Holdings: Testtheorie und Fragebogenkonstruktion

Testtheorie und Fragebogenkonstruktion:

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Bibliographic Details
Main Author:	Moosbrugger, Helfried 1944- (Author, Editor)
Other Authors:	Kelava, Augustin 1979- (Editor)
Format:	Book
Language:	German
Published:	Berlin Springer [2020]
Edition:	3., vollständig neu bearbeitete, erweiterte und aktualisierte Auflage
Subjects:	Psychologische Diagnostik Testtheorie Testkonstruktion Fragebogen Psychometrie Psychologische Tests Fragebogenkonstruktion Methodenlehre Diagnostik Aufsatzsammlung Lehrbuch
Online Access:	Inhaltstext Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis
Physical Description:	XXII, 770 Seiten Illustrationen
ISBN:	9783662615317

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adam_text	INHALTSVERZEICHNIS 1 EINFUEHRUNG UND ZUSAMMENFASSENDER UEBERBLICK . 1 HELFRIED MOOSBRUGGER UND AUGUSTIN KELAVA 1.1 ZIELGRUPPEN UND GLIEDERUNGSUEBERLEGUNGEN . 2 1.2 TEIL I: KONSTRUKTIONSGESICHTSPUNKTE . 3 1.3 TEIL II: TESTTHEORIEN . 5 1.4 TEIL III: VALIDITAET UND MOEGLICHKEITEN IHRER UEBERPRUEFUNG . 8 1.5 ERGAENZENDE MATERIALIEN . 10 1.6 ZUSAMMENFASSUNG . 10 1 KONSTRUKTIONSGESICHTSPUNKTE 2 QUALITAETSANFORDERUNGEN AN TESTS UND FRAGEBOGEN (GUETEKRITERIEN") . 13 HELFRIED MOOSBRUGGER UND AUGUSTIN KELAVA 2.1 VOM LAIENFRAGEBOGEN ZUM WISSENSCHAFTLICHEN MESSINSTRUMENT . 15 2.2 UNTERSCHIEDLICHE QUALITAETSANFORDERUNGEN . 16 2.3 ALLGEMEINE GUETEKRITERIEN FUER TESTS UND FRAGEBOGEN . 17 2.4 SPEZIELLE TESTTHEORIEBASIERTE GUETEKRITERIEN FUER WISSENSCHAFTLICHE TESTS UND FRAGEBOGEN . 27 2.5 DOKUMENTATION DER ERFUELLTEN QUALITAETSKRITERIEN . 36 2.6 ZUSAMMENFASSUNG . 36 2.7 KONTROLLFRAGEN . 36 LITERATUR . 37 3 PLANUNGSASPEKTE UND KONSTRUKTIONSPHASEN VON TESTS UND FRAGEBOGEN . 39 HOLGER BRANDT UND HELFRIED MOOSBRUGGER 3.1 SPEZIFIKATION DES INTERESSIERENDEN MERKMALS . 41 3.2 TESTARTEN . 44 3.3 GELTUNGSBEREICH UND ZIELGRUPPE . 50 3.4 TESTLAENGE UND TESTZEIT . 51 3.5 TESTADMINISTRATION . 53 3.6 STRUKTURELLER TESTAUFBAU . 55 3.7 KONSTRUKTIONSPHASEN IM UEBERBLICK . 57 3.8 ZUSAMMENFASSUNG . 63 3.9 KONTROLLFRAGEN . 63 LITERATUR . 64 4 ITEMKONSTRUKTION UND ANTWORTVERHALTEN . 67 HELFRIED MOOSBRUGGER UND HOLGER BRANDT 4.1 ZIELE UND ASPEKTE DER ITEMKONSTRUKTION . 69 4.2 ITEMSTAMM UND ZIELGRUPPE . 69 4.3 VORGEHENSWEISEN BEI DER ITEMGENERIERUNG . 71 4.4 KATEGORISIERUNG VON FRAGEFORMEN . 73 4.5 GESICHTSPUNKTE DER ITEMFORMULIERUNG . 75 4.6 KOGNITIVE UND MOTIVATIONALE PROZESSE BEI DER ITEMBEARBEITUNG . 78 4.7 RESPONSE-BIAS ALS FEHLERQUELLE BEIM ANTWORTVERHALTEN . 81 4.8 COMPUTERUNTERSTUETZTE ITEMKONSTRUKTION . 86 4.9 ZUSAMMENFASSUNG . 86 4.10 KONTROLLFRAGEN . 87 LITERATUR . 87 XIV INHALTSVERZEICHNIS 5 ANTWORTFORMATE UND ITEMTYPEN . 91 HELFRIED MOOSBRUGGER UND HOLGER BRANDT 5.1 ANTWORTFORMATE IM UEBERBLICK . 93 5.2 AUFGABEN MIT FREIEM ANTWORTFORMAT . 94 5.3 AUFGABEN MIT GEBUNDENEM ANTWORTFORMAT . 96 5.4 AUFGABEN MIT ATYPISCHEM ANTWORTFORMAT . 112 5.5 ENTSCHEIDUNGSHILFEN FUER DIE WAHL DES AUFGABENTYPS . 114 5.6 COMPUTERUNTERSTUETZTE ANTWORTFORMATE . 114 5.7 ZUSAMMENFASSUNG . 115 5.8 KONTROLLFRAGEN . 115 LITERATUR . 115 6 COMPUTERBASIERTES ASSESSMENT . 119 FRANK GOLDHAMMER UND ULF KROEHNE 6.1 COMPUTERBASIERTES ASSESSMENT: DEFINITION UND UEBERSICHT . 121 6.2 ITEMENTWICKLUNG: ANTWORTFORMAT, STIMULUS UND ANTWORTBEWERTUNG . 124 6.3 TESTENTWICKLUNG: TESTZUSAMMENSTELLUNG UND -SEQUENZIERUNG . 130 6.4 TESTADMINISTRATION . 