Bloodlines: medicine and cosmology in France, China, and Mexico:
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
---|---|
Format: | Artikel |
Sprache: | English |
Veröffentlicht: |
[2020]
|
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | Illustrationen |
ISBN: | 978-90-04-42232-2 |
Internformat
MARC
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adam_text | INHALTSVERZEICHNIS
KAPITEL
1
..............................................................................................................
1
DIE
BERATUNGSSTELLE
*GEGENWIND
UND
DIE
BESUCHER/INNEN-
TIERGESTUETZTE
INTERVENTIONEN
MIT
TRAUMATISIERTEN
MENSCHEN
..........................................................................................................
1
KAPITEL
2
...........................................................................................................
30
10
ALLGEMEINE
BEGRIFFSERKLAERUNGEN
RUND
UM
DEN
THERAPIEBEGLEITHUND
...............................................................................
30
2.1.
D
ER
T
HERAPIEBEGLEITHUND
IN
DER
TIERGESTUETZTEN
T
HERAPIE
MIT
T
EST
BEISPIEL
.....................................................................................................
30
2.2.
W
ARUM
GERADE
J
ETTE
ALS
T
HERAPIEBEGLEITHUND
................................42
2.3.
B
IOPHILIE
............................................................................................
48
2.4.
S
PIEGELNEURONEN
..............................................................................
49
2.5.
H
ORMONE
-O
XYTOCIN
........................................................................52
2.6.
A
NALOGE
K
OMMUNIKATION
ZWISCHEN
M
ENSCH
UND
H
UND
.................. 54
2.7.
T
IERANAMNESE
....................................................................................
55
2.8.
V
ERLAUFSDOKUMENTATION
.................................................................
57
2.9.
D
IE
F
ARBE
*S
CHWARZ
........................................................................
57
2.10.
D
ER
R
IESENSCHNAUZER
.....................................................................
60
KAPITEL
3
............................................................................................................
64
RUND
UM
DEN
THERAPIEBEGLEITHUNDE-EINSATZ
AM
BEISPIEL
JETTE
BEI
*GEGENWIND
...........................................................................................
64
3.1.
A
USDRUCKSVERHALTEN
BEIM
H
UND
WAEHREND
EINES
E
INSATZES
..............
64
3.2.
T
IERGESTUETZTE
T
HERAPIE
MIT
T
HERAPIEBEGLEITHUND
-
A
LLGEMEINE
R
AHMENBEDINGUNGEN
...............................................................................
72
3.3.
R
AHMENBEDINGUNGEN
FUER
DIE
A
RBEIT
MIT
DER
T
HERAPIEBEGLEITHUENDIN
IN
DER
B
ERATUNGSSTELLE
*G
EGENWIND
.........................................................76
3.4.
D
IE
RAEUMLICHEN
B
EGEBENHEITEN
IN
DER
B
ERATUNGSSTELLE
.................. 78
3.5.
H
ILFSMITTEL
FUER
DIE
A
RBEIT
MIT
EINEM
T
HERAPIEBEGLEITHUND
.............
80
3.6.
*D
IENSTKLEIDUNG
DES
H
UNDES
UND
DIE
E
INSATZTASCHE
......................
82
3.7.
D
IE
*D
IENSTKLEIDUNG
DES
H
UNDES
IM
T
HERAPIEHUNDEEINSATZ
:
.........
83
3.8.
I
NHALT
DER
E
INSATZTASCHE
..................................................................
84
3.9.
B
ETRIEBSWIRTSCHAFTLICHE
A
UFWENDUNGEN
........................................
86
3.10.
D
IE
T
HERAPIEHUNDEGRUPPE
...............................................................
89
KAPITEL
4
.........................................................................................................
103
AUSBILDUNGSEINHEITEN
-
EINIGE
SINNVOLLE
BEISPIELE
.................
103
4.1.
WARUM
ERSCHEINT
ES
SINNVOLL,
FUER
THERAPIEBEGLEITHUNDE
EINEN
HUNDEFUEHRERSCHEIN
ABZUPRUEFEN?
.......................................
103
4.2.
DAS
CLICKERTRAINING
ALS
METHODE
DES
TRAININGS
............
106
4.3.
F
REIZEITAUSGLEICH
FUER
DIE
T
HERAPIEBEGLEITHUENDIN
...........................
141
4.4.
F
REIZEITAUSGLEICH
NICHT
NUR
FUER
DEN
H
UND
.....................................
142
4.5.
N
ASENARBEIT
ALS
B
EISPIEL
FUER
SINNVOLLEN
A
USGLEICH
,
ABER
AUCH
ZUR
UEBUNG
MIT
DEN
KLIENTEN/INNEN
..............................................................
