Verfügbarkeit: Wirtschaftswunder und Mangelwirtschaft

Wirtschaftswunder und Mangelwirtschaft: zur Produktion einer Erfolgsgeschichte in der deutschen Geschichtskultur

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Krüger, Kai (VerfasserIn)
Format:	Abschlussarbeit Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Bielefeld transcript [2020]
Schriftenreihe:	Public history - angewandte Geschichte Band 4
Schlagworte:	Schulbuch Soziale Marktwirtschaft Wirtschaftswunder Rezeption Deutschland Planwirtschaft Mangelwirtschaft Schulbuchanalyse Geschichtskultur Historisches Lernen Schule Bildungspolitik Verlagswesen Stunde Null Geschichtsphilosophie Sozialismus Nachkriegswirtschaft Bildung Erinnerungskultur Wirtschaft Deutsche Geschichte Wirtschaftsgeschichte Geschichte des 20. Jahrhunderts Zeitgeschichte Geschichtswissenschaft Economic Miracle Social Market Economy Planned Economy Shortage Economy Textbook Analysis Culture of History School Educational Policy Publishing Philosophy of History Socialism Post-war Economy Education Memory Culture Economy German History Economic History History of the 20th Century Contemporary History History Hochschulschrift
Online-Zugang:	Rezension Inhaltsverzeichnis Klappentext
Beschreibung:	Titel der Dissertation: "Stunde null, Wirtschaftswunder, Mangelwirtschaft" - gegenwärtige Schulgeschichtsbücher zwischen historischem Lernen und normativer Darstellung
Beschreibung:	410 Seiten Illustrationen, Diagramme
ISBN:	9783837652192

Internformat

MARC


LEADER	00000nam a2200000 cb4500
001	BV046727746
003	DE-604
005	20240226
007	t
008	200520s2020 gw a\|\|\| m\|\|\| 00\|\|\| ger d
020			\|a 9783837652192 \|c paperback \|9 978-3-8376-5219-2
024	3		\|a 9783837652192
035			\|a (OCoLC)1190676288
035			\|a (DE-599)BVBBV046727746
040			\|a DE-604 \|b ger \|e rda
041	0		\|a ger
044			\|a gw \|c XA-DE-NW
049			\|a DE-B496 \|a DE-384 \|a DE-19 \|a DE-521 \|a DE-703 \|a DE-Bo133 \|a DE-188 \|a DE-M352 \|a DE-12 \|a DE-11 \|a DE-739 \|a DE-155 \|a DE-29 \|a DE-355
084			\|a HIST \|q DE-12 \|2 fid
084			\|a MB 2554 \|0 (DE-625)122291: \|2 rvk
084			\|a MG 15020 \|0 (DE-625)122818:12036 \|2 rvk
084			\|a NB 3400 \|0 (DE-625)124082: \|2 rvk
084			\|a NB 9500 \|0 (DE-625)124408: \|2 rvk
084			\|a NQ 6170 \|0 (DE-625)128702: \|2 rvk
084			\|a w 44.3 \|2 ifzs
084			\|a q 46.2 \|2 ifzs
084			\|a q 46 \|2 ifzs
084			\|a q 77 \|2 ifzs
084			\|a 900 \|2 sdnb
084			\|a q 64.2 \|2 ifzs
084			\|a q 64.1 \|2 ifzs
084			\|a b 285 \|2 ifzs
084			\|a w 75.1 \|2 ifzs
084			\|a q 46.1 \|2 ifzs
100	1		\|a Krüger, Kai \|e Verfasser \|0 (DE-588)1213995213 \|4 aut
240	1	0	\|a "Stunde null, Wirtschaftswunder, Mangelwirtschaft" - gegenwärtige Schulgeschichtsbücher zwischen historischem Lernen und normativer Darstellung
245	1	0	\|a Wirtschaftswunder und Mangelwirtschaft \|b zur Produktion einer Erfolgsgeschichte in der deutschen Geschichtskultur \|c Kai Krüger
264		1	\|a Bielefeld \|b transcript \|c [2020]
264		4	\|c © 2020
300			\|a 410 Seiten \|b Illustrationen, Diagramme
336			\|b txt \|2 rdacontent
337			\|b n \|2 rdamedia
338			\|b nc \|2 rdacarrier
490	1		\|a Public history - angewandte Geschichte \|v Band 4
500			\|a Titel der Dissertation: "Stunde null, Wirtschaftswunder, Mangelwirtschaft" - gegenwärtige Schulgeschichtsbücher zwischen historischem Lernen und normativer Darstellung
502			\|b Dissertation \|c Freie Universität Berlin \|d 2019
650	0	7	\|a Schulbuch \|0 (DE-588)4053458-3 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Soziale Marktwirtschaft \|0 (DE-588)4055722-4 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Wirtschaftswunder \|0 (DE-588)4190081-9 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Rezeption \|0 (DE-588)4049716-1 \|2 gnd \|9 rswk-swf
651		7	\|a Deutschland \|0 (DE-588)4011882-4 \|2 gnd \|9 rswk-swf
653			\|a Soziale Marktwirtschaft
653			\|a Planwirtschaft
653			\|a Mangelwirtschaft
653			\|a Schulbuchanalyse
653			\|a Geschichtskultur
653			\|a Historisches Lernen
653			\|a Schule
653			\|a Bildungspolitik
653			\|a Verlagswesen
653			\|a Stunde Null
653			\|a Geschichtsphilosophie
653			\|a Sozialismus
653			\|a Nachkriegswirtschaft
653			\|a Bildung
653			\|a Erinnerungskultur
653			\|a Wirtschaft