132 6.5 DATENANALYSE UND RUECKMELDUNG . 135 6.6 ZUSAMMENFASSUNG . 137 6.7 EDV-HINWEISE . 137 6.8 KONTROLLFRAGEN . 138 LITERATUR . 138 7 DESKRIPTIVSTATISTISCHE ITEMANALYSE UND TESTWERTBESTIMMUNG . 143 AUGUSTIN KELAVA UND HELFRIED MOOSBRUGGER 7.1 EINLEITUNG . 145 7.2 ERSTELLUNG DER DATENMATRIX . 145 7.3 SCHWIERIGKEITSANALYSE . 146 7.4 ITEMVARIANZ . 151 7.5 VORLAEUFIGE TESTWERTERMITTLUNG . 153 7.6 TRENNSCHAERFE . 153 7.7 ITEMSELEKTION AUF BASIS VON ITEMSCHWIERIGKEIT, ITEMVARIANZ UND ITEMTRENNSCHAERFE . 155 7.8 TESTWERTBESTIMMUNG UND ITEMHOMOGENITAET . 156 7.9 ZUSAMMENFASSUNG . 157 7.10 EDV-HINWEISE . 157 7.11 KONTROLLFRAGEN . 158 LITERATUR . 158 8 TESTWERTVERTEILUNG . 159 AUGUSTIN KELAVA UND HELFRIED MOOSBRUGGER 8.1 EINLEITUNG . 160 8.2 ZENTRALE TENDENZ DER TESTVERTEILUNG . 160 8.3 STREUUNG DER TESTWERTVERTEILUNG . 161 8.4 BEURTEILUNG DER VERTEILUNGSFORM . 161 8.5 URSACHEN FUER DIE ABWEICHUNG DER TESTWERTVERTEILUNG VON DER NORMALVERTEILUNG . 163 8.6 NORMALISIERUNG DER TESTWERTVERTEILUNG . 164 8.7 ZUSAMMENFASSUNG UND WEITERES VORGEHEN . 168 8.8 EDV-HINWEISE . 168 8.9 KONTROLLFRAGEN . 168 LITERATUR . 168 INHALTSVERZEICHNIS XV 9 TESTWERTINTERPRETATION, TESTNORMEN UND TESTEICHUNG . 171 FRANK GOLDHAMMER UND JOHANNES HARTIG 9.1 TESTWERTBILDUNG UND TESTWERTINTERPRETATION . 172 9.2 NORMORIENTIERTE TESTWERTINTERPRETATION . 173 9.3 KRITERIUMSORIENTIERTE TESTWERTINTERPRETATION . 179 9.4 INTEGRATION VON NORM- UND KRITERIUMSORIENTIERTER TESTWERTINTERPRETATION . 187 9.5 NORMDIFFERENZIERUNG . 188 9.6 TESTEICHUNG . 189 9.7 ZUSAMMENFASSUNG MIT ANWENDUNGSEMPFEHLUNGEN . 193 9.8 EDV-HINWEISE . 194 9.9 KONTROLLFRAGEN . 194 LITERATUR . 195 10 STANDARDS FUER PSYCHOLOGISCHES TESTEN . 197 VOLKMAR HOEFLING UND HELFRIED MOOSBRUGGER 10.1 ZIELE VON TESTSTANDARDS . 198 10.2 STANDARDS FUER DIE ENTWICKLUNG UND EVALUATION PSYCHOLOGISCHER TESTS . 198 10.3 STANDARDS FUER DIE UEBERSETZUNG UND ANPASSUNG PSYCHOLOGISCHER TESTS . 203 10.4 STANDARDS FUER DIE ANWENDUNG PSYCHOLOGISCHER TESTS . 204 10.5 STANDARDS FUER DIE QUALITAETSBEURTEILUNG PSYCHOLOGISCHER TESTS . 210 10.6 ZUSAMMENFASSUNG . 213 10.7 KONTROLLFRAGEN . 213 LITERATUR . 213 11 STANDARDS FUER PAEDAGOGISCHES TESTEN . 217 SEBASTIAN BRUECKNER , OLGA ZLATKIN-TROITSCHANSKAIA UND HANS ANAND PANT 11.1 DIE STANDARDS FOR EDUCATIONAL AND PSYCHOLOGICAL TESTI NG" IM UEBERBLICK . 219 11.2 DOMAENEN, ZIELE UND DESIGNS PAEDAGOGISCHEN TESTENS . 220 11.3 VALIDITAETSSTANDARDS UND PAEDAGOGISCHES TESTEN (STANDARDS 1.0-1.25) . 229 11.4 STANDARDS ZUR RELIABILITAET (STANDARDS 2.10-2.20) . 234 11.5 SCHWELLENWERTE UND IHRE BEDEUTUNG FUER DIE TESTWERTINTERPRETATION . 234 11.6 WEITERE IMPLIKATIONEN DER STANDARDS FUER PAEDAGOGISCHES TESTEN . 238 11.7 STANDARDS ZUM MANAGEMENT UND ZUR ARCHIVIERUNG VON DATEN PAEDAGOGISCHEN TESTENS . 242 11.8 STANDARDS FUER FORSCHUNGSETHIK . 244 11.9 ZUSAMMENFASSUNG . 245 11.10 KONTROLLFRAGEN . 245 LITERATUR . 245 11 TESTTHEORIEN 12 TESTTHEORIEN IM UEBERBLICK . 251 HELFRIED MOOSBRUGGER, KARIN SCHERMELLEH-ENGEL, JANA C. GAEDE UND AUGUSTIN KELAVA 12.1 EINLEITUNG . 252 12.2 KLASSISCHE TESTTHEORIE (KTT) . 254 12.3 ITEM-RESPONSE-THEORIE (IRT) . 260 12.4 KLASSISCHE TESTTHEORIE (KTT) VS. ITEM-RESPONSE-THEORIE (IRT) . 268 12.5 ZUSAMMENFASSUNG . 271 12.6 KONTROLLFRAGEN . 271 LITERATUR . 271 XVI INHALTSVERZEICHNIS 13 KLASSISCHE TESTTHEORIE (KTT) . 275 HELFRIED MOOSBRUGGER, JANA C. GAEDE, KARIN SCHERMELLEH-ENGEL UND WOLFGANG RAUCH 13.1 EINLEITUNG . 