143
4.6.
J
EDER
H
UND
BRAUCHT
EIN
H
OBBY
....................................................... 148
4.7.
T
ELLINGTON
-T
OUCH
.........................................................................149
4.8.
W
ENN
NICHTS
FUNKTIONIERT
..............................................................
152
KAPITEL
5
..........................................................................................................
154
FALLVIGNETTEN,
IN
DENEN
DIE
WIRKSAME
ARBEIT
MIT
JETTE
BESCHRIEBEN
WIRD
......................................................................................
154
5.1.
FALLVIGNETTE-
TIERGESTUETZTE
INTERVENTIONEN
AM
BEISPIEL
CHRONISCHER
PTBS
MIT
WIEDERKEHRENDEN
FLASHBACKS
UND
DISSOZIATIVEM
ERLEBEN
SOWIE
KOMORBIDITAET
DEPRESSION
.....
155
5.2.
FALLVIGNETTE-
TIERGESTUETZTE
INTERVENTIONEN
AM
BEISPIEL
CHRONISCHER
PTBS
MIT
DER
FOLGEERKRANKUNG
SUCHT
..............
165
5.3.
F
ALLVIGNETTE
-
T
IERGESTUETZTE
I
NTERVENTIONEN
AM
B
EISPIEL
EINER
CHRO
NISCHEN
PTBS
MIT
K
OMORBIDITAET
Z
WANGS
-
UND
A
NGSTSTOERUNG
UND
C
ANOPHOBIE
............................................................................................
178
5.4.
F
ALLVIGNETTE
-
U
NTERSTUETZENDE
B
ERATUNG
BEI
EINEM
K
LIENTEN
MIT
I
N
-
TROJEKTEN
................................................................................................
190
5.5.
F
ALLVIGNETTE
-
T
IERGESTUETZTE
I
NTERVENTIONEN
AM
B
EISPIEL
CHRONISCHER
PTBS
MIT
SCHWERER
RETRAUMATISIERUNG
................................................ 196
5.6.
G
RUPPEN
-/F
AMILIENGESPRAECHE
MIT
T
HERAPIEBEGLEITHUND
...............
205
5.7.
K
ONTRAINDIKATIONEN
FUER
DEN
E
INSATZ
EINES
T
HERAPIEBEGLEITHUNDES
210
5.8.
S
UPERVISION
.....................................................................................
218
KAPITEL
6
.........................................................................................................
220
UEBUNGSSEQUENZEN
KLIENTEL
-
HUND
..................................................
220
6.1.
D
IE
5-4-3-2-1-UE
BUNG
MIT
H
UND
.....................................................
220
6.2.
*E
RDUNG
MIT
H
UND
........................................................................
226
6.3.
D
ER
SICHERE
INNERE
O
RT
MIT
H
UND
...................................................
227
6.4.
D
AS
*A
BSICHERN
BEI
K
LIENTEN
/-
INNEN
MIT
KOMPLEXEN
A
NGSTSTOERUNGEN
....................................................................................232
6.5.
S
PAZIERGANG
MIT
H
UND
...................................................................
236
6.6.
K
OMMANDOARBEIT
MIT
H
UND
....................................................
238
6.7.
B
EOBACHTUNGEN
MIT
H
UND
..............................................................
240
6.8.
D
ER
S
ITZKREIS
GEHT
AUCH
IM
S
TEHEN
................................................. 242
6.9.
F
UETTERN
ALS
ACHTSAMES
R
ITUAL
ZUR
V
ERABSCHIEDUNG
......................
246
6.10.
K
URZES
C
LICKERTRAINING
MIT
UND
OHNE
H
UND
................................
247
KAPITEL
7
.........................................................................................................
249
HYGIENE
UND
PFLEGE
...................................................................................
249
7.1.
H
YGIENE
UND
P
FLEGE
BEIM
T
HERAPIEBEGLEITHUND
-
Z
OONOSEN
..........
250
7.2.
K
ONTROLLE
DER
K
RALLEN
UND
P
FOTEN
...............................................
254
7.3.
K
ONTROLLE
DER
O
HREN
UND
A
UGEN
.................................................. 255
7.4.
K
ONTROLLE
DER
Z
AEHNE
UND
DES
Z
AHNFLEISCHES
................................. 255
7.5.
F
ELLPFLEGE
-
K
ONTAKTPFLEGE
............................................................256
7.6.
B
EI
DER
H
UNDEFRISOERIN
-
EINE
BESONDERE
T
RAININGSSITUATION
FUER
EINE
T
HERAPIEBEGLEITHUENDIN
...........................................................................
256
7.7.
D
AS
F
UTTER
,
DIE
B
ELOHNUNG
.............................................................
