Beiträge zum Mathematikunterricht 2020: auf der 54. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (GDM) : (09.-13.03.2020 bzw. 28.09.-01.10.2020)
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Münster
WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien
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|---|---|
| adam_text | INHALT
VORWORT
............................................................................................................
9
1
FORSCHUNGSSTAND
HIV/AIDS
BEI
MIGRANT*INNEN
AUS
SUBSAHARA-AFRIKA-STAATEN
...................
11
1.1
ZUR
EPIDEMIOLOGIE
VON
HIV.............................................................
11
1.2
ZUR
VERBREITUNG
VON
HIV
IN
DEUTSCHLAND
......................................
12
1.3
VERBREITUNG
VON
HIV
BEI
MIGRANT*INNEN
AUS
SUBSAHARA-AFRIKA
...
12
1.4
HIV
UND
AIDS-PRAEVENTION
FUER
MIGRANT*INNEN
AUS
SUBSAHARA-AFRIKA-STAATEN
.............................................................
13
2
WISSEN,
EINSTELLUNGEN,
VERHALTEN
DER
ALLGEMEINBEVOELKERUNG
IN
BEZUG
AUF
HIV/AIDS
.................
17
3
BREMER
KAP-STUDIE
ZU WISSEN,
EINSTELLUNGEN
UND
VERHALTEN
IN
BEZUG
AUF
HIV
UND
AIDS
BEI
MIGRANT*INNEN
AUS
SUBSAHARA-AFRIKA-STAATEN
...................
19
3.1
DIE
ENTSTEHUNGSGESCHICHTE
DER
BREMER
KAP-STUDIE
.....................
20
3.1.1
BESCHREIBUNG
DER
STICHPROBE
DER
KAP-STUDIE
...................
21
3.2
DATENDOKUMENTATION
DER
BREMER
KAP-STUDIE
...............................
22
3.2.1
DEMOGRAFISCHE
ANGABEN
...................................................
22
3.2.2
FRAGEN
ZUM
GESUNDHEITSBEWUSSTSEIN
UND
ZUR
EMPFUNDENEN
QUALITAET
DER
VERSORGUNG
AUS
DER
SICHT
VON
MISSA
..........................................................................
30
3.2.3
WISSEN
UND
SCHUTZMOEGLICHKEITEN
ZU
HIV
UND
AIDS
..........
39
3.2.4
SCHUTZ-
UND
RISIKOVERHALTEN
BEI
MIGRANTINNEN
AUS
SUBSAHARA-AFRIKA-STAATEN..................................................
44
3.2.5
EINSTELLUNGEN
ZU
MENSCHEN
MIT
HIV/AIDS
BEI
MISSA
.........
49
3.2.6
EINSTELLUNG
ZU
MENSCHEN
MIT
HIV
ODER
AIDS
UNTER
DEN
MISSA
..................................................................................
53
3.2.7
SKALA
DER
ALLGEMEINEN
SELBSTWIRKSAMKEITSERWARTUNG
....
54
3.2.8
ENTSTEHUNG
VON
HIV
UND
AIDS
..........................................
56
4
DISKUSSION:
VERGLEICH
DER
ERGEBNISSE
AUS
DER
KAP-STUDIE
MIT
DATEN
DER
BZGA-STUDIE
.............................
61
LITERATURHINWEISE
..........................................................................................
67
MATERIALANHANG
............................................................................................
71
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.
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MIGRANT*INNEN
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SUBSAHARA-AFRIKA-STAATEN
.
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1.1
ZUR
EPIDEMIOLOGIE
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11
1.2
ZUR
VERBREITUNG
VON
HIV
IN
DEUTSCHLAND
.
12
1.3
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HIV
BEI
MIGRANT*INNEN
AUS
SUBSAHARA-AFRIKA
.
12
1.4
HIV
UND
AIDS-PRAEVENTION
FUER
MIGRANT*INNEN
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SUBSAHARA-AFRIKA-STAATEN
.
13
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EINSTELLUNGEN,
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BEZUG
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HIV/AIDS
.
17
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KAP-STUDIE
ZU WISSEN,
EINSTELLUNGEN
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VERHALTEN
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BEZUG
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HIV
UND
AIDS
BEI
MIGRANT*INNEN
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SUBSAHARA-AFRIKA-STAATEN
.
19
3.1
DIE
ENTSTEHUNGSGESCHICHTE
DER
BREMER
KAP-STUDIE
.
20
3.1.1
BESCHREIBUNG
DER
STICHPROBE
DER
KAP-STUDIE
.
21
3.2
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BREMER
KAP-STUDIE
.
22
3.2.1
DEMOGRAFISCHE
ANGABEN
.
22
3.2.2
FRAGEN
ZUM
GESUNDHEITSBEWUSSTSEIN
UND
ZUR
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QUALITAET
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VERSORGUNG
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DER
SICHT
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MISSA
.
30
3.2.3
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SCHUTZMOEGLICHKEITEN
ZU
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UND
AIDS
.
39
3.2.4
SCHUTZ-
UND
RISIKOVERHALTEN
BEI
MIGRANTINNEN
AUS
SUBSAHARA-AFRIKA-STAATEN.
44
3.2.5
EINSTELLUNGEN
ZU
MENSCHEN
MIT
HIV/AIDS
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MISSA
.
49
3.2.6
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.
53
3.2.7
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.
54
3.2.8
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.
56
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| spelling | Gesellschaft für Didaktik der Mathematik 54. 2020 Online Jahrestagung Verfasser (DE-588)121953935X aut Beiträge zum Mathematikunterricht 2020 auf der 54. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (GDM) : (09.-13.03.2020 bzw. 28.09.-01.10.2020) für die GDM herausgegeben von Hans-Stefan Siller, Wolfgang Weigel & Jan Franz Wörler Julius-Maximilians-Universität Würzburg Münster WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien [2020] 1 Online-Ressource (xlvi, 1539, A1-A9 Seiten) Illustrationen, Diagramme txt rdacontent c rdamedia cr rdacarrier Mathematikunterricht (DE-588)4037949-8 gnd rswk-swf Mathematik (DE-588)4037944-9 gnd rswk-swf (DE-588)1071861417 Konferenzschrift gnd-content Mathematikunterricht (DE-588)4037949-8 s Mathematik (DE-588)4037944-9 s DE-604 Siller, Hans-Stefan 1977- (DE-588)135681006 edt Weigel, Wolfgang 1975- (DE-588)1219761877 edt Wörler, Jan Franz 1980- (DE-588)142641030 edt Erscheint auch als Druck-Ausgabe 978-3-95987-139-6 https://wtm-verlag.de/ebook_download_23AzTG610UZ_2020_M7-M12/Beitraege_2020___ISBN9783959871402.pdf Verlag URL des Erstveröffentlichers Volltext DNB Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=032329081&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
| spellingShingle | Beiträge zum Mathematikunterricht 2020 auf der 54. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (GDM) : (09.-13.03.2020 bzw. 28.09.-01.10.2020) Mathematikunterricht (DE-588)4037949-8 gnd Mathematik (DE-588)4037944-9 gnd |
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