277 13.2 GRUNDANNAHMEN DER KTT . 277 13.3 ZERLEGUNG EINER ITEMVARIABLEN IN TRUE-SCORE- UND MESSFEHLERVARIABLE . 279 13.4 TESTWERTVARIABLE Y UND TESTWERTE Y V . 280 13.5 DAS GUETEKRITERIUM DER RELIABILITAET . 281 13.6 MESSMODELLE ZUR SCHAETZUNG DER RELIABILITAET . 282 13.7 EMPIRISCHES BEISPIEL . 291 13.8 SCHAETZUNG INDIVIDUELLER MERKMALSAUSPRAEGUNGEN . 294 13.9 ERWEITERUNG DER KTT . 298 13.10 ZUSAMMENFASSUNG . 302 13.11 EDV-HINWEISE . 302 13.12 KONTROLLFRAGEN . 302 LITERATUR . 303 14 KLASSISCHE METHODEN DER RELIABILITAETSSCHAETZUNG . 305 JANA C. GAEDE, KARIN SCHERMELLEH-ENGEL UND CHRISTINA S. WERNER 14.1 WAS IST RELIABILITAET? . 307 14.2 GRUNDLAGEN . 309 14.3 CRONBACHS ALPHA . 314 14.4 TEST-TEST-KORRELATION . 322 14.5 VERGLEICHBARKEIT DER RELIABILITAETSMASSE . 329 14.6 EINFLUESSE AUF DIE RELIABILITAET . 330 14.7 ANZUSTREBENDE HOEHE DER RELIABILITAET . 330 14.8 AUSWAHL EINES GEEIGNETEN RELIABILITAETSMASSES . 331 14.9 ZUSAMMENFASSUNG . 332 14.10 EDV-HINWEISE . 333 14.11 KONTROLLFRAGEN . 333 LITERATUR . 333 15 MODELLBASIERTE METHODEN DER RELIABILITAETSSCHAETZUNG . 335 KARIN SCHERMELLEH-ENGEL UND JANA C. GAEDE 15.1 KLASSISCHE VS. MODELLBASIERTE RELIABILITAETSSCHAETZUNG . 337 15.2 EINDIMENSIONALE MODELLE . 339 15.3 MEHRDIMENSIONALE MODELLE . 350 15.4 OMEGA-KOEFFIZIENTEN IM RAHMEN WEITERER FAKTORMODELLE . 360 15.5 BEWERTUNG DER MODELLBASIERTEN RELIABILITAETSSCHAETZUNG . 361 15.6 RELIABILITAETSSCHAETZUNG ORDINALSKALIERTER VARIABLEN . 363 15.7 ERSTE EMPFEHLUNGEN ZUR BEURTEILUNG DER OMEGA-KOEFFIZIENTEN . 364 15.8 ZUSAMMENFASSUNG . 365 15.9 EDV-HINWEISE . 366 15.10 KONTROLLFRAGEN . 366 LITERATUR . 366 16 EINFUEHRUNG IN DIE ITEM-RESPONSE-THEORIE (IRT) . 369 AUGUSTIN KELAVA UND HELFRIED MOOSBRUGGER 16.1 GRUNDUEBERLEGUNGEN ZUR IRT . 371 16.2 LATENT-TRAIT-MODELLE . 372 16.3 DICHOTOMES RASCH-MODELL (1 PL-MODELL) . 373 16.4 2PL-MODELL NACH BIRNBAUM . 399 16.5 3PL-MODELL NACH BIRNBAUM . 401 16.6 WEITERE IRT-MODELLE . 402 16.7 ZUSAMMENFASSUNG . 406 INHALTSVERZEICHNIS XVII 16.8 EDV-HINWEISE . 407 16.9 KONTROLLFRAGEN . 407 LITERATUR . 407 17 INTERPRETATION VON TESTWERTEN IN DER ITEM-RESPONSE-THEORIE (IRT) 411 DOMINIQUE RAUCH UND JOHANNES HARTIG 17.1 VORBEMERKUNGEN . 412 17.2 GRUNDLAGEN KRITERIUMSORIENTIERTER TESTWERTINTERPRETATION IN IRT-MODELLEN . 414 17.3 DEFINITION VON KOMPETENZNIVEAUS ZUR KRITERIUMSORIENTIERTEN TESTWERTINTERPRETATION . 417 17.4 VERWENDUNG VON POST-HOC-ANALYSEN UND A-PRIORI-MERKMALEN ZUR TESTWERTBESCHREIBUNG . 418 17.5 ZUSAMMENFASSUNG . 422 17.6 EDV-HINWEISE . 423 17.7 KONTROLLFRAGEN . 423 LITERATUR . 423 18 UEBERBLICK UEBER MODELLE DER ITEM-RESPONSE-THEORIE (IRT) . . 425 AUGUSTIN KELAVA, STEFANO NOVENTA UND ALEXANDER ROBITZSCH 18.1 MODELLE MIT EINDIMENSIONALEN LATENTEN MERKMALEN . 426 18.2 MODELLE MIT MEHRDIMENSIONALEN LATENTEN MERKMALEN . 438 18.3 AUSBLICK AUF WEITERE MODELLE . 443 18.4 WEITERFUEHRENDE LITERATUR . 444 18.5 EDV-HINWEISE . 444 18.6 KONTROLLFRAGEN . 445 LITERATUR . 445 19 PARAMETERSCHAETZUNG UND MESSGENAUIGKEIT IN DER ITEM-RESPONSE-THEORIE (IRT) . 447 NORMAN ROSE 19.1 VERFAHREN DER PARAMETERSCHAETZUNG IN DER IRT: UEBERBLICK . 449 19.2 MAXIMUM-LIKELIHOOD-SCHAETZUNG (ML-SCHAETZUNG) . 450 19.3 BAYES'SCHE SCHAETZVERFAHREN . 466 19.4 WEITERE SCHAETZVERFAHREN . 483 19.5 PERSONENPARAMETERSCHAETZUNG IN DER IRT . 484 19.6 RELIABILITAETSBEURTEILUNG IN DER IRT . 490 19.7 ZUSAMMENFASSUNG . 496 19.8 EDV-HINWEISE . 497 19.9 KONTROLLFRAGEN . 498 LITERATUR . 499 20 COMPUTERISIERTES ADAPTIVES TESTEN . 