Verfügbarkeit: Tanztherapie :: THWS Bibkatalog

Tanztherapie: theoretische Kontexte und Grundlagen der Intervention

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Willke, Elke 1944- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Wiesbaden Reichert Verlag 2020
Ausgabe:	erweiterte und verbesserte Neuauflage
Schlagworte:	Intervention Tanztherapie
Online-Zugang:	http://reichert-verlag.de/9783954904754_tanztherapie-detail Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	Literaturverzeichnis: Seite 363-383
Beschreibung:	383 Seiten Illustrationen 24 cm x 17 cm
ISBN:	9783954904754 3954904756

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adam_text	INHALT VORWORT ...................................................................................................................................... 11 EINLEITUNG ...................................................................................................................................... 13 TEIL ^THEORETISCHER HINTERGRUND 1 7 1 . GESCHICHTE UND AKTUELLER STAND DER TANZTHERAPIE .............................................................. 17 I . I GRUNDLAGEN DER ENTWICKLUNG DER TANZTHERAPIE ............................. 18 1 .2 DIE PIONIERINNEN DER TANZTHERAPIE ............................................................................. 22 1.2.1 DIE TANZTHERAPIE VON MARIAN CHACE ................................................................ 22 1 .2.2 DER ANSATZ VON LILIAN ESPENAK ........................................................................ 23 1 .2.3 TRUDI SCHOOPS ZUGANG ZURTANZTHERAPIE ......................................................... 24 1 .2.4 MARY WHITEHOUSE - DIE JUNGIANISCH-ORIENTIERTETANZTHERAPIE ..................... 25 1 .2.5 WEITERENTWICKLUNG DER JUNGIANISCH-ORIENTIERTEN TANZTHERAPIE ..................... 26 1.2.6 DIE PSYCHOANALYTISCHE TANZ- UND BEWEGUNGSTHERAPIE .................................. 27 1 .2.7 BARTENIEFFS BEITRAG ZURTANZTHERAPIE ................................. 28 1 .2.8 DIE WEITERE ENTWICKLUNG IN DEN USA .............................................................. 30 1 .3 DIE QUELLEN DER TANZTHERAPIE IN DEUTSCHLAND ................... 31 1.3.1 GESCHICHTE DER MODERNEN TANZTHERAPIE IN DEUTSCHLAND .............................. 34 1 .3.2 DIE ENTSTEHUNG DER INTEGRATIVEN TANZTHERAPIE ............................................... 36 2. NAEHERE BESTIMMUNG DES STANDORTES DER INTEGRATIVEN TANZTHERAPIE .............................. 39 2.1 INTEGRATIVE TANZTHERAPIE UND ALLGEMEINE PSYCHOTHERAPIE ...................................... 39 2.1.1 RESSOURCENAKTIVIERUNG ....................................................................................... 39 2.1.2 PROBLEMAKTUALISIERUNG ....................................................................................... 41 2. 1 .3 AKTIVE HILFE ZUR PROBLEMBEWAELTIGUNG .............. / ............................................. 42 2.1.4 THERAPEUTISCHE KLAERUNG ..................................................................................... 