653			\|a Deutsche Geschichte
653			\|a Wirtschaftsgeschichte
653			\|a Geschichte des 20. Jahrhunderts
653			\|a Zeitgeschichte
653			\|a Geschichtswissenschaft
653			\|a Economic Miracle
653			\|a Social Market Economy
653			\|a Planned Economy
653			\|a Shortage Economy
653			\|a Textbook Analysis
653			\|a Culture of History
653			\|a School
653			\|a Educational Policy
653			\|a Publishing
653			\|a Philosophy of History
653			\|a Socialism
653			\|a Post-war Economy
653			\|a Education
653			\|a Memory Culture
653			\|a Economy
653			\|a German History
653			\|a Economic History
653			\|a History of the 20th Century
653			\|a Contemporary History
653			\|a History
655		7	\|0 (DE-588)4113937-9 \|a Hochschulschrift \|2 gnd-content
689	0	0	\|a Deutschland \|0 (DE-588)4011882-4 \|D g
689	0	1	\|a Wirtschaftswunder \|0 (DE-588)4190081-9 \|D s
689	0	2	\|a Soziale Marktwirtschaft \|0 (DE-588)4055722-4 \|D s
689	0	3	\|a Rezeption \|0 (DE-588)4049716-1 \|D s
689	0	4	\|a Schulbuch \|0 (DE-588)4053458-3 \|D s
689	0		\|5 DE-604
776	0	8	\|i Erscheint auch als \|n Online-Ausgabe, PDF \|z 978-3-8394-5219-6
830		0	\|a Public history - angewandte Geschichte \|v Band 4 \|w (DE-604)BV046790866 \|9 4
856	4	2	\|u https://www.recensio.net/r/8508e69885db4544b9414972c5122094 \|y rezensiert in: Zeitschrift für Geschichtsdidaktik, 20 (2021), S. 231-233 \|3 Rezension
856	4	2	\|m Digitalisierung UB Augsburg - ADAM Catalogue Enrichment \|q application/pdf \|u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=032137856&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA \|3 Inhaltsverzeichnis
856	4	2	\|m Digitalisierung UB Augsburg - ADAM Catalogue Enrichment \|q application/pdf \|u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=032137856&sequence=000003&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA \|3 Klappentext
940	1		\|n DHB
940	1		\|q BSB_NED_20201207
940	1		\|q DHB_BSB_FID
940	1		\|q DHB_IFZ
999			\|a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-032137856
942	1	1	\|c 370.9 \|e 22/bsb \|f 090512 \|g 43
942	1	1	\|c 907.1 \|e 22/bsb \|f 090512 \|g 43
942	1	1	\|c 330.09 \|e 22/bsb \|f 0904 \|g 431
942	1	1	\|c 330.09 \|e 22/bsb \|f 0904 \|g 43

Datensatz im Suchindex

_version_	1804181472636043264
adam_text	Inhalt Danksagung...................................................................................................................... 7 1. Einleitung.................................................................................................................... 9 2. Schulbücher als Medium der Geschichtskultur und des historischen Lernens..................... 21 2.1 Schulbücher................................................................................................................. 21 2.2 Politicum.................................................................................................................... 22 2.3 Informatorium und Paedagogicum................................................................................. 27 3. Nachkriegswirtschaft in der Geschichtswissenschaft.....................................................35 3.1 »Stunde null« versus »Auferstanden aus Ruinen«............................................................ 35 3.2 Jalta und Potsdam....................................................................................................... 36 3.3 »Deutschlandfrage«.................................................................................................... 37 3.4 Eingriffe in die Wirtschaftsstruktur - Landwirtschaft und Industrie.................................... 45 3.5 Reparationen und Demontagen......................................................................................62 3.6 Zusammenfassung der Startbedingungen........................................................................ 66 3.7 Aufbau des Sozialismus................................................................................................ 66 3.8 »Wirtschaftswunder« im Westen................................................................................... 70 3.9 DDR-Wirtschaft............................................................................................................ 