501 ANDREAS FREY 20.1 WAS IST COMPUTERISIERTES ADAPTIVES TESTEN? . 502 20.2 GRUNDGEDANKE . 503 20.3 ELEMENTARE BAUSTEINE . 506 20.4 AUSWIRKUNGEN DES ADAPTIVEN TESTENS . 516 20.5 MULTIDIMENSIONALES ADAPTIVES TESTEN . 520 20.6 ZUSAMMENFASSUNG UND ANWENDUNGSEMPFEHLUNGEN . 521 20.7 EDV-HINWEISE . 522 20.8 KONTROLLFRAGEN . 522 LITERATUR . 523 XVIII INHALTSVERZEICHNIS III VALIDITAET UND MOEGLICHKEITEN IHRER UEBERPRUEFUNG 21 VALIDITAET VON TESTWERTINTERPRETATIONEN . 529 JOHANNES HARTIG, ANDREAS FREY UND NINA JUDE 21.1 EINLEITUNG . 530 21.2 VALIDITAET IM FACHGESCHICHTLICHEN WANDEL . 530 21.3 ARGUMENTATIONSBASIERTER ANSATZ DER VALIDIERUNG . 535 21.4 BEISPIELE FUER VALIDIERUNGSPROZESSE . 539 21.5 ZUSAMMENFASSUNG . 544 21.6 KONTROLLFRAGEN . 544 LITERATUR . 544 22 LATENT-CLASS-ANALYSE (LCA) . 547 MARIO GOLLWITZER 22.1 EINLEITUNG UND UEBERBLICK . 549 22.2 HERLEITUNG DER MODELLGLEICHUNG . 552 22.3 PARAMETERSCHAETZUNG UND UEBERPRUEFUNG DER MODELLGUETE . 556 22.4 EXPLORATORISCHE UND KONFIRMATORISCHE ANWENDUNGEN DER LCA . 562 22.5 ERWEITERTE ANWENDUNGEN DER LCA . 567 22.6 ZUSAMMENFASSUNG . 571 22.7 EDV-HINWEISE . 572 22.8 KONTROLLFRAGEN . 572 LITERATUR . 573 23 EXPLORATORISCHE FAKTORENANALYSE (EFA) . 575 HOLGER BRANDT 23.1 EINLEITUNG . 577 23.2 FAKTORMODELL (FUNDAMENTALTHEOREM) . 578 23.3 METHODEN DER FAKTORENEXTRAKTION . 585 23.4 ABBRUCHKRITERIEN DER FAKTORENEXTRAKTION . 590 23.5 FAKTORENROTATION . 595 23.6 MODELLEVALUATION UND ITEMAUSWAHL . 604 23.7 NEUE VERFAHREN . 608 23.8 ABSCHLIESSENDE BEMERKUNGEN . 610 23.9 ZUSAMMENFASSUNG . 611 23.10 EDV-HINWEISE . 611 23.11 KONTROLLFRAGEN . 611 LITERATUR . 612 24 KONFIRMATORISCHE FAKTORENANALYSE (CFA) . 615 JANA C. GAEDE, KARIN SCHERMELLEH-ENGEL UND HOLGER BRANDT 24.1 GRUNDLAGEN . 617 24.2 SPEZIFIKATION EINES MESSMODELLS . 619 24.3 EINDIMENSIONALE MODELLE: STUFEN DER MESSAEQUIVALENZ . 629 24.4 MEHRDIMENSIONALE MODELLE . 634 24.5 PARAMETERSCHAETZUNG . 643 24.6 MODELLEVALUATION . 648 24.7 MODIFIKATION DER MODELLSTRUKTUR . 651 24.8 MODELLVERGLEICHE . 652 24.9 MESSINVARIANZTESTUNG . 653 24.10 ZUSAMMENFASSUNG . 656 24.11 EDV-HINWEISE . 656 24.12 KONTROLLFRAGEN . 656 LITERATUR . 657 XIX INHALTSVERZEICHNIS 25 MULTITRAIT-MULTIMETHOD-ANALYSEN (MTMM-ANALYSEN) . 661 KARIN SCHERMELLEH-ENGEL, CHRISTIAN GEISER UND G. LEONARD BUMS 25.1 EINLEITUNG . 663 25.2 KONVERGENTE UND DISKRIMINANTE VALIDITAET . 663 25.3 METHODENEFFEKTE . 664 25.4 DAS MTMM-DESIGN . 666 25.5 KORRELATIONSBASIERTE ANALYSE DER MTMM-MATRIX . 669 25.6 FAKTORENANALYTISCHE ANSAETZE: KLASSISCHE CFA-MTMM-MODELLE . 672 25.7 FAKTORENANALYTISCHE ANSAETZE: NEUERE CFA-MTMM-MODELLE . 678 25.8 ZUSAMMENFASSUNG . 683 25.9 EDV-HINWEISE . 684 25.10 KONTROLLFRAGEN . 684 LITERATUR . 684 26 LATENT-STATE-TRAIT-THEORIE (LST-THEORIE) . 687 AUGUSTIN KELAVA, KARIN SCHERMELLEH-ENGEL UND AXEL MAYER 26.1 EINLEITUNG . 688 26.2 LST-THEORIE ALS ERWEITERUNG DER KTT . 692 26.3 MODELLTYPEN . 697 26.4 ANWENDUNGEN DER LST-THEORIE . 703 26.5 ZUSAMMENFASSUNG . 708 26.6 EDV-HINWEISE . 709 26.7 KONTROLLFRAGEN . 709 LITERATUR . 709 27 KONVERGENTE UND DISKRIMINANTE VALIDITAET UEBER DIE ZEIT: INTEGRATION VON MULTITRAIT-MULTIMETHOD-MODELLEN (MTMM-MODELLEN) UND DER LATENT-STATE-TRAIT-THEORIE (LST-THEORIE) . 713 FRIDTJOF W. NUSSBECK, MICHAEL EID, CHRISTIAN GEISER, DELPHINE S. COURVOISIER UND DAVID A. COLE 27.1 EINLEITUNG . 715 27.2 LAENGSSCHNITTLICHE MTMM-MODELLE . 721 27.3 MULTICONSTRUCT-LST- UND MULTIMETHOD-LST-MODELL IN DER EMPIRISCHEN ANWENDUNG . 730 27.4 PRAKTISCHE HINWEISE ZUR ANALYSE LONGITUDINALER MULTIMODALER MODELLE . 735 27.5 ZUSAMMENFASSUNG . 736 27.6 EDV-HINWEISE . 736 27.7 KONTROLLFRAGEN . 737 LITERATUR . 737 SERVICETEIL . 739 UEBERSICHT DER GRIECHISCHEN BUCHSTABEN . 740 VERTEILUNGSFUNKTION DER STANDARDNORMALVERTEILUNG (Z-TABELLE) . 741 GLOSSAR . 744 STICHWORTVERZEICHNIS . 761
