Chemie mit Licht: innovative Didaktik für Studium und Unterricht
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Veröffentlicht: |
Berlin
Springer Spektrum
[2019]
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Schriftenreihe: | Lehrbuch
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Schlagworte: | |
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INHALTSVERZEICHNIS
1 LICHT UND CHEMIE - KULTURHISTORISCHE MEILENSTEINE. 1
1.1 LICHT - EINE BIBLISCHE URSCHOEPFUNG. 2
1.2 LICHT - EINE EIGENSCHAFT DES SONNENGOTTES RE. 3
1.3 LICHT - ELIXIER DES FEUERS?. 4
1.4 LICHT - OFFENBAREN FARBEN SEIN WESEN?. 5
1.5 LICHT - TEILCHEN ODER WELLEN?. 8
1.6 LICHT - INTERPRETATIONEN UND ARBEITSHYPOTHESEN. 10
1.7 LICHT - VERNACHLAESSIGTE ENERGIE IN DER CHEMIE. 11
LITERATUR. 13
2 CHEMIE MIT LICHT * EINE DIDAKTISCHE HERAUSFORDERUNG. 15
2.1 *CHEMIE IST DIE LEHRE VON DEN STOFFLICHEN
METAMORPHOSEN DER MATERIE". 16
2.2 CHEMIE * AMBIVALENTES BILD IN DER OEFFENTLICHKEIT. 17
2.3 CHEMIE - INNOVATIONSMOTOR FUER NEUE
PRODUKTE UND METHODEN. 20
2.4 SOLARLICHT-ANTRIEB FUER DIE BIOSPHAERE. 21
2.5 SOLARLICHT - RELEVANZ FUER DIE ENERGIEVERSORGUNG
IM 21. JAHRHUNDERT. 24
2.6 PHOTOPROZESSE - RELEVANZ FUER DIE FORSCHUNG UND
ENTWICKLUNG IM 21. JAHRHUNDERT. 26
2.7 PHOTOPROZESSE - RELEVANZ FUER DIE CHEMIEDIDAKTIK
IM 21. JAHRHUNDERT. 29
LITERATUR. 32
3 CHEMIEDIDAKTIK - WISSENSCHAFT DER CHEMIE-LEHRENDEN. 35
3.1 DIE SIEBEN W-FRAGEN. 35
3.2 CHEMIEDIDAKTISCHE FORSCHUNG - ZWISCHEN
CHEMIE UND DIDAKTIK. 36
3.3 DIDAKTISCHE INTEGRATION - KOHAERENZ VON
SINNSTIFTENDEN KONTEXTEN UND FACHINHALTEN. 40
3.4 CURRICULARE INNOVATIONSFORSCHUNG - EIN IMPERATIV
FUER DIE FACHDIDAKTIK. 42
3.5 SPRACHSENSIBLER CHEMIEUNTERRICHT - KATALYSE VON
SPRACHLERNEN UND FACHLERNEN. 48
XI
BIBLIOGRAFISCHE INFORMATIONEN
HTTP://D-NB.INFO/1193018668
XLL INHALTSVERZEICHNIS
3.6 DIDAKTISCHES CREDO - SITM(E) DER CHEMIEDIDAKTIK. 50
LITERATUR. 53
4 SCHLUESSELKONZEPTE IN DER CHEMIE. 55
4.1 WAS SIND SCHLUESSELKONZEPTE?. 55
4.2 AXIOME, POSTULATC UND PRINZIPEN. 57
4.3 HYPOTHESEN UND PARADIGMEN. 60
4.4 KONSTRUKTIVISTISCHE LERNSCHLEIFEN. 63
4.5 BASISKONZEPTE UND SCHLUESSELKONZEPTE. 65
LITERATUR. 68
5 LICHT - DAS NEUE SCHLUESSELKONZEPT IN DER CHEMIEDIDAKTIK. 71