43 2.2 INTEGRATIVE TANZTHERAPIE IM FELD DER KOERPERTHERAPIE ............................................. 44 2.2. 1 DAS BEZIEHUNGSKONZEPT ................................................................................... 45 2.2.2 DAS KONZEPT DER WAHRNEHMUNG .................................................................... 49 2.2.3 AFFEKTORIENTIERUNG ............................................................................................. 50 2.2.4 LERN- UND UEBUNGSZENTRIERUNG .......................................................................... 51 2.3 PROBLEME UND STAND DER FORSCHUNG IN DER TANZTHERAPIE ................................ 54 6 INHALT 2.3.1 FORSCHUNGSMETHODIK ......................................................................................... 55 2.3.2 FORSCHUNG IN KUENSTLERISCHENTHERAPIEFORMEN ................................................. 56 2.3.3 STAND DER FORSCHUNG IN DERTANZTHERAPIE ....................................................... 57 2.4 ZUSAMMENFASSUNG UND FOLGERUNGEN ........................................................................ 61 3. DER TANZ ALS MEDIUM DER INTEGRATIVEN TANZTHERAPIE ......................................................... 65 3. 1 TANZ UND GESELLSCHAFT .................................................................................................. 66 3.2 HISTORISCHE BETRACHTUNG UND STAND DER KONZEPTIONELLEN ENTWICKLUNG VON TANZ IN DERTHERAPIE ............................................................................................................ 68 3.2. 1 TANZ BEI DEN PIONIERINNEN DERTANZTHERAPIE ................................................... 69 3.2.2 WEITERENTWICKLUNGEN DERTANZKONZEPTIONEN IN DERTANZTHERAPIE ............... 72 3.2.3 BEMERKUNGEN ZUM TANZ ALS KUNST UND TANZ IN DERTHERAPIE ....................... 75 3.3 TANZANALYSEN - KUENSTLERISCHE TANZKONZEPTIONEN IM VERGLEICH ................................ 77 3.3. 1 TANZ ALS ZELLULAERE EINHEIT MIT DER WELT,TANZ ALS AEHNLICHKEIT ODER ABBILD (DEBORAH HAY) .................................................................................................. 80 3.3.2 TANZ ALS AUSDRUCK VON PERFEKTION UND SCHOENHEIT (GEORGE BAIANCHINE) ... 82 3.3.3 TANZ ALS AUSDRUCK VON EMOTIONEN UND EXISTENZIELLEN MENSCHLICHEN ZUSTAENDEN (MARTHA GRAHAM) .......................................................................... 83 3.3.4 TANZ ALS REINE BEWEGUNG DES KOERPERS (MERCE CUNNINGHAM) ..................... 84 3.3.5 TANZ ALS KOERPERBOTSCHAFT - DER POSTMODERN DANCE .................................. 86 3.3.6 TANZ ALS SPIEGEL GESELLSCHAFTLICH-KOERPERLICHER NORMIERUNGEN - DAS DEUTSCHE TANZTHEATER ............................................. 90 3.3.7 EXKURS ZUM ZEITGENOESSISCHEN TANZ .................................................................. 94 3.3.8 KOERPER-, SUBJEKT- UND AUSDRUCKSKONZEPTE ..................................................... 