Verfügbarkeit: Von der Exklusion zur Inklusion

Von der Exklusion zur Inklusion: Weiterbildung im Sozialsystem Hochschule

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Iller, Carola 1966- (HerausgeberIn), Lehmann, Burkhard 1954- (HerausgeberIn), Vierzigmann, Gabriele 1958- (HerausgeberIn), Vergara, Silke (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Bielefeld wbv [2020]
Schriftenreihe:	Hochschulweiterbildung in Theorie und Praxis 6
Schlagworte:	Ausgrenzung Hochschule Inklusion > Soziologie Wissenschaftliche Weiterbildung wissenschaftliche Weiterbildung Hochschulweiterbildung Inklusion Exklusion Hochschulforschung Frauenförderung Migration Erwachsenenbildung Hochschulbildung Studium berufliche Qualifikation Berufliche Qualifizierung berufliche Nachqualifizierung Wissenschaft Lernort Hochschulzugang 8A: Hochschule und Wissenschaft : Geistes- und Sozialwissenschaften: Hochschule und Wissenschaft Aufsatzsammlung
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Beschreibung:	201 Seiten Illustrationen, Diagramme 24 cm x 17 cm
ISBN:	9783763961887

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adam_text	INHALT ZUM GELEIT .............................................................................................................. 9 REIHENVORWORT ............................................................................................................ 11 EINLEITUNG .................................................................................................................. 13 PETER ALHEIT EIN KRITISCHER BLICK AUF OEFFNUNGS- UND SCHLIESSUNGSTENDENZEN AUSGEWAEHLTER EUROPAEISCHER UNIVERSITAETSSYSTEME .......................................................................... 19 MALTE EBNER VON ESCHENBACH MIGRANT_INNEN ALS ZIELGRUPPE? .......................................................................... 33 CHRISTINE DEMMER, CLAUDIA LOBE BIOGRAFISCHE ZUGAENGE ZU INKLUSION IN DER WISSENSCHAFTLICHEN WEITERBILDUNG .. 47 OLAF DOERNER OEFFNUNG NICHT OHNE SCHLIESSUNG. DISKURSIVITAET UND PARADOXIEN DER OEFFNUNG VON HOCHSCHULEN DURCH WISSENSCHAFTLICHE WEITERBILDUNG ................................... 63 WALBURGA KATHARINA FREITAG ENTWICKLUNGSDYNAMIK IM FELD WISSENSCHAFTLICHER WEITERBILDUNG - FORMIN VESTITION STATT INKLUSIONSDISKURS? .......................................................................... 75 CAROLA ILLER INKLUSION AELTERER MENSCHEN IN HOCHSCHULWEITERBILDUNG ..................................... 93 MARC RUHLANDT HOCHSCHULE, BEHINDERUNG UND WISSENSCHAFTLICHE WEITERBILDUNG ........................ 105 SILKE SCHREIBER-BARSCH, HANNA GUNDLACH, KATHARINA MARIA PONGRATZ HOCHSCHULEN ALS INKLUSIVE LERNORTE: THEORETISCHE RAHMUNGEN, EMPIRISCHE ERFAHRUNGSWERTE, PERSPEKTIVISCHE ENTWICKLUNG ..................................................... 117 BURKHARD LEHMANN, GABRIELE VIERZIGMANN WEITERBILDUNG IM MEDIUM DER WISSENSCHAFT ......................................................... 135 THERESE E. ZIMMERMANN, KARL WEBER FORMEN UND PRAKTIKEN DER INKLUSION IN DER UNIVERSITAEREN WEITERBILDUNG AM BEISPIEL DER SCHWEIZ ................................................................................................ 147 8 INHALT JEANNETTE WINDHEUSER FRAUENSTUDIEN. ZWISCHEN AUTONOMEN FRAUENBILDUNGSZUSAMMENHAENGEN UND AKADEMISIERTER GESCHLECHTERFORSCHUNG ................................................................. 161 ANDRAE WOLTER ZWISCHEN VERSPERRUNG UND OEFFNUNG: DIE ENTWICKLUNG DES HOCHSCHULZUGANGS FUER BERUFLICH QUALIFIZIERTE ....................................................................................... 175 AUTORINNEN ............................................................................................................. 199
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