5.1 DIE BASISKONZEPTE DES CHEMIEUNTERRICHTS UND DAS LICHT. 72
5.2 DIE CHEMISCHEN SCHLUESSELKONZEPTE UND DAS LICHT. 74
5.3 DIE MINT-FAECHER UND DAS LICHT. 77
5.4 DIE KOMPETENZEN UND DAS LICHT. 79
5.5 DIE ALLGEMEINBILDUNG UND DAS LICHT . 82
5.6 DIE METHODEN UND DAS LICHT. 83
5.6.1 METHODEN DER VORGEHENS WEISE BEI DER
DIDAKTISCHEN STRUKTURIERUNG DER INHALTE. 83
5.6.2 METHODEN DES UNTERRICHTSDESIGNS BEI DER
GESTALTUNG VON LEHR-/LERNUMGEBUNGEN. 89
5.7 DIE *FEHLVORSTELLUNGEN" UND DAS LICHT. 90
5.8 MODELLE IN DER CHEMIE. 91
5.9 DIE LEHRPLAENE UND DAS LICHT. 99
5.10 DIE CURRICULA UND DAS LICHT. 101
5.11 DIE DIGITALISIERUNG UND DAS LICHT. 103
LITERATUR. 109
6 KONZEPTIONELLE GRUNDLAGEN DER PHOTOCHEMIE. 111
6.1 ELEKTRONISCHE ANREGUNG, ELEKTRONISCH ANGEREGTE ZUSTAENDE
UND IHRE DESAKTIVIERUNG OHNE CHEMISCHE REAKTION. 113
6.1.1 DAS QUANTENCHEMISCHE MO-MODELL IM
LEHRAMTSSTUDIUM. 113
6.1.2 AUSWAHL UND DIDAKTISCHE REDUKTIONEN
FUER DIE SEKUNDARSTUFE II. 123
6.1.3 AUSWAHL UND DIDAKTISCHE REDUKTIONEN FUER
SEKUNDARSTUFE 1. 129
6.2 DESAKTIVIERUNG DES ANGEREGTEN ZUSTANDS MIT CHEMISCHER
REAKTION. 133
6.2.1 AUSWAHL UND DIDAKTISCHE REDUKTIONEN
FUER DAS LEHRAMTSSTUDIUM. 133
6.2.2 AUSWAHL UND DIDAKTISCHE REDUKTIONEN
FUER DIE SEKUNDARSTUFE II. 141
6.2.3 AUSWAHL UND DIDAKTISCHE REDUKTIONEN
FUER SEKUNDARSTUFE I. 151
INHALTSVERZEICHNIS XIII
6.3 PHOTOVOLTAIK UND ELEKTROLUMINESZENZ. 154
6.3.1 AUSWAHL UND DIDAKTISCHE REDUKTIONEN
FUER DAS LEHRAMTSSTUDIUM. 154
6.3.2 AUSWAHL UND DIDAKTISCHE REDUKTIONEN
FUER DIE SEKUNDARSTUFE II. 156
6.3.3 AUSWAHL UND DIDAKTISCHE REDUKTIONEN
FUER DIE SEKUNDARSTUFE I. 162
LITERATUR. 163
7 EXPERIMENTE MIT LICHT. 165
7.1 DIDAKTISCHE FUNKTIONEN VON EXPERIMENTEN. 165
7.2 EXPERIMENTE MIT LICHT - VOM KINDERGARTEN BIS
ZUR PROMOTION. 168
7.3 LICHT UND FARBE - EIN UNTRENNBARES PAAR. 169
7.4 FUNKTIONELLE FARBSTOFFE - MEHR ALS NUR FARBIG. 188
7.5 PHOTOAKTIVE MOLEKULARE SCHALTER - AN UND AUS MIT LICHT. 195
7.6 LICHT FUER DIGITALE LOGIK - BOOLE'SCHE ALGEBRA IN
EXPERIMENTEN. 206
7.7 PHOTOREAKTOR ATMOSPHAERE - 3 MM OZON,
CONDITIO SINE QUA NON. 213
7.8 LICHTLABOR PFLANZE - PHOTOSYNTHESE, DER SCHLUESSEL
ZUM LEBEN. 220
7.9 GRUENE TREIBSTOFFE - WASSERSTOFF & CO. 231
7.10 LICHT FUER AUGEN UND HAUT - SEHPROZESS,