95 3.4 TANZ IN DER INTEGRATIVEN TANZTHERAPIE ...................................................................... 100 3.4. 1 TANZ ALS ZELLULAERE EINHEIT MIT DER WELT - ASPEKT DER VERBUNDENHEIT UND HARMONIE .................................................................................................... 101 3.4.2 BAIANCHINES KONZEPT VON TANZ - DIE AESTHETISCHE KOMPONENTE ................... 102 3.4.3 CUNNINGHAM UND POSTMODERN DANCE - ERFORSCHUNG DER BEWEGUNGS MOEGLICHKEITEN ............................................................................................ 103 3.4.4 MODERNERTANZ UND AUSDRUCKSTANZ - DIE BEDEUTUNG DER AFFEKTE UND DIE AUSDRUCKSARBEIT IN DER INTEGRATIVEN TANZTHERAPIE ................................... 106 3.4.5 DEUTSCHES TANZTHEATER - BEWUSSTHEIT UND SINNVERSTAENDNIS DURCH TANZ ... 114 3.5 ZUSAMMENFASSUNG UND FOLGERUNGEN ........................................................................ 118 TEIL II: METHODISCHER TEIL 123 4. METHODEN UND TECHNIKEN DER INTEGRATIVEN TANZTHERAPIE ................................................. 123 4.1 ZU DEN BEGRIFFEN METHODE UND TECHNIK ................................................................ 125 INHALT 7 4.1.1 METHODENFRAGEN IN DER PAEDAGOGIK .................................................................. 125 4. 1 .2 VERWENDUNG UND DEFINITION DER BEGRIFFE METHODE UND TECHNIK IN DER PSYCHOTHERAPIE ....................................................................................... 133 4. 1 .3 METHODENTHEMATIK IN VERSCHIEDENEN ANSAETZEN DERTANZTHERAPIE ............... 143 4. 1 .4 ZUSAMMENFASSUNG UND FOLGERUNGEN FUER DIE METHODIK DER INTEGRATIVEN TANZTHERAPIE ...................................................................................................... 145 4.2 DIMENSIONEN DER METHODIK IN DER INTEGRATIVEN TANZTHERAPIE .............................. 147 4.2.1 DEFINITION VON METHODEN UND TECHNIKEN ..................................................... 147 4.2.2 DIFFERENZIERUNG VON ZIELEN ............................................................................... 150 4.2.3 ZUSAMMENHANG VON METHODEN UND INHALTEN ............................................... 151 4.2.4 THEMEN .............................................................................................................. 153 4.2.5 MODIFIZIERUNG DER ZIELE, METHODEN UND TECHNIKEN DURCH MEHRFACHE REKURSIVE SCHLEIFEN ............................................................................................. 154 4.3 METHODEN DER INTEGRATIVEN TANZTHERAPIE .................................................................. 157 4.3. 1 UNTERSCHEIDUNG VON METHODEN DER GESPRAECHS- UND METHODEN DER BEWEGUNGSFUEHRUNG ..................................................................................... 159 4.3.2 METHODEN DER VERBALEN PROZESSFUEHRUNG ....................................................... 160 4.3.3 METHODEN DER BEWEGUNGSFUEHRUNG .................................................................. 168 4.3.4 METHODEN DER REGULIERUNG VON VERBALEN UND NONVERBALEN PROZESSEN ... 