Die Tafel muss raus!?: unterrichten agil, digital, modern
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Hürth
Carl Link
2020
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| Schriftenreihe: | Handlungsfeld: Unterricht & Erziehung
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| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | XVII, 239 Seiten Illustrationen, Diagramme 21 cm x 15 cm, 338 g |
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| adam_text | Inhaltsverzeichnis Vorwort........................................................................................................ IX Teil I: Ohne digitale Bildung geht es nicht!............................................. 1 Olaf-Axel Burow 1. Das Smartboard ist nicht die Lösung! Digitale Lehr- und Lernformate und innovative Schulgestaltung.................................. 3 Kerstin Mayrberger 2. Über Medienkompetenz hinaus! Komplexe Herausforderungen unter den Bedingungen von Digitalisierung und Digitalität........... 11 Ralf Lankau 3. Des Kaisers neue Kleider - Schule und Unterricht unter dem Diktat von IT und Datenökonomie................................................. 20 Harald Gapski 4. Elefant im (Klassen-)Raum ֊ oder der digitale Kontrollverlust in der Schule?......................................................................................... 28 Florian Rinke 5. Die Digitalisierung verschärft die soziale Spaltung......................... 38 Teil II: Ein Masterplan Digitalisierung ist wegweisend!......................... 47 Frank Wüst 1· Konzeption einer schulischen IT-Strategie - das Beispiel Nürnberg............................................................................................. 49 Christian Ebel Birte Glesemann 2· Schule und digitale Bildung ֊ Unterstützungsangebote für erfolgreiche Schulentwicklungsprozesse in der Bildungsregion.... 56 V
Inhaltsverzeichnis Lutz Goertz 3. Hindernisse beim Lernen für eine digitale Welt.............................. 66 Christof Krügermann 4. Schulkonzept: Digitalisierung ֊ den Weg zur Digitalisierung vorbereiten......................................................................................... 75 Helen Knauf 5. Digitalisierung in Bildungseinrichtungen ֊ ein umfassender Prozess................................................................................................ 80 Teil III: Neue Konzepte für den Unterricht der Zukunft....................... 89 Sarah Henkelmann 1. Unterricht im Klassenraum der Zukunft - Neue Konzepte und praktische Beispiele aus dem Unterrichtsalltag................................ 91 Christian Schlöndorf 2. Digital Lernen................................................................................... 101 Sebastian Schmidt Ferdinand Stipberger 3. Flipped Classroom - digital, kooperativ, grenzenlos....................... 108 Diana Vesga 4. Lerneraktivierung - analog und digital: Methodische und medienstrategische Überlegungen................................................... 119 Ines Arnold 5. Die Kreidetafel hat ausgedient: So arbeiten Schulen mit den digitalen Nachfolgern........................................................................ 128 Patrick Bachus-Heinze 6. Das iPad und Tablet: Einsatzmöglichkeiten im Unterricht............. 133 VI ■i
Inhaltsverzeichnis Thomas Gerl 7. Smartphones in Schulen - ja bitte!................................................... 138 Michael Busch 8. Agile Didaktik als Grundlage für zeitgemäßen Unterricht............. 142 Mandy Schiefner-Rohs Fit fürs Klassenzimmer 4.0: Fort- und Weiterbildung von Lehrkräften und Schulleitungen in einer digitalen Welt................. 150 Tell IV: Digitale Best Practice-Beispiele sorgen für Lernfreude und Motivation........................................................................................... 155 9. Dieter Smolka 1. Digitale interaktive Medien und kooperative Lehr- und Lernmethoden im Unterricht........................................................... 157 Andreas Hoogen 2. Unterrichtsprojekt zum Thema »Nachhaltigkeit« - kollaboratives Arbeiten mit digitalen Medien......................................................... 169 Thomas Gerl 3. Das BISA-Projekt - Naturkunde 4.0................................................. 178 Marieke Jaspers 4. Spielend unterrichten ֊ Wie Gamification den Unterricht bereichern kann.................................................................................. 190 Ernst Hollweck Johannes Almer 5. »Who murdered Sir Ernest« - fächerverbindende Unterrichtseinheit Chemie - Physik................................................. 197 Kai Böge 6· Schülerorientierte Vermittlung abstrakter Modellvorstellungen ... 206