94 3.10 Protest in West und Ost.............................................................................................. 102 4. Schulbuchanalysen und Lehrpläne................................................................................ 105 4.1 Allgemein................................................................................................................... 105 4.2 Bundesrepublik.......................................................................................................... 105 4.3 DDR........................................................................................................................... 116 4.4 Lehrpläne der Bundesländer.........................................................................................125 5. Methodik und Auswahl der Bücher................................................................................ 127 5.1 Überblick.................................................................................................................... 127 5.2 Fachliche Triftigkeit.................................................................................................... 129 5.3 Narrative Triftigkeit.................................................................................................... 135 5.4 Normative Triftigkeit.................................................................................................. 141 6. Gie Nachkriegswirtschaft in aktuellen Schulgeschichtsbüchern......................................145 6.1 Klett.......................................................................................................................... 145 6.2 Buchner..................................................................................................................... 175 6.3 Westermann.............................................................................................................. 208 6.4 Cornelsen.................................................................................................................. 259 7. Auswertung der Ergebnisse......................................................................................... 295 7.1. Fachliche Triftigkeit BRD............................................................................................. 295 7.2 Fachliche Triftigkeit DDR.............................................................................................. 314 7.3 Narrative und normative Triftigkeit................................................................................ 319 7.4 Schulbuchproduktion und Geschichtskultur.................................................................... 329 8. Fazit.......................................................................................................................... 351 Abkürzungsverzeichnis................................................................................................... 365 Quellen- und Literaturverzeichnis................................................................................... 369 Literatur........................................................................................................................ 369 Schulgeschichtsbücher.....................................................................................................406 Lehrpläne...................................................................................................................... 409 Archivmaterial................................................................................................................. 410 Aktuelle Schulbücher erzählen eine Erfolgsgeschichte der »Sozialen Marktwirt schaft«, welche die Forschung der letzten АО Jahre kaum berücksichtigt und seit Jahren als überholt gilt. Anhand der Darstellung des »Wirtschaftswunders« und der Planwirtschaft liefert Kai Krüger nicht nur einen Überblick der Wirtschafts geschichte von BRD und DDR für die Jahre 1945-1973, sondern zeigt auch auf, dass zeitgenössische Quellen für Schulbücher gezielt verändert werden, damit sie in die deutsche Erfolgsgeschichte passen. Seine Schulbuchanalyse schließt aber nicht bloß auf bewusste Ideologieproduktion oder fehlendes Wissen, sondern auch auf den Konkurrenzkampf unter den Verlagen.