HAUTBRAEUNUNG UND MEHR. 240
7.11 LICHT ZU STROM UND VICE VERSA - SOLARZELLEN,
LED UND OLED. 249
LITERATUR. 258
STICHWORTVERZEICHNIS
263 |
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INHALTSVERZEICHNIS
1 LICHT UND CHEMIE - KULTURHISTORISCHE MEILENSTEINE. 1
1.1 LICHT - EINE BIBLISCHE URSCHOEPFUNG. 2
1.2 LICHT - EINE EIGENSCHAFT DES SONNENGOTTES RE. 3
1.3 LICHT - ELIXIER DES FEUERS?. 4
1.4 LICHT - OFFENBAREN FARBEN SEIN WESEN?. 5
1.5 LICHT - TEILCHEN ODER WELLEN?. 8
1.6 LICHT - INTERPRETATIONEN UND ARBEITSHYPOTHESEN. 10
1.7 LICHT - VERNACHLAESSIGTE ENERGIE IN DER CHEMIE. 11
LITERATUR. 13
2 CHEMIE MIT LICHT * EINE DIDAKTISCHE HERAUSFORDERUNG. 15
2.1 *CHEMIE IST DIE LEHRE VON DEN STOFFLICHEN
METAMORPHOSEN DER MATERIE". 16
2.2 CHEMIE * AMBIVALENTES BILD IN DER OEFFENTLICHKEIT. 17
2.3 CHEMIE - INNOVATIONSMOTOR FUER NEUE
PRODUKTE UND METHODEN. 20
2.4 SOLARLICHT-ANTRIEB FUER DIE BIOSPHAERE. 21
2.5 SOLARLICHT - RELEVANZ FUER DIE ENERGIEVERSORGUNG
IM 21. JAHRHUNDERT. 24
2.6 PHOTOPROZESSE - RELEVANZ FUER DIE FORSCHUNG UND
ENTWICKLUNG IM 21. JAHRHUNDERT. 26
2.7 PHOTOPROZESSE - RELEVANZ FUER DIE CHEMIEDIDAKTIK
IM 21. JAHRHUNDERT. 29
LITERATUR. 32
3 CHEMIEDIDAKTIK - WISSENSCHAFT DER CHEMIE-LEHRENDEN. 35
3.1 DIE SIEBEN W-FRAGEN. 35
3.2 CHEMIEDIDAKTISCHE FORSCHUNG - ZWISCHEN
CHEMIE UND DIDAKTIK. 36
3.3 DIDAKTISCHE INTEGRATION - KOHAERENZ VON
SINNSTIFTENDEN KONTEXTEN UND FACHINHALTEN. 40
3.4 CURRICULARE INNOVATIONSFORSCHUNG - EIN IMPERATIV
FUER DIE FACHDIDAKTIK. 42
3.5 SPRACHSENSIBLER CHEMIEUNTERRICHT - KATALYSE VON
SPRACHLERNEN UND FACHLERNEN. 48
XI
BIBLIOGRAFISCHE INFORMATIONEN
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XLL INHALTSVERZEICHNIS
3.6 DIDAKTISCHES CREDO - SITM(E) DER CHEMIEDIDAKTIK. 50
LITERATUR. 53
4 SCHLUESSELKONZEPTE IN DER CHEMIE. 55
4.1 WAS SIND SCHLUESSELKONZEPTE?. 55
4.2 AXIOME, POSTULATC UND PRINZIPEN. 57
4.3 HYPOTHESEN UND PARADIGMEN. 60
4.4 KONSTRUKTIVISTISCHE LERNSCHLEIFEN. 63
4.5 BASISKONZEPTE UND SCHLUESSELKONZEPTE. 65
LITERATUR. 68
5 LICHT - DAS NEUE SCHLUESSELKONZEPT IN DER CHEMIEDIDAKTIK. 71
5.1 DIE BASISKONZEPTE DES CHEMIEUNTERRICHTS UND DAS LICHT. 72
5.2 DIE CHEMISCHEN SCHLUESSELKONZEPTE UND DAS LICHT. 74
5.3 DIE MINT-FAECHER UND DAS LICHT. 77
