Verfügbarkeit: Generationenbeziehungen und kulturspezifische Pflege

Generationenbeziehungen und kulturspezifische Pflege: Herausforderungen am Beispiel türkischstämmiger Familien

Die erste Generation türkischer Migranten in Deutschland hat heute überwiegend das Rentenalter erreicht. In naher Zukunft wird für diese Gruppe nicht nur die berufliche Gesundheits- und Pflegeunterstützung immer wichtiger, sondern auch die Hilfe durch Angehörige. Denn derzeit können die Pflegeeinric...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Gençel, Hasan 1978- (VerfasserIn)
Format:	Abschlussarbeit Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Frankfurt am Main Mabuse-Verlag [2020]
Schriftenreihe:	Mabuse-Verlag Wissenschaft 118
Schlagworte:	Hauspflege Türkische Familie Generationsbeziehung Türken Generation 2 Familienbeziehung Generation 1 Deutschland migrantisch Generationsbeziehungen Altenpflege türkisch 2. Generation gerontologische Studie kulturspezifisch Angehörige Hochschulschrift
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Zusammenfassung:	Die erste Generation türkischer Migranten in Deutschland hat heute überwiegend das Rentenalter erreicht. In naher Zukunft wird für diese Gruppe nicht nur die berufliche Gesundheits- und Pflegeunterstützung immer wichtiger, sondern auch die Hilfe durch Angehörige. Denn derzeit können die Pflegeeinrichtungen keine flächendeckenden und kulturspezifischen Angebote für diese Zielgruppe anbieten, sodass die Fürsorge der eigenen Kinder essentiell ist.In dieser gerontologischen Studie charakterisiert und beschreibt Hasan Gençel die Beziehung der erwachsenen Kinder im mittleren Alter (zweite türkische Migrantengeneration) zu ihren Eltern und die daraus resultierenden Verantwortlichkeiten für die jüngere Generation.
Beschreibung:	"Dissertation unter dem Titel "Generationenbeziehungen von türkischen Migrantinnen und Migranten aus der Sicht der zweiten Generation" angenommen"
Beschreibung:	255 Seiten Illustrationen, Diagramme
ISBN:	9783863215309 3863215303

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adam_text	INHALT VORWORT 13 1 EINLEITUNG 15 1.1 HINFUEHRUNG 15 1.2 ZIELSETZUNG UND WISSENSCHAFTLICHE EINBETTUNG 16 1.3 GLIEDERUNGSANSATZ 17 2 THEORETISCHE ASPEKTE 19 2.1 MIGRATIONSTHEORETISCHE ASPEKTE 19 2.2 THEORETISCHE ANSAETZE ZUR INTEGRATION 22 2.3 GENERATIONSTHEORETISCHE ASPEKTE 25 2.4 FORMEN UND MODELLE DER FAMILIALEN GENERATIONENBEZIEHUNGEN 28 2.4.1 FORMEN DER FAMILIALEN GENERATIONENBEZIEHUNGEN NACH HOEPFLINGER 28 2.4.2 MODELL DER INTERGENERATIONALEN SOLIDARITAET NACH BENGTSON UND ROBERTS 29 2.4.3 MODELL DER INTERGENERATIONALEN AMBIVALENZ NACH LUESCHERUND PILLEMER 32 2.4.4 MODELL DER GENERATIONENSOLIDARITAET NACH SZYDLIK 34 2.5 THEORETISCHE ANSAETZE ZU GENERATIONENBEZIEHUNGEN IN MIGRANTENFAMILIEN 36 2.6 ZUSAMMENFASSUNG 40 3 STAND DER FORSCHUNG 43 3.1 LITERATURRECHERCHE 43 3.2 ERGEBNISSE UND FORSCHUNGSSTAND 43 3.2.1 ASSOZIATIVE SOLIDARITAET 44 3.3.2 AFFEKTIVE SOLIDARITAET 46 3.2.3 FUNKTIONALE SOLIDARITAET 49 3.3 BEWERTUNGEN 54 4 METHODOLOGISCHE ASPEKTE 57 4.1 VORBEMERKUNG 57 4.2 QUALITATIVE UND QUANTITATIVE FORSCHUNG IN DER SOZIALFORSCHUNG 57 4.3 TRIANGULATION 61 4.4 HEURISTIK IN DER QUALITATIVEN SOZIALFORSCHUNG 64 4.5 ERHEBUNG UND AUSWERTUNG IN DER QUALITATIVEN SOZIALFORSCHUNG 66 4.5.1 PROBLEMZENTRIERTES INTERVIEW 66 4.5.2 QUALITATIVE INHALTSANALYSE 67 4.6 ERHEBUNG UND AUSWERTUNG IN DER QUANTITATIVEN SOZIALFORSCHUNG 71 4.6.1 FRAGEBOGEN 71 4.6.2 QUANTITATIVE AUSWERTUNGSMETHODEN 73 4.7 FORSCHUNGSASPEKTE IN DER MIGRATIONSFORSCHUNG 76 5 FORSCHUNGSPROJEKT: FAMILIALE BEZIEHUNGEN ZWISCHEN DER ERSTEN UND ZWEITEN TUERKISCHSTAEMMIGEN MIGRANTENGENERATION IN DEUTSCHLAND 81 5.1 FORSCHUNGSZIELE UND FRAGESTELLUNG 81 5.2 METHODEN UND ERHEBUNGSINSTRUMENTE 82 5.2.1 QUALITATIVE STUDIE - FORSCHUNGSSCHRITT 1 82 5.2.2 QUANTITATIVE STUDIE - FORSCHUNGSSCHRITT 2 83 5.3 FORSCHUNGSGRUPPE UND FORSCHUNGSRAUM 84 5.3.1 QUALITATIVE STUDIE - FORSCHUNGSSCHRITT 1 84 5.3.2 QUANTITATIVE STUDIE - FORSCHUNGSSCHRITT 2 85 5.4 ABLAUF UND DURCHFUEHRUNG 86 5.4.1 QUALITATIVE STUDIE - FORSCHUNGSSCHRITT 1 86 5.4.2 QUANTITATIVE STUDIE - FORSCHUNGSSCHRITT 2 86 5.5 ERFASSUNG UND AUSWERTUNG DES DATENMATERIALS 88 5.5.1 QUALITATIVE STUDIE - FORSCHUNGSSCHRITT 1 88 5.2.2 QUANTITATIVE STUDIE - FORSCHUNGSSCHRITT 2 89 5.6 ZU ERWARTENDE ERGEBNISSE 89 5.7 FORSCHUNGSETHISCHE ASPEKTE 90 6 DARSTELLUNG DER ERGEBNISSE 91 6.1 VORBEMERKUNG 91 6.2 SOZIODEMOGRAFISCHE DATEN 91 6.2.1 QUALITATIVE STUDIE - FORSCHUNGSSCHRITT 1 91 6.2.2 QUANTITATIVE STUDIE - FORSCHUNGSSCHRITT 2 93 6.3 ERGEBNISSE DER BEIDEN STUDIEN 98 6.3.1 VORBEMERKUNG 98 6.3.2 UEBERBLICK DER HAUPTKATEGORIEN 98 6.3.3 HAUPTKATEGORIE - KONTAKT 99 6.3.3.1 ERGEBNISSE DER QUALITATIVEN STUDIE 100 6.3.3.2 ANKERBEISPIELE - KONTAKT 100 6.3.3.3 ERGEBNISSE DER QUANTITATIVEN STUDIE 100 6.3.4 HAUPTKATEGORIE - 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