Lehrer werden für das Fach Geschichte - im Labor!: Professionalisierung angehender Geschichtslehrer~innen durch Entwicklungsaufgaben in Lehr-Lern-Labor-Seminaren als Einstieg in eine theoriegeleitete Unterrichtspraxis.
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Seibert, David (VerfasserIn)
Format: Abschlussarbeit Elektronisch E-Book
Sprache:German
Veröffentlicht: Berlin 2020
Schlagworte:
Online-Zugang:Volltext
Beschreibung:1 Online-Ressource (444 Seiten, 879 Seiten) Illustrationen, Diagramme

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