Verfügbarkeit: Lernen mit ADHS-Kindern

Lernen mit ADHS-Kindern: ein Praxishandbuch für Eltern, Lehrer und Therapeuten

AD(H)S-Kinder leiden sehr häufig unter Lern- und Leistungsschwierigkeiten, die ihren Lebensweg stark beeinträchtigen. Schlechte Noten, Klassenwiederholungen, Schulwechsel und -abbrüche führen zu zusätzlichen psychischen Problemen. Da die gängigen schulischen Lernverfahren für AD(H)S-Kinder oft nicht...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Vorheriger Titel:	Born, Armin Lernen mit ADS-Kindern
Hauptverfasser:	Born, Armin (VerfasserIn), Oehler, Claudia (VerfasserIn)
Format:	Elektronisch E-Book
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Stuttgart Verlag W. Kohlhammer 2019
Ausgabe:	11., erweiterte und aktualisierte Auflage
Schlagworte:	Kind Lerntechnik Aufmerksamkeitsdefizit-Syndrom Eltern von Kindern mit ADHS und Teilleistungsschwächen, Lehrer, Psychologen, Psychiater. ADS ADS-Kinder Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung Lernen Lernmethoden Lernprobleme Lernschwierigkeiten Schule Verhaltensprobleme
Online-Zugang:	EFN01 FHR01 FWS01 FWS02 UBG01 UBR01 UBW01 ASH01 Volltext
Zusammenfassung:	AD(H)S-Kinder leiden sehr häufig unter Lern- und Leistungsschwierigkeiten, die ihren Lebensweg stark beeinträchtigen. Schlechte Noten, Klassenwiederholungen, Schulwechsel und -abbrüche führen zu zusätzlichen psychischen Problemen. Da die gängigen schulischen Lernverfahren für AD(H)S-Kinder oft nicht passen, teilweise Lernprobleme sogar mit verursachen, gilt es, effektive Lernmethoden speziell für diese Kinder zu entwickeln. Ziel dieses Buch ist es, AD(H)S-Kindern und ihren Eltern einen wirksamen Weg aufzuzeigen, wie der Teufelskreis Lernstörungen erfolgreich verlassen werden kann. Nach dem Motto "weniger ist mehr" werden konkrete und leicht umsetzbare Lernstrategien für die Grundfertigkeiten Rechnen, Lesen und Rechtschreiben, für die Lernfächer sowie für das Fach Englisch dargestellt. In der 11. Auflage werden in einem neuen Kapitel unsere Grundüberlegungen zu unseren Lernmethoden erläutert. Das Kapitel zum Fach Englisch wurde erweitert und insgesamt der aktuelle Stand der Forschung eingearbeitet.
Beschreibung:	Bis 10. Auflage (2015) unter dem Titel: Born, Armin: Lernen mit ADS-Kindern
Beschreibung:	1 Online-Ressource (XXII, 232 Seiten) Illustrationen, Diagramme
ISBN:	9783170365322 9783170365339 9783170365346

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