211 4.4 TECHNIKEN DER INTEGRATIVEN TANZTHERAPIE .................................................................... 212 4.4. 1 TECHNIKEN DER VERBALEN PROZESSFUEHRUNG .......................................................... 213 4.4.2 TECHNIKEN UND INHALTE ZUR BEWEGUNGSFUEHRUNG ................................................. 219 4.5 DIFFERENZIERENDE ANMERKUNGEN ZUR VERWENDUNG VON METHODEN UND TECHNIKEN . 251 4.6 ZUSAMMENFASSUNG .................................................................................................... 252 TEIL III: AUSGEWAEHLTE ASPEKTE EINER BEHANDLUNGSTHEORIE UND BEHANDLUNGSPRAXIS 255 5. VOM SINN UND UNSINN DES SPIEGELNS - ZUR KRITIK UND REVISION EINERTANZTHERAPEUTISCHEN INTERVENTIONSTECHNIK .............................................................. 255 5. 1 HINTERGRUND UND KONZEPTIONEN ............................... ................................................ 257 5.1.1 DER SPIEGEL UND DIE SPIEGELMETAPHER .............................................................. 257 5. 1 .2 SPIEGELN IN DER ENTWICKLUNGSPSYCHOLOGIE UND IN DER ENTWICKLUNGSFORSCHUNG . 259 5. 1 .3 SPIEGELN IN DER BEHANDLUNGSTHEORIE DER PSYCHOANALYSE .................................. 264 5. 1 .4 DAS SPIEGELN IN DER TANZTHERAPEUTISCHEN PRAXIS ............................................. 267 5. 1 .5 BEISPIELE AUS DER EIGENEN PRAXIS ........................................................................ 274 5. 1 .6 ZUSAMMENFASSUNG UND KRITISCHE ANMERKUNGEN ............................................... 277 5.2 WEITERENTWICKLUNG DER SPIEGELTECHNIK IN DER INTEGRATIVEN TANZTHERAPIE ............... 278 8 INHALT 5.2. 1 DIFFERENZIERUNG DER SPIEGELTECHNIK DURCH DAS KESTENBERG MOVEMENT PROFILE ...................................... 279 5.2.2 DER BEITRAG VON STERN ZUR WEITEREN DIFFERENZIERUNG DER INTERVENTIONS TECHNIK .......................................................................................................... 286 5.3 FOLGERUNGEN FUER DIE PRAXIS ............................................................................................ 290 5.4 SCHLUSSBEMERKUNG ........................................................................................................ 294 6. INTERMEDIALE TRANSFORMATIONEN - ZUR ARBEIT MIT BILDERN IN DER INTEGRATIVEN TANZTHERAPIE ......................................................................................................................... 295 6. 1 DIE VERWENDUNG VON BILDERN UND BEWEGUNG IN DER PSYCHOTHERAPIE ................... 296 6.1.1 BILDER UND BEWEGUNG ALS DIAGNOSEINSTRUMENT ................................................. 297 6.1.2 MALEN UND TANZEN ALS BESCHAEFTIGUNGSTHERAPIE ................................................. 298 6. 1 .3 INDUZIERUNG VON VERAENDERUNG DURCH DIE MEDIEN ............................................. 299 6. 1 .4 HEILUNG DURCH DAS MEDIUM PER SE ........................................................... 299 6. 