258
KAPITEL
8
..........................................................................................................
261
DER
RIESENSCHNAUZER
WILLI
....................................................................
261
8.1.
W
ILLI
,
WIE
ALLES
BEGANN
............................................................261
KAPITEL
9
..........................................................................................................
265
AUSWERTUNG
DER
NUTZER/INNENBEFRAGUNG
.................................
265
BIOGRAFIE
DER
AUTORIN
.............................................................................
278
|
adam_txt |
INHALTSVERZEICHNIS
KAPITEL
1
.
1
DIE
BERATUNGSSTELLE
*GEGENWIND"
UND
DIE
BESUCHER/INNEN-
TIERGESTUETZTE
INTERVENTIONEN
MIT
TRAUMATISIERTEN
MENSCHEN
.
1
KAPITEL
2
.
30
10
ALLGEMEINE
BEGRIFFSERKLAERUNGEN
RUND
UM
DEN
THERAPIEBEGLEITHUND
.
30
2.1.
D
ER
T
HERAPIEBEGLEITHUND
IN
DER
TIERGESTUETZTEN
T
HERAPIE
MIT
T
EST
BEISPIEL
.
30
2.2.
W
ARUM
GERADE
J
ETTE
ALS
T
HERAPIEBEGLEITHUND
.42
2.3.
B
IOPHILIE
.
48
2.4.
S
PIEGELNEURONEN
.
49
2.5.
H
ORMONE
-O
XYTOCIN
.52
2.6.
A
NALOGE
K
OMMUNIKATION
ZWISCHEN
M
ENSCH
UND
H
UND
. 54
2.7.
T
IERANAMNESE
.
55
2.8.
V
ERLAUFSDOKUMENTATION
.
57
2.9.
D
IE
F
ARBE
*S
CHWARZ
"
.
57
2.10.
D
ER
R
IESENSCHNAUZER
.
60
KAPITEL
3
.
64
RUND
UM
DEN
THERAPIEBEGLEITHUNDE-EINSATZ
AM
BEISPIEL
JETTE
BEI
*GEGENWIND"
.
64
3.1.
A
USDRUCKSVERHALTEN
BEIM
H
UND
WAEHREND
EINES
E
INSATZES
.
64
3.2.
T
IERGESTUETZTE
T
HERAPIE
MIT
T
HERAPIEBEGLEITHUND
-
A
LLGEMEINE
R
AHMENBEDINGUNGEN
.
72
3.3.
R
AHMENBEDINGUNGEN
FUER
DIE
A
RBEIT
MIT
DER
T
HERAPIEBEGLEITHUENDIN
IN
DER
B
ERATUNGSSTELLE
*G
EGENWIND
"
.76
3.4.
D
IE
RAEUMLICHEN
B
EGEBENHEITEN
IN
DER
B
ERATUNGSSTELLE
. 78
3.5.
H
ILFSMITTEL
FUER
DIE
A
RBEIT
MIT
EINEM
T
HERAPIEBEGLEITHUND
.
80
3.6.
*D
IENSTKLEIDUNG
"
DES
H
UNDES
UND
DIE
E
INSATZTASCHE
.
82
3.7.
D
IE
*D
IENSTKLEIDUNG
"
DES
H
UNDES
IM
T
HERAPIEHUNDEEINSATZ
:
.
83
3.8.
I
NHALT
DER
E
INSATZTASCHE
.
84
3.9.
B
ETRIEBSWIRTSCHAFTLICHE
A
UFWENDUNGEN
.
86
3.10.
D
IE
T
HERAPIEHUNDEGRUPPE
.
89
KAPITEL
4
.
103
AUSBILDUNGSEINHEITEN
-
EINIGE
SINNVOLLE
BEISPIELE
.
103
4.1.
WARUM
ERSCHEINT
ES
SINNVOLL,
FUER
THERAPIEBEGLEITHUNDE
EINEN
HUNDEFUEHRERSCHEIN
ABZUPRUEFEN?
.
103
4.2.
DAS
CLICKERTRAINING
ALS
METHODE
DES
TRAININGS
.
106
4.3.
F
REIZEITAUSGLEICH
FUER
DIE
T
HERAPIEBEGLEITHUENDIN
.
141
4.4.
F
REIZEITAUSGLEICH
NICHT
NUR
FUER
DEN
H
UND
.
142
4.5.
N
ASENARBEIT
ALS
B
EISPIEL
FUER
SINNVOLLEN
A
USGLEICH
,
ABER
AUCH
ZUR
UEBUNG
MIT
DEN
KLIENTEN/INNEN
.
143
4.6.
J
EDER
H
UND
BRAUCHT
EIN
H
OBBY
. 148
4.7.
