Babys in Bewegung: Spielerisch bis zum ersten Schritt
Gespeichert in:
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|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
München
Urban & Fischer in Elsevier
2020
|
| Ausgabe: | 4. Auflage |
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| Online-Zugang: | Inhaltstext Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | X, 191 Seiten Illustrationen 24 cm x 17 cm, 403 g |
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|---|---|
| adam_text | INHALTSVERZEICHNIS
EINLEITUNG
.......................................
1
3.2.5
DAS
SCHREIEN
.....................................
52
3.2.6
ZU
FRUEH
ANGEKOMMEN?
......................
53
1
DIE
BEWEGUNGSENTWICKLUNG
DES
3.2.7
*HAUPTSACHE
GESUND!
...................
54
KINDES
.........................................
3
3.2.8
MERKMALE
DER
NEUGEBORENENZEIT
...
55
1.1
DIE
AUFRICHTUNG:
AUS
DER
MITTE
3.2.9
ANREGUNGEN
FUER
SPIEL
IN
DIE
MITTE
.......................................
4
UND
BEWEGUNG
...................................
60
1.2
DIE
MEILENSTEINE:
SCHRITT
FUER
SCHRITT
IN
DIE
AUFRICHTUNG
............................
5
4
ZWOELF
MEILENSTEINE
DER
ENTWICKLUNG:
1.3
DIE
VERZOEGERTE
ENTWICKLUNG:
SPIEL-
UND
EIN
GRUND
ZUR
BEUNRUHIGUNG?
.........
8
BEWEGUNGSANREGUNGEN
.............
64
4.1
ERSTER
MEILENSTEIN:
2
DER
ALLTAEGLICHE
UMGANG
DAS
ERSTE
LAECHELN
............................
70
MIT
DEM
SAEUGLING
..........................
10
4.1.1
MERKMALE
.........................................
71
2.1
HANDLING
...........................................
10
4.1.2
ANREGUNGEN
FUER
SPIEL
2.1.1
AUFNEHMEN
UND
ABLEGEN
.................
11
UND
BEWEGUNG
...................................
73
2.1.2
TRAGEN
................................................
14
4.2
ZWEITER
MEILENSTEIN:
2.1.3
TRAGEN
IM
TRAGETUCH
ODER
BEGINNENDE
KOPFKONTROLLE
...............
78
MIT
TRAGEHILFE
.....................................19
4.2.1
MERKMALE
.........................................
78
2.1.4
SPIELEN
UND
FUETTERN
..........................
24
4.2.2
ANREGUNGEN
FUER
SPIEL
2.1.5
AN-
UND
AUSZIEHEN
............................
25
UND
BEWEGUNG
...................................
80
2.1.6
WICKELN,
BADEN
UND
SCHWIMMEN
...
26
4.3
DRITTER
MEILENSTEIN:
DER
2.2
LAGERUNG
UND
SCHLAFEN
...................28
SYMMETRISCHE
ELLENBOGENSTUETZ
85
2.2.1
DIE
RUECKENLAGE
................................
28
4.3.1
MERKMALE
.........................................
86
2.2.2
DIE
SEITENLAGE
...................................
30
4.3.2
ANREGUNGEN
FUER
SPIEL
UND
2.2.3
DIE
BAUCHLAGE
...................................
31
BEWEGUNG
.........................................
88
2.3
BABYSPRACHE
.....................................
33
4.4
VIERTER
MEILENSTEIN:
2.3.1
VERSTEH
MICH
RICHTIG!
........................
33
DER
EINZEL-ELLENBOGENSTUETZ
.............
94
2.3.2
SELBSTBERUHIGUNG
ZULASSEN
...............
34
4.4.1
MERKMALE
.........................................
94
2.3.3
BEWUSSTSEINSPHASEN
EINES
SAEUGLINGS
4.4.2
ANREGUNGEN
FUER
SPIEL
ERKENNEN
...........................................
35
UND
BEWEGUNG
..................................
96
2.4
ERSTAUSSTATTUNG
................................
37
4.5
FUENFTER
MEILENSTEIN:
DAS
GREIFEN
2.5
SINN
UND
UNSINN
VON
BABYGERAETEN.
..
41
AUS
UND
UEBER
DIE
MITTE
...................
.
101
4.5.1
MERKMALE
.........................................
.
101
3
DIE
NEUGEBORENENZEIT
.................
47
4.5.2
ANREGUNGEN
FUER
SPIEL
3.1
DIE
ERSTEN
STUNDEN
..........................
47
UND
BEWEGUNG
..................................
