Guter Unterricht in der zweiten Phase der Lehramtsausbildung: eine qualitativ-rekonstruktive Studie zum impliziten Unterrichts- und Professionsverständnis von Seminarleitenden
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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Wiernik, Alexander 1984- (VerfasserIn)
Format: Abschlussarbeit Elektronisch E-Book
Sprache:German
Veröffentlicht: Bad Heilbrunn Verlag Julius Klinkhardt 2020
Schriftenreihe:Klinkhardt forschung
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Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung:1 Online-Ressource (167 Seiten)
ISBN:9783781558397
DOI:10.35468/5839