIDEN . 278 16 LOESUNGEN DER TESTSIMULATIONEN . 284 16.1 TESTSIMULATION 1 . 284 16.2 TESTSIMULATION 2 . 287 16.3 TESTSIMULATION 3 . 290 20-TAGE-LERNPLAN . 302
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