.
102
3.2
DIE
ERSTEN
TAGE
UND
WOCHEN
...........
48
4.6
SECHSTER
MEILENSTEIN:
3.2.1
KENNENLERNEN
UND
URVERTRAUEN
.........
48
DER
SYMMETRISCHE
HANDSTUETZ
........
.
107
3.2.2
BONDING
-
BINDUNG
..........................
48
4.6.1
MERKMALE
.........................................
.
108
3.2.3
BERUEHRUNG
UND
GEBORGENHEIT
...........
49
4.6.2
ANREGUNGEN
FUER
SPIEL
3.2.4
DAS
STILLEN
.........................................
51
UND
BEWEGUNG
..................................
.
112
X
INHALTSVERZEICHNIS
4.7
SIEBTER
MEILENSTEIN:
DAS
ROBBEN
.....................................
119
4.7.1
MERKMALE
.........................................
119
4.7.2
ANREGUNGEN
FUER
SPIEL
UND
BEWEGUNG
...................................
121
4.8
ACHTER
MEILENSTEIN:
DER
SCHRAEGE
SITZ
...............................
125
4.8.1
MERKMALE
.........................................
126
4.8.2
ANREGUNGEN
FUER
SPIEL
UND
BEWEGUNG
.........................................
128
4.9
NEUNTER
MEILENSTEIN:
DAS
KRABBELN
...................................
132
4.9.1
MERKMALE
.........................................
133
4.9.2
ANREGUNGEN
FUER
SPIEL
UND
BEWEGUNG
...................................
135
4.10
ZEHNTER
MEILENSTEIN:
DER
HALBKNIESTAND
..........................
141
4.10.1
MERKMALE
.........................................
141
4.10.2
ANREGUNGEN
FUER
SPIEL
UND
BEWEGUNG
...................................
143
4.11
ELFTER
MEILENSTEIN:
DER
FREIE
STAND
.................................
148
4.11.1
MERKMALE
.........................................
148
4.11.2
ANREGUNGEN
FUER
SPIEL
UND
BEWEGUNG
.........................................
150
ZWOELFTER
MEILENSTEIN:
DER
ERSTE
SCHRITT
..............................
157
1
MERKMALE
.........................................
159
2
ANREGUNGEN
FUER
SPIEL
UND
BEWEGUNG
.........................................
160
MEILENSTEINE
NACH
DEM
1.
LEBENSJAHR
...................................
167
BABYMASSAGE:
DIE
SINNLICHE
WELT
DES
BABYS
...............................
168
DIE
VORBEREITUNG
...............................
168
DIE
MASSAGEGRIFFE
............................
170
ANHANG
.........................................
177
ELTERNFRAGEN
.....................................
178
TABELLARISCHE
UEBERSICHT
UEBER
DIE
12
MEILENSTEINE
........................
182
ADRESSEN
............................................
186
LITERATURVERZEICHNIS
..........................
188
REGISTER
..............................................
189
4.12
4.12.
4.12.
4.13
5
5.1
5.2
|
| adam_txt |
INHALTSVERZEICHNIS
EINLEITUNG
.
1
3.2.5
DAS
SCHREIEN
.
52
3.2.6
ZU
FRUEH
ANGEKOMMEN?
.
53
1
DIE
BEWEGUNGSENTWICKLUNG
DES
3.2.7
*HAUPTSACHE
GESUND!"
.
54
KINDES
.
3
3.2.8
MERKMALE
DER
NEUGEBORENENZEIT
.
55
1.1
DIE
AUFRICHTUNG:
AUS
DER
MITTE
3.2.9
ANREGUNGEN
FUER
SPIEL
IN
DIE
MITTE
.
4
UND
BEWEGUNG
.
60
1.2
DIE
MEILENSTEINE:
SCHRITT
FUER
SCHRITT
IN
DIE
AUFRICHTUNG
.
5
4
ZWOELF
MEILENSTEINE
DER
ENTWICKLUNG:
1.3
DIE
VERZOEGERTE
ENTWICKLUNG:
SPIEL-
UND
EIN
GRUND
ZUR
BEUNRUHIGUNG?
.
8
BEWEGUNGSANREGUNGEN
.
64
4.1
ERSTER
MEILENSTEIN:
2
DER
ALLTAEGLICHE
UMGANG
DAS
ERSTE
LAECHELN
.
70
MIT
DEM
SAEUGLING
.
10
4.1.1
MERKMALE
.
71
2.1
HANDLING
.