1 .5 DIE PHAENOMENOLOGISCHE BETRACHTUNGSWEISE DER ARBEIT MIT MEDIEN ........... 300 6.2 UNTERSCHIEDE VON TANZ, BEWEGUNG UND BILD .............................................................. 301 6.2. 1 TANZ UND BEWEGUNG IN DER BILDENDEN KUNST ................................................... 302 6.2.2 WEITERE UNTERSCHEIDUNGSKATEGORIEN ................................................................ 303 6.3 BEMERKUNGEN ZUM PROZESS DER SINNFINDUNG .............................................................. 312 6.4 INTERMEDIALE TRANSFORMATIONEN IN DER PRAXIS ............................................................ 315 6.4. 1 ZUR PRAXIS ................................................... 317 6.4.2 DIE ERSTEN REAKTIONEN ..................................................... 318 6.4.3 DAS BILD ALS OFFENER INHALT FUER BEWEGUNGSIMPROVISATIONEN .............................. 318 6.4.4 FOKUSSIERUNG AUF DIE GESAMTQUALITAET DES BILDES ............................................... 319 6.4.5 FOKUSSIERUNG AUF INTERESSIERENDE BILDAUSSCHNITTE ............................................. 320 6.4.6 FOKUSSIERUNG AUF BILDELEMENTE ALS INHALTE FUER IMPROVISATIONEN ...................... 320 6.4.7 FOKUSSIERUNG AUF DIE WAHRNEHMUNG ................................................................. 322 6.4.8 EIN PRAXISBEISPIEL .................................................................................................. 325 6.4.9 DAS KOERPERSELBSTBILD UND DAS GEMALTE BILD VOM KOERPER ................................ 327 6.4. 1 0 DAS PANORAMA .................................................................................................... 337 6.4. 11 DAS SELBSTPORTRAET ................ 338 6.5 EIN INTERVIEW ................................................................................................................... 340 6.6 ZUSAMMENFASSUNG ......................... 352 RESUEMEE ........................................................................................................................................ 355 LITERATUR ........................................................................................................................................ 363
adam_txt	INHALT VORWORT . 11 EINLEITUNG . 13 TEIL ^THEORETISCHER HINTERGRUND 1 7 1 . GESCHICHTE UND AKTUELLER STAND DER TANZTHERAPIE . 17 I . I GRUNDLAGEN DER ENTWICKLUNG DER TANZTHERAPIE . 18 1 .2 DIE PIONIERINNEN DER TANZTHERAPIE . 22 1.2.1 DIE TANZTHERAPIE VON MARIAN CHACE . 22 1 .2.2 DER ANSATZ VON LILIAN ESPENAK . 23 1 .2.3 TRUDI SCHOOPS ZUGANG ZURTANZTHERAPIE . 24 1 .2.4 MARY WHITEHOUSE - DIE JUNGIANISCH-ORIENTIERTETANZTHERAPIE . 25 1 .2.5 WEITERENTWICKLUNG DER JUNGIANISCH-ORIENTIERTEN TANZTHERAPIE . 26 1.2.6 DIE PSYCHOANALYTISCHE TANZ- UND BEWEGUNGSTHERAPIE . 27 1 .2.7 BARTENIEFFS BEITRAG ZURTANZTHERAPIE . 28 1 .2.8 DIE WEITERE ENTWICKLUNG IN DEN USA . 30 1 .3 DIE QUELLEN DER TANZTHERAPIE IN DEUTSCHLAND . 31 1.3.1 GESCHICHTE DER MODERNEN TANZTHERAPIE IN DEUTSCHLAND . 34 1 .3.2 DIE ENTSTEHUNG DER INTEGRATIVEN TANZTHERAPIE . 