adam_txt	Inhalt Danksagung. 7 1. Einleitung. 9 2. Schulbücher als Medium der Geschichtskultur und des historischen Lernens. 21 2.1 Schulbücher. 21 2.2 Politicum. 22 2.3 Informatorium und Paedagogicum. 27 3. Nachkriegswirtschaft in der Geschichtswissenschaft.35 3.1 »Stunde null« versus »Auferstanden aus Ruinen«. 35 3.2 Jalta und Potsdam. 36 3.3 »Deutschlandfrage«. 37 3.4 Eingriffe in die Wirtschaftsstruktur - Landwirtschaft und Industrie. 45 3.5 Reparationen und Demontagen.62 3.6 Zusammenfassung der Startbedingungen. 66 3.7 Aufbau des Sozialismus. 66 3.8 »Wirtschaftswunder« im Westen. 70 3.9 DDR-Wirtschaft. 94 3.10 Protest in West und Ost. 102 4. Schulbuchanalysen und Lehrpläne. 105 4.1 Allgemein. 105 4.2 Bundesrepublik. 105 4.3 DDR. 116 4.4 Lehrpläne der Bundesländer.125 5. Methodik und Auswahl der Bücher. 127 5.1 Überblick. 127 5.2 Fachliche Triftigkeit. 129 5.3 Narrative Triftigkeit. 135 5.4 Normative Triftigkeit. 141 6. Gie Nachkriegswirtschaft in aktuellen Schulgeschichtsbüchern.145 6.1 Klett. 145 6.2 Buchner. 175 6.3 Westermann. 208 6.4 Cornelsen. 259 7. Auswertung der Ergebnisse. 295 7.1. Fachliche Triftigkeit BRD. 295 7.2 Fachliche Triftigkeit DDR. 314 7.3 Narrative und normative Triftigkeit. 319 7.4 Schulbuchproduktion und Geschichtskultur. 329 8. Fazit. 351 Abkürzungsverzeichnis. 365 Quellen- und Literaturverzeichnis. 369 Literatur. 369 Schulgeschichtsbücher.406 Lehrpläne. 409 Archivmaterial. 410 Aktuelle Schulbücher erzählen eine Erfolgsgeschichte der »Sozialen Marktwirt schaft«, welche die Forschung der letzten АО Jahre kaum berücksichtigt und seit Jahren als überholt gilt. Anhand der Darstellung des »Wirtschaftswunders« und der Planwirtschaft liefert Kai Krüger nicht nur einen Überblick der Wirtschafts geschichte von BRD und DDR für die Jahre 1945-1973, sondern zeigt auch auf, dass zeitgenössische Quellen für Schulbücher gezielt verändert werden, damit sie in die deutsche Erfolgsgeschichte passen. Seine Schulbuchanalyse schließt aber nicht bloß auf bewusste Ideologieproduktion oder fehlendes Wissen, sondern auch auf den Konkurrenzkampf unter den Verlagen.
any_adam_object	1
any_adam_object_boolean	1
author	Krüger, Kai
author_GND	(DE-588)1213995213
author_facet	Krüger, Kai
author_role	aut
author_sort	Krüger, Kai
author_variant	k k kk
building	Verbundindex
bvnumber	BV046727746
classification_rvk	MB 2554 MG 15020 NB 3400 NB 9500 NQ 6170
ctrlnum	(OCoLC)1190676288 (DE-599)BVBBV046727746
discipline	Politologie Geschichte
discipline_str_mv	Politologie Geschichte
format	Thesis Book
fullrecord	<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>05200nam a2201321 cb4500</leader><controlfield tag="001">BV046727746</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20240226 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">200520s2020 gw a\|\|\| m\|\|\| 00\|\|\| ger d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9783837652192</subfield><subfield code="c">paperback</subfield><subfield code="9">978-3-8376-5219-2</subfield></datafield><datafield tag="024" ind1="3" ind2=" "><subfield code="a">9783837652192</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)1190676288</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV046727746</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rda</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="044" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">gw</subfield><subfield code="c">XA-DE-NW</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-B496</subfield><subfield code="a">DE-384</subfield><subfield code="a">DE-19</subfield><subfield code="a">DE-521</subfield><subfield code="a">DE-703</subfield><subfield code="a">DE-Bo133</subfield><subfield code="a">DE-188</subfield><subfield code="a">DE-M352</subfield><subfield code="a">DE-12</subfield><subfield code="a">DE-11</subfield><subfield code="a">DE-739</subfield><subfield code="a">DE-155</subfield><subfield code="a">DE-29</subfield><subfield code="a">DE-355</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">HIST</subfield><subfield code="q">DE-12</subfield><subfield code="2">fid</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">MB 2554</subfield><subfield code="0">(DE-625)122291:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">MG 15020</subfield><subfield code="0">(DE-625)122818:12036</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">NB 3400</subfield><subfield code="0">(DE-625)124082:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">NB 9500</subfield><subfield code="0">(DE-625)124408:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">NQ 6170</subfield><subfield code="0">(DE-625)128702:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">w 44.3</subfield><subfield code="2">ifzs</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">q 46.2</subfield><subfield code="2">ifzs</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">q 46</subfield><subfield code="2">ifzs</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">q 77</subfield><subfield code="2">ifzs</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">900</subfield><subfield code="2">sdnb</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">q 64.2</subfield><subfield code="2">ifzs</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">q 64.1</subfield><subfield code="2">ifzs</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">b 285</subfield><subfield code="2">ifzs</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">w 75.1</subfield><subfield code="2">ifzs</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">q 46.1</subfield><subfield code="2">ifzs</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Krüger, Kai</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)1213995213</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="240" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">"Stunde null, Wirtschaftswunder, Mangelwirtschaft" - gegenwärtige Schulgeschichtsbücher zwischen historischem Lernen und normativer Darstellung</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Wirtschaftswunder und Mangelwirtschaft</subfield><subfield code="b">zur Produktion einer Erfolgsgeschichte in der deutschen Geschichtskultur</subfield><subfield code="c">Kai Krüger</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Bielefeld</subfield><subfield code="b">transcript</subfield><subfield code="c">[2020]</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="4"><subfield code="c">© 2020</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">410 Seiten</subfield><subfield code="b">Illustrationen, Diagramme</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Public history - angewandte