adam_txt	INHALTSVERZEICHNIS 1 EINFUEHRUNG UND ZUSAMMENFASSENDER UEBERBLICK . 1 HELFRIED MOOSBRUGGER UND AUGUSTIN KELAVA 1.1 ZIELGRUPPEN UND GLIEDERUNGSUEBERLEGUNGEN . 2 1.2 TEIL I: KONSTRUKTIONSGESICHTSPUNKTE . 3 1.3 TEIL II: TESTTHEORIEN . 5 1.4 TEIL III: VALIDITAET UND MOEGLICHKEITEN IHRER UEBERPRUEFUNG . 8 1.5 ERGAENZENDE MATERIALIEN . 10 1.6 ZUSAMMENFASSUNG . 10 1 KONSTRUKTIONSGESICHTSPUNKTE 2 QUALITAETSANFORDERUNGEN AN TESTS UND FRAGEBOGEN (GUETEKRITERIEN") . 13 HELFRIED MOOSBRUGGER UND AUGUSTIN KELAVA 2.1 VOM LAIENFRAGEBOGEN ZUM WISSENSCHAFTLICHEN MESSINSTRUMENT . 15 2.2 UNTERSCHIEDLICHE QUALITAETSANFORDERUNGEN . 16 2.3 ALLGEMEINE GUETEKRITERIEN FUER TESTS UND FRAGEBOGEN . 17 2.4 SPEZIELLE TESTTHEORIEBASIERTE GUETEKRITERIEN FUER WISSENSCHAFTLICHE TESTS UND FRAGEBOGEN . 27 2.5 DOKUMENTATION DER ERFUELLTEN QUALITAETSKRITERIEN . 36 2.6 ZUSAMMENFASSUNG . 36 2.7 KONTROLLFRAGEN . 36 LITERATUR . 37 3 PLANUNGSASPEKTE UND KONSTRUKTIONSPHASEN VON TESTS UND FRAGEBOGEN . 39 HOLGER BRANDT UND HELFRIED MOOSBRUGGER 3.1 SPEZIFIKATION DES INTERESSIERENDEN MERKMALS . 41 3.2 TESTARTEN . 44 3.3 GELTUNGSBEREICH UND ZIELGRUPPE . 50 3.4 TESTLAENGE UND TESTZEIT . 51 3.5 TESTADMINISTRATION . 53 3.6 STRUKTURELLER TESTAUFBAU . 55 3.7 KONSTRUKTIONSPHASEN IM UEBERBLICK . 57 3.8 ZUSAMMENFASSUNG . 63 3.9 KONTROLLFRAGEN . 63 LITERATUR . 64 4 ITEMKONSTRUKTION UND ANTWORTVERHALTEN . 67 HELFRIED MOOSBRUGGER UND HOLGER BRANDT 4.1 ZIELE UND ASPEKTE DER ITEMKONSTRUKTION . 69 4.2 ITEMSTAMM UND ZIELGRUPPE . 69 4.3 VORGEHENSWEISEN BEI DER ITEMGENERIERUNG . 71 4.4 KATEGORISIERUNG VON FRAGEFORMEN . 73 4.5 GESICHTSPUNKTE DER ITEMFORMULIERUNG . 75 4.6 KOGNITIVE UND MOTIVATIONALE PROZESSE BEI DER ITEMBEARBEITUNG . 78 4.7 RESPONSE-BIAS ALS FEHLERQUELLE BEIM ANTWORTVERHALTEN . 81 4.8 COMPUTERUNTERSTUETZTE ITEMKONSTRUKTION . 86 4.9 ZUSAMMENFASSUNG . 86 4.10 KONTROLLFRAGEN . 87 LITERATUR . 87 XIV INHALTSVERZEICHNIS 5 ANTWORTFORMATE UND ITEMTYPEN . 91 HELFRIED MOOSBRUGGER UND HOLGER BRANDT 5.1 ANTWORTFORMATE IM UEBERBLICK . 93 5.2 AUFGABEN MIT FREIEM ANTWORTFORMAT . 94 5.3 AUFGABEN MIT GEBUNDENEM ANTWORTFORMAT . 96 5.4 AUFGABEN MIT ATYPISCHEM ANTWORTFORMAT . 112 5.5 ENTSCHEIDUNGSHILFEN FUER DIE WAHL DES AUFGABENTYPS . 114 5.6 COMPUTERUNTERSTUETZTE ANTWORTFORMATE . 114 5.7 ZUSAMMENFASSUNG . 115 5.8 KONTROLLFRAGEN . 115 LITERATUR . 115 6 COMPUTERBASIERTES ASSESSMENT . 119 FRANK GOLDHAMMER UND ULF KROEHNE 6.1 COMPUTERBASIERTES ASSESSMENT: DEFINITION UND UEBERSICHT . 121 6.2 ITEMENTWICKLUNG: ANTWORTFORMAT, STIMULUS UND ANTWORTBEWERTUNG . 124 6.3 TESTENTWICKLUNG: TESTZUSAMMENSTELLUNG UND -SEQUENZIERUNG . 130 6.4 TESTADMINISTRATION . 132 6.5 DATENANALYSE UND RUECKMELDUNG . 135 6.6 ZUSAMMENFASSUNG . 137 6.7 EDV-HINWEISE . 137 6.8 KONTROLLFRAGEN . 138 LITERATUR . 138 7 DESKRIPTIVSTATISTISCHE ITEMANALYSE UND TESTWERTBESTIMMUNG . 143 AUGUSTIN KELAVA UND HELFRIED MOOSBRUGGER 7.1 EINLEITUNG . 145 7.2 ERSTELLUNG DER DATENMATRIX . 145 7.3 SCHWIERIGKEITSANALYSE . 146 7.4 ITEMVARIANZ . 151 7.5 VORLAEUFIGE TESTWERTERMITTLUNG . 153 7.6 TRENNSCHAERFE . 