Formen der Diagnose und Förderung: eine mehrperspektivische Analyse zur Praxis pädagogischer Fachkräfte in der Grundschule
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Eckerth, Melanie (VerfasserIn)
Format: Abschlussarbeit Elektronisch E-Book
Sprache:German
Veröffentlicht: Münster Waxmann 2013
Schriftenreihe:Internationale Hochschulschriften 593
Schlagworte:
Online-Zugang:DE-703
DE-20
DE-B1533
DE-860
DE-859
URL des Erstveröffentlichers
Beschreibung:1 Online-Ressource (418 Seiten) Diagramme
ISBN:9783830979388

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