Inhaltsverzeichnis Johannes Almer 7. Das Grundwissen in Mathematik digital sichern............................ 210 Andreas Hoogen 8. Die digitale Präsentation als Lehr-und Lernwerkzeug................... 213 Marieke Jaspers 9. Die interaktive Bildanalyse als digitale Präsentation im Kunstunterricht - ein Praxisbeispiel................................................. 218 Gökhan Yetisen Verena Michael 10. PhiloWelt App: Digitales Projekt »Deutscher Lehrerpreis«............. 222 Christof Krügermann 11. Komponieren im Musikunterricht....................................................... 224 Herausgeber- und Autorenverzeichnis..................................................... 226 Stichwortverzeichnis................................................................................. 235 VIII I
Inhaltsverzeichnis Vorwort........................................................................................................ IX Teil I: Ohne digitale Bildung geht es nicht!............................................. 1 Olaf-Axel Burow 1. Das Smartboard ist nicht die Lösung! Digitale Lehr- und Lernformate und innovative Schulgestaltung.................................. 3 Kerstin Mayrberger 2. Über Medienkompetenz hinaus! Komplexe Herausforderungen unter den Bedingungen von Digitalisierung und Digitalität........... 11 Ralf Lankau 3. Des Kaisers neue Kleider - Schule und Unterricht unter dem Diktat von IT und Datenökonomie................................................. 20 Harald Gapski 4. Elefant im (Klassen-)Raum ֊ oder der digitale Kontrollverlust in der Schule?......................................................................................... 28 Florian Rinke 5. Die Digitalisierung verschärft die soziale Spaltung......................... 38 Teil II: Ein Masterplan Digitalisierung ist wegweisend!......................... 47 Frank Wüst 1· Konzeption einer schulischen IT-Strategie - das Beispiel Nürnberg............................................................................................. 49 Christian Ebel Birte Glesemann 2· Schule und digitale Bildung ֊ Unterstützungsangebote für erfolgreiche Schulentwicklungsprozesse in der Bildungsregion.... 56 V
Inhaltsverzeichnis Lutz Goertz 3. Hindernisse beim Lernen für eine digitale Welt.............................. 66 Christof Krügermann 4. Schulkonzept: Digitalisierung ֊ den Weg zur Digitalisierung vorbereiten......................................................................................... 75 Helen Knauf 5. Digitalisierung in Bildungseinrichtungen ֊ ein umfassender Prozess................................................................................................ 80 Teil III: Neue Konzepte für den Unterricht der Zukunft....................... 89 Sarah Henkelmann 1. Unterricht im Klassenraum der Zukunft - Neue Konzepte und praktische Beispiele aus dem Unterrichtsalltag................................ 91 Christian Schlöndorf 2. Digital Lernen................................................................................... 101 Sebastian Schmidt Ferdinand Stipberger 3. Flipped Classroom - digital, kooperativ, grenzenlos....................... 108 Diana Vesga 4. Lerneraktivierung - analog und digital: Methodische und medienstrategische Überlegungen................................................... 119 Ines Arnold 5. Die Kreidetafel hat ausgedient: So arbeiten Schulen mit den digitalen Nachfolgern........................................................................ 128 Patrick Bachus-Heinze 6. Das iPad und Tablet: Einsatzmöglichkeiten im Unterricht............. 133 VI ■i
Inhaltsverzeichnis Thomas Gerl 7. Smartphones in Schulen - ja bitte!................................................... 138 Michael Busch 8. Agile Didaktik als Grundlage für zeitgemäßen Unterricht............. 142 Mandy Schiefner-Rohs Fit fürs Klassenzimmer 4.0: Fort- und Weiterbildung von Lehrkräften und Schulleitungen in einer digitalen Welt................. 150 Tell IV: Digitale Best Practice-Beispiele sorgen für Lernfreude und Motivation........................................................................................... 155 9. Dieter Smolka 1. Digitale interaktive Medien und kooperative Lehr- und Lernmethoden im Unterricht........................................................... 157 Andreas Hoogen 2. Unterrichtsprojekt zum Thema »Nachhaltigkeit« - kollaboratives Arbeiten mit digitalen Medien......................................................... 169 Thomas Gerl 3. Das BISA-Projekt - Naturkunde 4.0................................................. 178 Marieke Jaspers 4. Spielend unterrichten ֊ Wie Gamification den Unterricht bereichern kann.................................................................................. 190 Ernst Hollweck Johannes Almer 5. »Who murdered Sir Ernest« - fächerverbindende Unterrichtseinheit Chemie - Physik................................................. 197 Kai Böge 6· Schülerorientierte Vermittlung abstrakter Modellvorstellungen ... 206