153 7.7 ITEMSELEKTION AUF BASIS VON ITEMSCHWIERIGKEIT, ITEMVARIANZ UND ITEMTRENNSCHAERFE . 155 7.8 TESTWERTBESTIMMUNG UND ITEMHOMOGENITAET . 156 7.9 ZUSAMMENFASSUNG . 157 7.10 EDV-HINWEISE . 157 7.11 KONTROLLFRAGEN . 158 LITERATUR . 158 8 TESTWERTVERTEILUNG . 159 AUGUSTIN KELAVA UND HELFRIED MOOSBRUGGER 8.1 EINLEITUNG . 160 8.2 ZENTRALE TENDENZ DER TESTVERTEILUNG . 160 8.3 STREUUNG DER TESTWERTVERTEILUNG . 161 8.4 BEURTEILUNG DER VERTEILUNGSFORM . 161 8.5 URSACHEN FUER DIE ABWEICHUNG DER TESTWERTVERTEILUNG VON DER NORMALVERTEILUNG . 163 8.6 NORMALISIERUNG DER TESTWERTVERTEILUNG . 164 8.7 ZUSAMMENFASSUNG UND WEITERES VORGEHEN . 168 8.8 EDV-HINWEISE . 168 8.9 KONTROLLFRAGEN . 168 LITERATUR . 168 INHALTSVERZEICHNIS XV 9 TESTWERTINTERPRETATION, TESTNORMEN UND TESTEICHUNG . 171 FRANK GOLDHAMMER UND JOHANNES HARTIG 9.1 TESTWERTBILDUNG UND TESTWERTINTERPRETATION . 172 9.2 NORMORIENTIERTE TESTWERTINTERPRETATION . 173 9.3 KRITERIUMSORIENTIERTE TESTWERTINTERPRETATION . 179 9.4 INTEGRATION VON NORM- UND KRITERIUMSORIENTIERTER TESTWERTINTERPRETATION . 187 9.5 NORMDIFFERENZIERUNG . 188 9.6 TESTEICHUNG . 189 9.7 ZUSAMMENFASSUNG MIT ANWENDUNGSEMPFEHLUNGEN . 193 9.8 EDV-HINWEISE . 194 9.9 KONTROLLFRAGEN . 194 LITERATUR . 195 10 STANDARDS FUER PSYCHOLOGISCHES TESTEN . 197 VOLKMAR HOEFLING UND HELFRIED MOOSBRUGGER 10.1 ZIELE VON TESTSTANDARDS . 198 10.2 STANDARDS FUER DIE ENTWICKLUNG UND EVALUATION PSYCHOLOGISCHER TESTS . 198 10.3 STANDARDS FUER DIE UEBERSETZUNG UND ANPASSUNG PSYCHOLOGISCHER TESTS . 203 10.4 STANDARDS FUER DIE ANWENDUNG PSYCHOLOGISCHER TESTS . 204 10.5 STANDARDS FUER DIE QUALITAETSBEURTEILUNG PSYCHOLOGISCHER TESTS . 210 10.6 ZUSAMMENFASSUNG . 213 10.7 KONTROLLFRAGEN . 213 LITERATUR . 213 11 STANDARDS FUER PAEDAGOGISCHES TESTEN . 217 SEBASTIAN BRUECKNER , OLGA ZLATKIN-TROITSCHANSKAIA UND HANS ANAND PANT 11.1 DIE STANDARDS FOR EDUCATIONAL AND PSYCHOLOGICAL TESTI NG" IM UEBERBLICK . 219 11.2 DOMAENEN, ZIELE UND DESIGNS PAEDAGOGISCHEN TESTENS . 220 11.3 VALIDITAETSSTANDARDS UND PAEDAGOGISCHES TESTEN (STANDARDS 1.0-1.25) . 229 11.4 STANDARDS ZUR RELIABILITAET (STANDARDS 2.10-2.20) . 234 11.5 SCHWELLENWERTE UND IHRE BEDEUTUNG FUER DIE TESTWERTINTERPRETATION . 234 11.6 WEITERE IMPLIKATIONEN DER STANDARDS FUER PAEDAGOGISCHES TESTEN . 238 11.7 STANDARDS ZUM MANAGEMENT UND ZUR ARCHIVIERUNG VON DATEN PAEDAGOGISCHEN TESTENS . 242 11.8 STANDARDS FUER FORSCHUNGSETHIK . 244 11.9 ZUSAMMENFASSUNG . 245 11.10 KONTROLLFRAGEN . 245 LITERATUR . 245 11 TESTTHEORIEN 12 TESTTHEORIEN IM UEBERBLICK . 251 HELFRIED MOOSBRUGGER, KARIN SCHERMELLEH-ENGEL, JANA C. GAEDE UND AUGUSTIN KELAVA 12.1 EINLEITUNG . 252 12.2 KLASSISCHE TESTTHEORIE (KTT) . 254 12.3 ITEM-RESPONSE-THEORIE (IRT) . 260 12.4 KLASSISCHE TESTTHEORIE (KTT) VS. ITEM-RESPONSE-THEORIE (IRT) . 268 12.5 ZUSAMMENFASSUNG . 271 12.6 KONTROLLFRAGEN . 271 LITERATUR . 271 XVI INHALTSVERZEICHNIS 13 KLASSISCHE TESTTHEORIE (KTT) . 275 HELFRIED MOOSBRUGGER, JANA C. GAEDE, KARIN SCHERMELLEH-ENGEL UND WOLFGANG RAUCH 13.1 EINLEITUNG . 277 13.2 GRUNDANNAHMEN DER KTT . 277 13.3 ZERLEGUNG EINER ITEMVARIABLEN IN TRUE-SCORE- UND MESSFEHLERVARIABLE . 279 13.4 TESTWERTVARIABLE Y UND TESTWERTE Y V . 280 13.5 DAS GUETEKRITERIUM DER RELIABILITAET . 281 13.6 MESSMODELLE ZUR SCHAETZUNG DER RELIABILITAET . 282 13.7 EMPIRISCHES BEISPIEL . 291 13.8 SCHAETZUNG INDIVIDUELLER MERKMALSAUSPRAEGUNGEN . 294 13.9 ERWEITERUNG DER KTT . 298 13.10 ZUSAMMENFASSUNG . 302 13.11 EDV-HINWEISE . 