T
ELLINGTON
-T
OUCH
.149
4.8.
W
ENN
NICHTS
FUNKTIONIERT
.
152
KAPITEL
5
.
154
FALLVIGNETTEN,
IN
DENEN
DIE
WIRKSAME
ARBEIT
MIT
JETTE
BESCHRIEBEN
WIRD
.
154
5.1.
FALLVIGNETTE-
TIERGESTUETZTE
INTERVENTIONEN
AM
BEISPIEL
CHRONISCHER
PTBS
MIT
WIEDERKEHRENDEN
FLASHBACKS
UND
DISSOZIATIVEM
ERLEBEN
SOWIE
KOMORBIDITAET
DEPRESSION
.
155
5.2.
FALLVIGNETTE-
TIERGESTUETZTE
INTERVENTIONEN
AM
BEISPIEL
CHRONISCHER
PTBS
MIT
DER
FOLGEERKRANKUNG
SUCHT
.
165
5.3.
F
ALLVIGNETTE
-
T
IERGESTUETZTE
I
NTERVENTIONEN
AM
B
EISPIEL
EINER
CHRO
NISCHEN
PTBS
MIT
K
OMORBIDITAET
Z
WANGS
-
UND
A
NGSTSTOERUNG
UND
C
ANOPHOBIE
.
178
5.4.
F
ALLVIGNETTE
-
U
NTERSTUETZENDE
B
ERATUNG
BEI
EINEM
K
LIENTEN
MIT
I
N
-
TROJEKTEN
.
190
5.5.
F
ALLVIGNETTE
-
T
IERGESTUETZTE
I
NTERVENTIONEN
AM
B
EISPIEL
CHRONISCHER
PTBS
MIT
SCHWERER
RETRAUMATISIERUNG
. 196
5.6.
G
RUPPEN
-/F
AMILIENGESPRAECHE
MIT
T
HERAPIEBEGLEITHUND
.
205
5.7.
K
ONTRAINDIKATIONEN
FUER
DEN
E
INSATZ
EINES
T
HERAPIEBEGLEITHUNDES
210
5.8.
S
UPERVISION
.
218
KAPITEL
6
.
220
UEBUNGSSEQUENZEN
KLIENTEL
-
HUND
.
220
6.1.
D
IE
5-4-3-2-1-UE
BUNG
MIT
H
UND
.
220
6.2.
*E
RDUNG
MIT
H
UND
"
.
226
6.3.
D
ER
SICHERE
INNERE
O
RT
MIT
H
UND
.
227
6.4.
D
AS
*A
BSICHERN
"
BEI
K
LIENTEN
/-
INNEN
MIT
KOMPLEXEN
A
NGSTSTOERUNGEN
.232
6.5.
S
PAZIERGANG
MIT
H
UND
.
236
6.6.
K
OMMANDOARBEIT
MIT
H
UND
.
238
6.7.
B
EOBACHTUNGEN
MIT
H
UND
.
240
6.8.
D
ER
S
ITZKREIS
GEHT
AUCH
IM
S
TEHEN
. 242
6.9.
F
UETTERN
ALS
ACHTSAMES
R
ITUAL
ZUR
V
ERABSCHIEDUNG
.
246
6.10.
K
URZES
C
LICKERTRAINING
MIT
UND
OHNE
H
UND
.
247
KAPITEL
7
.
249
HYGIENE
UND
PFLEGE
.
249
7.1.
H
YGIENE
UND
P
FLEGE
BEIM
T
HERAPIEBEGLEITHUND
-
Z
OONOSEN
.
250
7.2.
K
ONTROLLE
DER
K
RALLEN
UND
P
FOTEN
.
254
7.3.
K
ONTROLLE
DER
O
HREN
UND
A
UGEN
. 255
7.4.
K
ONTROLLE
DER
Z
AEHNE
UND
DES
Z
AHNFLEISCHES
. 255
7.5.
F
ELLPFLEGE
-
K
ONTAKTPFLEGE
.256
7.6.
B
EI
DER
H
UNDEFRISOERIN
-
EINE
BESONDERE
T
RAININGSSITUATION
FUER
EINE
T
HERAPIEBEGLEITHUENDIN
.
256
7.7.
D
AS
F
UTTER
,
DIE
B
ELOHNUNG
.
258
KAPITEL
8
.
261
DER
RIESENSCHNAUZER
WILLI
.
261
8.1.
W
ILLI
,
WIE
ALLES
BEGANN
.261
KAPITEL
9
.
265
AUSWERTUNG
DER
NUTZER/INNENBEFRAGUNG
.
265
BIOGRAFIE
DER
AUTORIN
.
278 |
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