5.4 DIE KOMPETENZEN UND DAS LICHT. 79
5.5 DIE ALLGEMEINBILDUNG UND DAS LICHT . 82
5.6 DIE METHODEN UND DAS LICHT. 83
5.6.1 METHODEN DER VORGEHENS WEISE BEI DER
DIDAKTISCHEN STRUKTURIERUNG DER INHALTE. 83
5.6.2 METHODEN DES UNTERRICHTSDESIGNS BEI DER
GESTALTUNG VON LEHR-/LERNUMGEBUNGEN. 89
5.7 DIE *FEHLVORSTELLUNGEN" UND DAS LICHT. 90
5.8 MODELLE IN DER CHEMIE. 91
5.9 DIE LEHRPLAENE UND DAS LICHT. 99
5.10 DIE CURRICULA UND DAS LICHT. 101
5.11 DIE DIGITALISIERUNG UND DAS LICHT. 103
LITERATUR. 109
6 KONZEPTIONELLE GRUNDLAGEN DER PHOTOCHEMIE. 111
6.1 ELEKTRONISCHE ANREGUNG, ELEKTRONISCH ANGEREGTE ZUSTAENDE
UND IHRE DESAKTIVIERUNG OHNE CHEMISCHE REAKTION. 113
6.1.1 DAS QUANTENCHEMISCHE MO-MODELL IM
LEHRAMTSSTUDIUM. 113
6.1.2 AUSWAHL UND DIDAKTISCHE REDUKTIONEN
FUER DIE SEKUNDARSTUFE II. 123
6.1.3 AUSWAHL UND DIDAKTISCHE REDUKTIONEN FUER
SEKUNDARSTUFE 1. 129
6.2 DESAKTIVIERUNG DES ANGEREGTEN ZUSTANDS MIT CHEMISCHER
REAKTION. 133
6.2.1 AUSWAHL UND DIDAKTISCHE REDUKTIONEN
FUER DAS LEHRAMTSSTUDIUM. 133
6.2.2 AUSWAHL UND DIDAKTISCHE REDUKTIONEN
FUER DIE SEKUNDARSTUFE II. 141
6.2.3 AUSWAHL UND DIDAKTISCHE REDUKTIONEN
FUER SEKUNDARSTUFE I. 151
INHALTSVERZEICHNIS XIII
6.3 PHOTOVOLTAIK UND ELEKTROLUMINESZENZ. 154
6.3.1 AUSWAHL UND DIDAKTISCHE REDUKTIONEN
FUER DAS LEHRAMTSSTUDIUM. 154
6.3.2 AUSWAHL UND DIDAKTISCHE REDUKTIONEN
FUER DIE SEKUNDARSTUFE II. 156
6.3.3 AUSWAHL UND DIDAKTISCHE REDUKTIONEN
FUER DIE SEKUNDARSTUFE I. 162
LITERATUR. 163
7 EXPERIMENTE MIT LICHT. 165
7.1 DIDAKTISCHE FUNKTIONEN VON EXPERIMENTEN. 165
7.2 EXPERIMENTE MIT LICHT - VOM KINDERGARTEN BIS
ZUR PROMOTION. 168
7.3 LICHT UND FARBE - EIN UNTRENNBARES PAAR. 169
7.4 FUNKTIONELLE FARBSTOFFE - MEHR ALS NUR FARBIG. 188
7.5 PHOTOAKTIVE MOLEKULARE SCHALTER - AN UND AUS MIT LICHT. 195
7.6 LICHT FUER DIGITALE LOGIK - BOOLE'SCHE ALGEBRA IN
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7.7 PHOTOREAKTOR ATMOSPHAERE - 3 MM OZON,
CONDITIO SINE QUA NON. 213
7.8 LICHTLABOR PFLANZE - PHOTOSYNTHESE, DER SCHLUESSEL
ZUM LEBEN. 220
7.9 GRUENE TREIBSTOFFE - WASSERSTOFF & CO. 231
7.10 LICHT FUER AUGEN UND HAUT - SEHPROZESS,
HAUTBRAEUNUNG UND MEHR. 240
7.11 LICHT ZU STROM UND VICE VERSA - SOLARZELLEN,
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