302 13.12 KONTROLLFRAGEN . 302 LITERATUR . 303 14 KLASSISCHE METHODEN DER RELIABILITAETSSCHAETZUNG . 305 JANA C. GAEDE, KARIN SCHERMELLEH-ENGEL UND CHRISTINA S. WERNER 14.1 WAS IST RELIABILITAET? . 307 14.2 GRUNDLAGEN . 309 14.3 CRONBACHS ALPHA . 314 14.4 TEST-TEST-KORRELATION . 322 14.5 VERGLEICHBARKEIT DER RELIABILITAETSMASSE . 329 14.6 EINFLUESSE AUF DIE RELIABILITAET . 330 14.7 ANZUSTREBENDE HOEHE DER RELIABILITAET . 330 14.8 AUSWAHL EINES GEEIGNETEN RELIABILITAETSMASSES . 331 14.9 ZUSAMMENFASSUNG . 332 14.10 EDV-HINWEISE . 333 14.11 KONTROLLFRAGEN . 333 LITERATUR . 333 15 MODELLBASIERTE METHODEN DER RELIABILITAETSSCHAETZUNG . 335 KARIN SCHERMELLEH-ENGEL UND JANA C. GAEDE 15.1 KLASSISCHE VS. MODELLBASIERTE RELIABILITAETSSCHAETZUNG . 337 15.2 EINDIMENSIONALE MODELLE . 339 15.3 MEHRDIMENSIONALE MODELLE . 350 15.4 OMEGA-KOEFFIZIENTEN IM RAHMEN WEITERER FAKTORMODELLE . 360 15.5 BEWERTUNG DER MODELLBASIERTEN RELIABILITAETSSCHAETZUNG . 361 15.6 RELIABILITAETSSCHAETZUNG ORDINALSKALIERTER VARIABLEN . 363 15.7 ERSTE EMPFEHLUNGEN ZUR BEURTEILUNG DER OMEGA-KOEFFIZIENTEN . 364 15.8 ZUSAMMENFASSUNG . 365 15.9 EDV-HINWEISE . 366 15.10 KONTROLLFRAGEN . 366 LITERATUR . 366 16 EINFUEHRUNG IN DIE ITEM-RESPONSE-THEORIE (IRT) . 369 AUGUSTIN KELAVA UND HELFRIED MOOSBRUGGER 16.1 GRUNDUEBERLEGUNGEN ZUR IRT . 371 16.2 LATENT-TRAIT-MODELLE . 372 16.3 DICHOTOMES RASCH-MODELL (1 PL-MODELL) . 373 16.4 2PL-MODELL NACH BIRNBAUM . 399 16.5 3PL-MODELL NACH BIRNBAUM . 401 16.6 WEITERE IRT-MODELLE . 402 16.7 ZUSAMMENFASSUNG . 406 INHALTSVERZEICHNIS XVII 16.8 EDV-HINWEISE . 407 16.9 KONTROLLFRAGEN . 407 LITERATUR . 407 17 INTERPRETATION VON TESTWERTEN IN DER ITEM-RESPONSE-THEORIE (IRT) 411 DOMINIQUE RAUCH UND JOHANNES HARTIG 17.1 VORBEMERKUNGEN . 412 17.2 GRUNDLAGEN KRITERIUMSORIENTIERTER TESTWERTINTERPRETATION IN IRT-MODELLEN . 414 17.3 DEFINITION VON KOMPETENZNIVEAUS ZUR KRITERIUMSORIENTIERTEN TESTWERTINTERPRETATION . 417 17.4 VERWENDUNG VON POST-HOC-ANALYSEN UND A-PRIORI-MERKMALEN ZUR TESTWERTBESCHREIBUNG . 418 17.5 ZUSAMMENFASSUNG . 422 17.6 EDV-HINWEISE . 423 17.7 KONTROLLFRAGEN . 423 LITERATUR . 423 18 UEBERBLICK UEBER MODELLE DER ITEM-RESPONSE-THEORIE (IRT) . . 425 AUGUSTIN KELAVA, STEFANO NOVENTA UND ALEXANDER ROBITZSCH 18.1 MODELLE MIT EINDIMENSIONALEN LATENTEN MERKMALEN . 426 18.2 MODELLE MIT MEHRDIMENSIONALEN LATENTEN MERKMALEN . 438 18.3 AUSBLICK AUF WEITERE MODELLE . 443 18.4 WEITERFUEHRENDE LITERATUR . 444 18.5 EDV-HINWEISE . 444 18.6 KONTROLLFRAGEN . 445 LITERATUR . 445 19 PARAMETERSCHAETZUNG UND MESSGENAUIGKEIT IN DER ITEM-RESPONSE-THEORIE (IRT) . 447 NORMAN ROSE 19.1 VERFAHREN DER PARAMETERSCHAETZUNG IN DER IRT: UEBERBLICK . 449 19.2 MAXIMUM-LIKELIHOOD-SCHAETZUNG (ML-SCHAETZUNG) . 450 19.3 BAYES'SCHE SCHAETZVERFAHREN . 466 19.4 WEITERE SCHAETZVERFAHREN . 483 19.5 PERSONENPARAMETERSCHAETZUNG IN DER IRT . 484 19.6 RELIABILITAETSBEURTEILUNG IN DER IRT . 490 19.7 ZUSAMMENFASSUNG . 496 19.8 EDV-HINWEISE . 497 19.9 KONTROLLFRAGEN . 498 LITERATUR . 499 20 COMPUTERISIERTES ADAPTIVES TESTEN . 501 ANDREAS FREY 20.1 WAS IST COMPUTERISIERTES ADAPTIVES TESTEN? . 502 20.2 GRUNDGEDANKE . 503 20.3 ELEMENTARE BAUSTEINE . 506 20.4 AUSWIRKUNGEN DES ADAPTIVEN TESTENS . 516 20.5 MULTIDIMENSIONALES ADAPTIVES TESTEN . 520 20.6 ZUSAMMENFASSUNG UND ANWENDUNGSEMPFEHLUNGEN . 521 20.7 EDV-HINWEISE . 522 20.8 KONTROLLFRAGEN . 522 LITERATUR . 523 XVIII INHALTSVERZEICHNIS III VALIDITAET UND MOEGLICHKEITEN IHRER UEBERPRUEFUNG 21 VALIDITAET VON TESTWERTINTERPRETATIONEN . 