10
4.1.2
ANREGUNGEN
FUER
SPIEL
2.1.1
AUFNEHMEN
UND
ABLEGEN
.
11
UND
BEWEGUNG
.
73
2.1.2
TRAGEN
.
14
4.2
ZWEITER
MEILENSTEIN:
2.1.3
TRAGEN
IM
TRAGETUCH
ODER
BEGINNENDE
KOPFKONTROLLE
.
78
MIT
TRAGEHILFE
.19
4.2.1
MERKMALE
.
78
2.1.4
SPIELEN
UND
FUETTERN
.
24
4.2.2
ANREGUNGEN
FUER
SPIEL
2.1.5
AN-
UND
AUSZIEHEN
.
25
UND
BEWEGUNG
.
80
2.1.6
WICKELN,
BADEN
UND
SCHWIMMEN
.
26
4.3
DRITTER
MEILENSTEIN:
DER
2.2
LAGERUNG
UND
SCHLAFEN
.28
SYMMETRISCHE
ELLENBOGENSTUETZ
85
2.2.1
DIE
RUECKENLAGE
.
28
4.3.1
MERKMALE
.
86
2.2.2
DIE
SEITENLAGE
.
30
4.3.2
ANREGUNGEN
FUER
SPIEL
UND
2.2.3
DIE
BAUCHLAGE
.
31
BEWEGUNG
.
88
2.3
BABYSPRACHE
.
33
4.4
VIERTER
MEILENSTEIN:
2.3.1
VERSTEH'
MICH
RICHTIG!
.
33
DER
EINZEL-ELLENBOGENSTUETZ
.
94
2.3.2
SELBSTBERUHIGUNG
ZULASSEN
.
34
4.4.1
MERKMALE
.
94
2.3.3
BEWUSSTSEINSPHASEN
EINES
SAEUGLINGS
4.4.2
ANREGUNGEN
FUER
SPIEL
ERKENNEN
.
35
UND
BEWEGUNG
.
96
2.4
ERSTAUSSTATTUNG
.
37
4.5
FUENFTER
MEILENSTEIN:
DAS
GREIFEN
2.5
SINN
UND
UNSINN
VON
BABYGERAETEN.
.
41
AUS
UND
UEBER
DIE
MITTE
.
.
101
4.5.1
MERKMALE
.
.
101
3
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NEUGEBORENENZEIT
.
47
4.5.2
ANREGUNGEN
FUER
SPIEL
3.1
DIE
ERSTEN
STUNDEN
.
47
UND
BEWEGUNG
.
.
102
3.2
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ERSTEN
TAGE
UND
WOCHEN
.
48
4.6
SECHSTER
MEILENSTEIN:
3.2.1
KENNENLERNEN
UND
URVERTRAUEN
.
48
DER
SYMMETRISCHE
HANDSTUETZ
.
.
107
3.2.2
BONDING
-
BINDUNG
.
48
4.6.1
MERKMALE
.
.
108
3.2.3
BERUEHRUNG
UND
GEBORGENHEIT
.
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4.6.2
ANREGUNGEN
FUER
SPIEL
3.2.4
DAS
STILLEN
.
51
UND
BEWEGUNG
.
.
112
X
INHALTSVERZEICHNIS
4.7
SIEBTER
MEILENSTEIN:
DAS
ROBBEN
.
119
4.7.1
MERKMALE
.
119
4.7.2
ANREGUNGEN
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SPIEL
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BEWEGUNG
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SCHRAEGE
SITZ
.
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MERKMALE
.
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UND
BEWEGUNG
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MEILENSTEIN:
DAS
KRABBELN
.
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MERKMALE
.
133
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ANREGUNGEN
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UND
BEWEGUNG
.
135
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ZEHNTER
MEILENSTEIN:
DER
HALBKNIESTAND
.
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MERKMALE
.
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ANREGUNGEN
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UND
BEWEGUNG
.
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ELFTER
MEILENSTEIN:
DER
FREIE
STAND
.
148
4.11.1
MERKMALE
.
148
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ANREGUNGEN
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UND
BEWEGUNG
.
150
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DER
ERSTE
SCHRITT
.
157
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MERKMALE
.
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FUER
SPIEL
UND
BEWEGUNG
.
160
MEILENSTEINE
NACH
DEM
1.
LEBENSJAHR
.
167
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DIE
SINNLICHE
WELT
DES
BABYS
.
168
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VORBEREITUNG
.
168
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MASSAGEGRIFFE
.
170
ANHANG
.
177
ELTERNFRAGEN
.
178
TABELLARISCHE
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