Inhaltsverzeichnis Johannes Almer 7. Das Grundwissen in Mathematik digital sichern............................ 210 Andreas Hoogen 8. Die digitale Präsentation als Lehr-und Lernwerkzeug................... 213 Marieke Jaspers 9. Die interaktive Bildanalyse als digitale Präsentation im Kunstunterricht - ein Praxisbeispiel................................................. 218 Gökhan Yetisen Verena Michael 10. PhiloWelt App: Digitales Projekt »Deutscher Lehrerpreis«............. 222 Christof Krügermann 11. Komponieren im Musikunterricht....................................................... 224 Herausgeber- und Autorenverzeichnis..................................................... 226 Stichwortverzeichnis................................................................................. 235 VIII I
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Inhaltsverzeichnis Vorwort. IX Teil I: Ohne digitale Bildung geht es nicht!. 1 Olaf-Axel Burow 1. Das Smartboard ist nicht die Lösung! Digitale Lehr- und Lernformate und innovative Schulgestaltung. 3 Kerstin Mayrberger 2. Über Medienkompetenz hinaus! Komplexe Herausforderungen unter den Bedingungen von Digitalisierung und Digitalität. 11 Ralf Lankau 3. Des Kaisers neue Kleider - Schule und Unterricht unter dem Diktat von IT und Datenökonomie. 20 Harald Gapski 4. Elefant im (Klassen-)Raum ֊ oder der digitale Kontrollverlust in der Schule?. 28 Florian Rinke 5. Die Digitalisierung verschärft die soziale Spaltung. 38 Teil II: Ein Masterplan Digitalisierung ist wegweisend!. 47 Frank Wüst 1· Konzeption einer schulischen IT-Strategie - das Beispiel Nürnberg. 49 Christian Ebel Birte Glesemann 2· Schule und digitale Bildung ֊ Unterstützungsangebote für erfolgreiche Schulentwicklungsprozesse in der Bildungsregion. 56 V
Inhaltsverzeichnis Lutz Goertz 3. Hindernisse beim Lernen für eine digitale Welt. 66 Christof Krügermann 4. Schulkonzept: Digitalisierung ֊ den Weg zur Digitalisierung vorbereiten. 75 Helen Knauf 5. Digitalisierung in Bildungseinrichtungen ֊ ein umfassender Prozess. 80 Teil III: Neue Konzepte für den Unterricht der Zukunft. 89 Sarah Henkelmann 1. Unterricht im Klassenraum der Zukunft - Neue Konzepte und praktische Beispiele aus dem Unterrichtsalltag. 91 Christian Schlöndorf 2. Digital Lernen. 101 Sebastian Schmidt Ferdinand Stipberger 3. Flipped Classroom - digital, kooperativ, grenzenlos. 108 Diana Vesga 4. Lerneraktivierung - analog und digital: Methodische und medienstrategische Überlegungen. 119 Ines Arnold 5. Die Kreidetafel hat ausgedient: So arbeiten Schulen mit den digitalen Nachfolgern. 128 Patrick Bachus-Heinze 6. Das iPad und Tablet: Einsatzmöglichkeiten im Unterricht. 133 VI ■i
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Inhaltsverzeichnis Johannes Almer 7. Das Grundwissen in Mathematik digital sichern. 210 Andreas Hoogen 8. Die digitale Präsentation als Lehr-und Lernwerkzeug. 213 Marieke Jaspers 9. Die interaktive Bildanalyse als digitale Präsentation im Kunstunterricht - ein Praxisbeispiel. 218 Gökhan Yetisen Verena Michael 10. PhiloWelt App: Digitales Projekt »Deutscher Lehrerpreis«. 222 Christof Krügermann 11. Komponieren im Musikunterricht. 224 Herausgeber- und Autorenverzeichnis. 226 Stichwortverzeichnis. 235 VIII I
Inhaltsverzeichnis Vorwort. IX Teil I: Ohne digitale Bildung geht es nicht!. 1 Olaf-Axel Burow 1. Das Smartboard ist nicht die Lösung! Digitale Lehr- und Lernformate und innovative Schulgestaltung. 3 Kerstin Mayrberger 2. Über Medienkompetenz hinaus! Komplexe Herausforderungen unter den Bedingungen von Digitalisierung und Digitalität. 11 Ralf Lankau 3. Des Kaisers neue Kleider - Schule und Unterricht unter dem Diktat von IT und Datenökonomie. 20 Harald Gapski 4. Elefant im (Klassen-)Raum ֊ oder der digitale Kontrollverlust in der Schule?. 28 Florian Rinke 5. Die Digitalisierung verschärft die soziale Spaltung. 38 Teil II: Ein Masterplan Digitalisierung ist wegweisend!. 47 Frank Wüst 1· Konzeption einer schulischen IT-Strategie - das Beispiel Nürnberg. 49 Christian Ebel Birte Glesemann 2· Schule und digitale Bildung ֊ Unterstützungsangebote für erfolgreiche Schulentwicklungsprozesse in der Bildungsregion. 56 V
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