529 JOHANNES HARTIG, ANDREAS FREY UND NINA JUDE 21.1 EINLEITUNG . 530 21.2 VALIDITAET IM FACHGESCHICHTLICHEN WANDEL . 530 21.3 ARGUMENTATIONSBASIERTER ANSATZ DER VALIDIERUNG . 535 21.4 BEISPIELE FUER VALIDIERUNGSPROZESSE . 539 21.5 ZUSAMMENFASSUNG . 544 21.6 KONTROLLFRAGEN . 544 LITERATUR . 544 22 LATENT-CLASS-ANALYSE (LCA) . 547 MARIO GOLLWITZER 22.1 EINLEITUNG UND UEBERBLICK . 549 22.2 HERLEITUNG DER MODELLGLEICHUNG . 552 22.3 PARAMETERSCHAETZUNG UND UEBERPRUEFUNG DER MODELLGUETE . 556 22.4 EXPLORATORISCHE UND KONFIRMATORISCHE ANWENDUNGEN DER LCA . 562 22.5 ERWEITERTE ANWENDUNGEN DER LCA . 567 22.6 ZUSAMMENFASSUNG . 571 22.7 EDV-HINWEISE . 572 22.8 KONTROLLFRAGEN . 572 LITERATUR . 573 23 EXPLORATORISCHE FAKTORENANALYSE (EFA) . 575 HOLGER BRANDT 23.1 EINLEITUNG . 577 23.2 FAKTORMODELL (FUNDAMENTALTHEOREM) . 578 23.3 METHODEN DER FAKTORENEXTRAKTION . 585 23.4 ABBRUCHKRITERIEN DER FAKTORENEXTRAKTION . 590 23.5 FAKTORENROTATION . 595 23.6 MODELLEVALUATION UND ITEMAUSWAHL . 604 23.7 NEUE VERFAHREN . 608 23.8 ABSCHLIESSENDE BEMERKUNGEN . 610 23.9 ZUSAMMENFASSUNG . 611 23.10 EDV-HINWEISE . 611 23.11 KONTROLLFRAGEN . 611 LITERATUR . 612 24 KONFIRMATORISCHE FAKTORENANALYSE (CFA) . 615 JANA C. GAEDE, KARIN SCHERMELLEH-ENGEL UND HOLGER BRANDT 24.1 GRUNDLAGEN . 617 24.2 SPEZIFIKATION EINES MESSMODELLS . 619 24.3 EINDIMENSIONALE MODELLE: STUFEN DER MESSAEQUIVALENZ . 629 24.4 MEHRDIMENSIONALE MODELLE . 634 24.5 PARAMETERSCHAETZUNG . 643 24.6 MODELLEVALUATION . 648 24.7 MODIFIKATION DER MODELLSTRUKTUR . 651 24.8 MODELLVERGLEICHE . 652 24.9 MESSINVARIANZTESTUNG . 653 24.10 ZUSAMMENFASSUNG . 656 24.11 EDV-HINWEISE . 656 24.12 KONTROLLFRAGEN . 656 LITERATUR . 657 XIX INHALTSVERZEICHNIS 25 MULTITRAIT-MULTIMETHOD-ANALYSEN (MTMM-ANALYSEN) . 661 KARIN SCHERMELLEH-ENGEL, CHRISTIAN GEISER UND G. LEONARD BUMS 25.1 EINLEITUNG . 663 25.2 KONVERGENTE UND DISKRIMINANTE VALIDITAET . 663 25.3 METHODENEFFEKTE . 664 25.4 DAS MTMM-DESIGN . 666 25.5 KORRELATIONSBASIERTE ANALYSE DER MTMM-MATRIX . 669 25.6 FAKTORENANALYTISCHE ANSAETZE: KLASSISCHE CFA-MTMM-MODELLE . 672 25.7 FAKTORENANALYTISCHE ANSAETZE: NEUERE CFA-MTMM-MODELLE . 678 25.8 ZUSAMMENFASSUNG . 683 25.9 EDV-HINWEISE . 684 25.10 KONTROLLFRAGEN . 684 LITERATUR . 684 26 LATENT-STATE-TRAIT-THEORIE (LST-THEORIE) . 687 AUGUSTIN KELAVA, KARIN SCHERMELLEH-ENGEL UND AXEL MAYER 26.1 EINLEITUNG . 688 26.2 LST-THEORIE ALS ERWEITERUNG DER KTT . 692 26.3 MODELLTYPEN . 697 26.4 ANWENDUNGEN DER LST-THEORIE . 703 26.5 ZUSAMMENFASSUNG . 708 26.6 EDV-HINWEISE . 709 26.7 KONTROLLFRAGEN . 709 LITERATUR . 709 27 KONVERGENTE UND DISKRIMINANTE VALIDITAET UEBER DIE ZEIT: INTEGRATION VON MULTITRAIT-MULTIMETHOD-MODELLEN (MTMM-MODELLEN) UND DER LATENT-STATE-TRAIT-THEORIE (LST-THEORIE) . 713 FRIDTJOF W. NUSSBECK, MICHAEL EID, CHRISTIAN GEISER, DELPHINE S. COURVOISIER UND DAVID A. COLE 27.1 EINLEITUNG . 715 27.2 LAENGSSCHNITTLICHE MTMM-MODELLE . 721 27.3 MULTICONSTRUCT-LST- UND MULTIMETHOD-LST-MODELL IN DER EMPIRISCHEN ANWENDUNG . 730 27.4 PRAKTISCHE HINWEISE ZUR ANALYSE LONGITUDINALER MULTIMODALER MODELLE . 735 27.5 ZUSAMMENFASSUNG . 736 27.6 EDV-HINWEISE . 736 27.7 KONTROLLFRAGEN . 737 LITERATUR . 737 SERVICETEIL . 739 UEBERSICHT DER GRIECHISCHEN BUCHSTABEN . 740 VERTEILUNGSFUNKTION DER STANDARDNORMALVERTEILUNG (Z-TABELLE) . 741 GLOSSAR . 744 STICHWORTVERZEICHNIS . 761
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