Wie Kinder lesen und schreiben lernen:
Uns Erwachsenen scheint es selbstverständlich, lesen und schreiben zu können. Wir erinnern uns kaum daran, wie wir als Kinder mühsam die ersten Buchstaben gelernt haben, und doch vollbringen alle Kinder ein kleinesWunder, wenn sie lesen und schreiben lernen. Um eine solche Leistung zu verstehen, erk...
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| Format: | Elektronisch E-Book |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Tübingen
Francke Verlag
[2011]
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| Online-Zugang: | DE-12 DE-739 Volltext URL des Erstveröffentlichers Inhaltsverzeichnis Inhaltstext |
| Zusammenfassung: | Uns Erwachsenen scheint es selbstverständlich, lesen und schreiben zu können. Wir erinnern uns kaum daran, wie wir als Kinder mühsam die ersten Buchstaben gelernt haben, und doch vollbringen alle Kinder ein kleinesWunder, wenn sie lesen und schreiben lernen. Um eine solche Leistung zu verstehen, erklärt dieses Buch zunächst, wie das Schreiben im Deutschen funktioniert. Deutlich wird dabei: Mit den richtigen Lernangeboten erwerben Kinder die Schriftsprache ähnlich wie die Muttersprache - das Lesen- und Schreibenlernen ähnelt dann dem Sprachenlernen. Dass der Schrifterwerb nicht immer problemlos verläuft, wissen wir nicht erst seit PISA. Viele Lehrer/innen und Eltern sind unsicher, wie sie mit Fehlern umgehen sollen. Das Buch zeigt Methoden und Wege, wie wir die Kinder beim Schriftspracherwerb beobachten und fördern können und welche typischen Stolperfallen auftauchen. Eine besondere Herausforderung stellt der Schriftspracherwerb für die Kinder dar, für die Deutsch nicht die Muttersprache ist. In einem eigenen Kapitel erklären die Autorinnen, was Lehrer/innen über andere Sprachen wissen sollten, um diesen Schüler/innen beim Lesen- und Schreibenlernen des Deutschen helfen zu können |
| Beschreibung: | Literaturverzeichnis: Seite 236-248 |
| Beschreibung: | 1 Online-Ressource (VI, 248 Seiten) Illustrationen |
| ISBN: | 9783772054037 |
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| spelling | Bredel, Ursula 1965- Verfasser (DE-588)120934884 aut Wie Kinder lesen und schreiben lernen Ursula Bredel/Nanna Fuhrhop/Christina Noack Tübingen Francke Verlag [2011] 1 Online-Ressource (VI, 248 Seiten) Illustrationen txt rdacontent c rdamedia cr rdacarrier Literaturverzeichnis: Seite 236-248 Uns Erwachsenen scheint es selbstverständlich, lesen und schreiben zu können. Wir erinnern uns kaum daran, wie wir als Kinder mühsam die ersten Buchstaben gelernt haben, und doch vollbringen alle Kinder ein kleinesWunder, wenn sie lesen und schreiben lernen. Um eine solche Leistung zu verstehen, erklärt dieses Buch zunächst, wie das Schreiben im Deutschen funktioniert. Deutlich wird dabei: Mit den richtigen Lernangeboten erwerben Kinder die Schriftsprache ähnlich wie die Muttersprache - das Lesen- und Schreibenlernen ähnelt dann dem Sprachenlernen. Dass der Schrifterwerb nicht immer problemlos verläuft, wissen wir nicht erst seit PISA. Viele Lehrer/innen und Eltern sind unsicher, wie sie mit Fehlern umgehen sollen. Das Buch zeigt Methoden und Wege, wie wir die Kinder beim Schriftspracherwerb beobachten und fördern können und welche typischen Stolperfallen auftauchen. Eine besondere Herausforderung stellt der Schriftspracherwerb für die Kinder dar, für die Deutsch nicht die Muttersprache ist. In einem eigenen Kapitel erklären die Autorinnen, was Lehrer/innen über andere Sprachen wissen sollten, um diesen Schüler/innen beim Lesen- und Schreibenlernen des Deutschen helfen zu können Spracherwerb (DE-588)4056458-7 gnd rswk-swf Erstleseunterricht (DE-588)4070935-8 gnd rswk-swf Deutschunterricht (DE-588)4011975-0 gnd rswk-swf Deutsch (DE-588)4113292-0 gnd rswk-swf Schriftsprache (DE-588)4129492-0 gnd rswk-swf Erstleseunterricht (DE-588)4070935-8 s Schriftsprache (DE-588)4129492-0 s Spracherwerb (DE-588)4056458-7 s Deutsch (DE-588)4113292-0 s DE-604 Deutschunterricht (DE-588)4011975-0 s Fuhrhop, Nanna 1968- Verfasser (DE-588)120537753 aut Noack, Christina 1968- Verfasser (DE-588)123933439 aut 9783772084034 Erscheint auch als Druck-Ausgabe Bredel, Ursula, 1965- Wie Kinder lesen und schreiben lernen Tübingen : Francke Verlag, 2011 9783772084034 https://elibrary.utb.de/doi/book/10.5555/9783772054037 Aggregator Volltext https://elibrary.narr.digital/book/99.125005/9783772054037 Verlag URL des Erstveröffentlichers Volltext B:DE-101 application/pdf http://d-nb.info/1009134248/04 Inhaltsverzeichnis X:MVB text/html http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=3640133&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm Inhaltstext |
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