36 2. NAEHERE BESTIMMUNG DES STANDORTES DER INTEGRATIVEN TANZTHERAPIE . 39 2.1 INTEGRATIVE TANZTHERAPIE UND ALLGEMEINE PSYCHOTHERAPIE . 39 2.1.1 RESSOURCENAKTIVIERUNG . 39 2.1.2 PROBLEMAKTUALISIERUNG . 41 2. 1 .3 AKTIVE HILFE ZUR PROBLEMBEWAELTIGUNG . / . 42 ' 2.1.4 THERAPEUTISCHE KLAERUNG . 43 2.2 INTEGRATIVE TANZTHERAPIE IM FELD DER KOERPERTHERAPIE . 44 2.2. 1 DAS BEZIEHUNGSKONZEPT . 45 2.2.2 DAS KONZEPT DER WAHRNEHMUNG . 49 2.2.3 AFFEKTORIENTIERUNG . 50 2.2.4 LERN- UND UEBUNGSZENTRIERUNG . 51 2.3 PROBLEME UND STAND DER FORSCHUNG IN DER TANZTHERAPIE . 54 6 INHALT 2.3.1 FORSCHUNGSMETHODIK . 55 2.3.2 FORSCHUNG IN KUENSTLERISCHENTHERAPIEFORMEN . 56 2.3.3 STAND DER FORSCHUNG IN DERTANZTHERAPIE . 57 2.4 ZUSAMMENFASSUNG UND FOLGERUNGEN . 61 3. DER TANZ ALS MEDIUM DER INTEGRATIVEN TANZTHERAPIE . 65 3. 1 TANZ UND GESELLSCHAFT . 66 3.2 HISTORISCHE BETRACHTUNG UND STAND DER KONZEPTIONELLEN ENTWICKLUNG VON TANZ IN DERTHERAPIE . 68 3.2. 1 TANZ BEI DEN PIONIERINNEN DERTANZTHERAPIE . 69 3.2.2 WEITERENTWICKLUNGEN DERTANZKONZEPTIONEN IN DERTANZTHERAPIE . 72 3.2.3 BEMERKUNGEN ZUM TANZ ALS KUNST UND TANZ IN DERTHERAPIE . 75 3.3 TANZANALYSEN - KUENSTLERISCHE TANZKONZEPTIONEN IM VERGLEICH . 77 3.3. 1 TANZ ALS ZELLULAERE EINHEIT MIT DER WELT,TANZ ALS AEHNLICHKEIT ODER ABBILD (DEBORAH HAY) . 80 3.3.2 TANZ ALS AUSDRUCK VON PERFEKTION UND SCHOENHEIT (GEORGE BAIANCHINE) . 82 3.3.3 TANZ ALS AUSDRUCK VON EMOTIONEN UND EXISTENZIELLEN MENSCHLICHEN ZUSTAENDEN (MARTHA GRAHAM) . 83 3.3.4 TANZ ALS REINE BEWEGUNG DES KOERPERS (MERCE CUNNINGHAM) . 84 3.3.5 TANZ ALS KOERPERBOTSCHAFT - DER POSTMODERN DANCE . 86 3.3.6 TANZ ALS SPIEGEL GESELLSCHAFTLICH-KOERPERLICHER NORMIERUNGEN - DAS DEUTSCHE TANZTHEATER . 90 3.3.7 EXKURS ZUM ZEITGENOESSISCHEN TANZ . 94 ' 3.3.8 KOERPER-, SUBJEKT- UND AUSDRUCKSKONZEPTE . 95 3.4 TANZ IN DER INTEGRATIVEN TANZTHERAPIE . 100 3.4. 1 TANZ ALS ZELLULAERE EINHEIT MIT DER WELT - ASPEKT DER VERBUNDENHEIT UND HARMONIE . 101 3.4.2 BAIANCHINES KONZEPT VON TANZ - DIE AESTHETISCHE KOMPONENTE . 102 3.4.3 CUNNINGHAM UND POSTMODERN DANCE - ERFORSCHUNG DER BEWEGUNGS MOEGLICHKEITEN . 103 3.4.4 MODERNERTANZ UND AUSDRUCKSTANZ - DIE BEDEUTUNG DER AFFEKTE UND DIE AUSDRUCKSARBEIT IN DER INTEGRATIVEN TANZTHERAPIE . 106 3.4.5 DEUTSCHES TANZTHEATER - BEWUSSTHEIT UND SINNVERSTAENDNIS DURCH TANZ . 114 3.5 ZUSAMMENFASSUNG UND FOLGERUNGEN . 118 TEIL II: METHODISCHER TEIL 123 4. METHODEN UND TECHNIKEN DER INTEGRATIVEN TANZTHERAPIE . 123 4.1 ZU DEN BEGRIFFEN METHODE UND TECHNIK . 125 INHALT 7 4.1.1 METHODENFRAGEN IN DER PAEDAGOGIK . 125 4. 1 .2 VERWENDUNG UND DEFINITION DER BEGRIFFE METHODE UND TECHNIK IN DER PSYCHOTHERAPIE . 133 4. 1 .3 METHODENTHEMATIK IN VERSCHIEDENEN ANSAETZEN DERTANZTHERAPIE . 143 4. 1 .4 ZUSAMMENFASSUNG UND FOLGERUNGEN FUER DIE METHODIK DER INTEGRATIVEN TANZTHERAPIE . 145 4.2 DIMENSIONEN DER METHODIK IN DER INTEGRATIVEN TANZTHERAPIE . 147 4.2.1 DEFINITION VON METHODEN UND TECHNIKEN . 147 4.2.2 DIFFERENZIERUNG VON ZIELEN . 150 4.2.3 ZUSAMMENHANG VON METHODEN UND INHALTEN . 