Verfügbarkeit: Zur Konstruktion von Leistungsdifferenz im Rahmen musikpädagogischer Unterrichtspraxis

Zur Konstruktion von Leistungsdifferenz im Rahmen musikpädagogischer Unterrichtspraxis: eine Videostudie zum instrumentalen Gruppenunterricht in der Grundschule

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Heberle, Kerstin 1985- (VerfasserIn)
Format:	Abschlussarbeit Elektronisch E-Book
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Münster ; New York Waxmann 2019
Schriftenreihe:	Perspektiven musikpädagogischer Forschung Band 10
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