151 4.2.4 THEMEN . 153 4.2.5 MODIFIZIERUNG DER ZIELE, METHODEN UND TECHNIKEN DURCH MEHRFACHE REKURSIVE SCHLEIFEN . 154 4.3 METHODEN DER INTEGRATIVEN TANZTHERAPIE . 157 4.3. 1 UNTERSCHEIDUNG VON METHODEN DER GESPRAECHS- UND METHODEN DER BEWEGUNGSFUEHRUNG . 159 4.3.2 METHODEN DER VERBALEN PROZESSFUEHRUNG . 160 4.3.3 METHODEN DER BEWEGUNGSFUEHRUNG . 168 4.3.4 METHODEN DER REGULIERUNG VON VERBALEN UND NONVERBALEN PROZESSEN . 211 4.4 TECHNIKEN DER INTEGRATIVEN TANZTHERAPIE . 212 4.4. 1 TECHNIKEN DER VERBALEN PROZESSFUEHRUNG . 213 4.4.2 TECHNIKEN UND INHALTE ZUR BEWEGUNGSFUEHRUNG . 219 4.5 DIFFERENZIERENDE ANMERKUNGEN ZUR VERWENDUNG VON METHODEN UND TECHNIKEN . 251 4.6 ZUSAMMENFASSUNG . 252 TEIL III: AUSGEWAEHLTE ASPEKTE EINER BEHANDLUNGSTHEORIE UND BEHANDLUNGSPRAXIS 255 5. VOM SINN UND UNSINN DES SPIEGELNS - ZUR KRITIK UND REVISION EINERTANZTHERAPEUTISCHEN INTERVENTIONSTECHNIK . 255 5. 1 HINTERGRUND UND KONZEPTIONEN . . 257 5.1.1 DER SPIEGEL UND DIE SPIEGELMETAPHER . 257 5. 1 .2 SPIEGELN IN DER ENTWICKLUNGSPSYCHOLOGIE UND IN DER ENTWICKLUNGSFORSCHUNG . 259 5. 1 .3 SPIEGELN IN DER BEHANDLUNGSTHEORIE DER PSYCHOANALYSE . 264 5. 1 .4 DAS SPIEGELN IN DER TANZTHERAPEUTISCHEN PRAXIS . 267 5. 1 .5 BEISPIELE AUS DER EIGENEN PRAXIS . 274 5. 1 .6 ZUSAMMENFASSUNG UND KRITISCHE ANMERKUNGEN . 277 5.2 WEITERENTWICKLUNG DER SPIEGELTECHNIK IN DER INTEGRATIVEN TANZTHERAPIE . 278 8 INHALT 5.2. 1 DIFFERENZIERUNG DER SPIEGELTECHNIK DURCH DAS KESTENBERG MOVEMENT PROFILE . 279 5.2.2 DER BEITRAG VON STERN ZUR WEITEREN DIFFERENZIERUNG DER INTERVENTIONS TECHNIK . 286 5.3 FOLGERUNGEN FUER DIE PRAXIS . 290 5.4 SCHLUSSBEMERKUNG . 294 6. INTERMEDIALE TRANSFORMATIONEN - ZUR ARBEIT MIT BILDERN IN DER INTEGRATIVEN TANZTHERAPIE . 295 6. 1 DIE VERWENDUNG VON BILDERN UND BEWEGUNG IN DER PSYCHOTHERAPIE . 296 6.1.1 BILDER UND BEWEGUNG ALS DIAGNOSEINSTRUMENT . 297 6.1.2 MALEN UND TANZEN ALS BESCHAEFTIGUNGSTHERAPIE . 298 6. 1 .3 INDUZIERUNG VON VERAENDERUNG DURCH DIE MEDIEN . 299 6. 1 .4 HEILUNG DURCH DAS MEDIUM PER SE . 299 6. 1 .5 DIE PHAENOMENOLOGISCHE BETRACHTUNGSWEISE DER ARBEIT MIT MEDIEN . 300 6.2 UNTERSCHIEDE VON TANZ, BEWEGUNG UND BILD . 301 6.2. 1 TANZ UND BEWEGUNG IN DER BILDENDEN KUNST . 302 6.2.2 WEITERE UNTERSCHEIDUNGSKATEGORIEN . 303 6.3 BEMERKUNGEN ZUM PROZESS DER SINNFINDUNG . 312 6.4 INTERMEDIALE TRANSFORMATIONEN IN DER PRAXIS . 315 6.4. 1 ZUR PRAXIS . 317 6.4.2 DIE ERSTEN REAKTIONEN . 318 6.4.3 DAS BILD ALS OFFENER INHALT FUER BEWEGUNGSIMPROVISATIONEN . 318 6.4.4 FOKUSSIERUNG AUF DIE GESAMTQUALITAET DES BILDES . 319 6.4.5 FOKUSSIERUNG AUF INTERESSIERENDE BILDAUSSCHNITTE . 320 6.4.6 FOKUSSIERUNG AUF BILDELEMENTE ALS INHALTE FUER IMPROVISATIONEN . 320 6.4.7 FOKUSSIERUNG AUF DIE WAHRNEHMUNG . 322 6.4.8 EIN PRAXISBEISPIEL . 325 6.4.9 DAS KOERPERSELBSTBILD UND DAS GEMALTE BILD VOM KOERPER . 327 6.4. 1 0 DAS PANORAMA . 337 6.4. 11 DAS SELBSTPORTRAET . 338 6.5 EIN INTERVIEW . 340 6.6 ZUSAMMENFASSUNG . 352 RESUEMEE . 355 LITERATUR . 363
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