Geschichte</subfield><subfield code="v">Band 4</subfield></datafield><datafield tag="500" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Titel der Dissertation: "Stunde null, Wirtschaftswunder, Mangelwirtschaft" - gegenwärtige Schulgeschichtsbücher zwischen historischem Lernen und normativer Darstellung</subfield></datafield><datafield tag="502" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">Dissertation</subfield><subfield code="c">Freie Universität Berlin</subfield><subfield code="d">2019</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Schulbuch</subfield><subfield code="0">(DE-588)4053458-3</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Soziale Marktwirtschaft</subfield><subfield code="0">(DE-588)4055722-4</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Wirtschaftswunder</subfield><subfield code="0">(DE-588)4190081-9</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Rezeption</subfield><subfield code="0">(DE-588)4049716-1</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="651" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Deutschland</subfield><subfield code="0">(DE-588)4011882-4</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Soziale Marktwirtschaft</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Planwirtschaft</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Mangelwirtschaft</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Schulbuchanalyse</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Geschichtskultur</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Historisches Lernen</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Schule</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Bildungspolitik</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Verlagswesen</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Stunde Null</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Geschichtsphilosophie</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Sozialismus</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Nachkriegswirtschaft</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Bildung</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Erinnerungskultur</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Wirtschaft</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Deutsche Geschichte</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Wirtschaftsgeschichte</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Geschichte des 20. Jahrhunderts</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Zeitgeschichte</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Geschichtswissenschaft</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Economic Miracle</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Social Market Economy</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Planned Economy</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Shortage Economy</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Textbook Analysis</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Culture of History</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">School</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Educational Policy</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Publishing</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Philosophy of History</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Socialism</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Post-war Economy</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Education</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Memory Culture</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Economy</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">German History</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Economic History</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">History of the 20th Century</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Contemporary History</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">History</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4113937-9</subfield><subfield code="a">Hochschulschrift</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Deutschland</subfield><subfield code="0">(DE-588)4011882-4</subfield><subfield code="D">g</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Wirtschaftswunder</subfield><subfield code="0">(DE-588)4190081-9</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Soziale Marktwirtschaft</subfield><subfield code="0">(DE-588)4055722-4</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="3"><subfield code="a">Rezeption</subfield><subfield code="0">(DE-588)4049716-1</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="4"><subfield code="a">Schulbuch</subfield><subfield code="0">(DE-588)4053458-3</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="776" ind1="0" ind2="8"><subfield code="i">Erscheint auch als</subfield><subfield code="n">Online-Ausgabe, PDF</subfield><subfield code="z">978-3-8394-5219-6</subfield></datafield><datafield tag="830" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Public history - angewandte Geschichte</subfield><subfield code="v">Band 4</subfield><subfield code="w">(DE-604)BV046790866</subfield><subfield code="9">4</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="u">https://www.recensio.net/r/8508e69885db4544b9414972c5122094</subfield><subfield code="y">rezensiert in: Zeitschrift für Geschichtsdidaktik, 20 (2021), S. 231-233</subfield><subfield code="3">Rezension</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Digitalisierung UB Augsburg - ADAM Catalogue Enrichment</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=032137856&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Digitalisierung UB Augsburg - ADAM Catalogue Enrichment</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=032137856&sequence=000003&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Klappentext</subfield></datafield><datafield tag="940" ind1="1" ind2=" "><subfield code="n">DHB</subfield></datafield><datafield tag="940" ind1="1" ind2=" "><subfield code="q">BSB_NED_20201207</subfield></datafield><datafield tag="940" ind1="1" ind2=" "><subfield code="q">DHB_BSB_FID</subfield></datafield><datafield tag="940" ind1="1" ind2=" "><subfield code="q">DHB_IFZ</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-032137856</subfield></datafield><datafield tag="942" ind1="1" ind2="1"><subfield code="c">370.9</subfield><subfield code="e">22/bsb</subfield><subfield code="f">090512</subfield><subfield code="g">43</subfield></datafield><datafield tag="942" ind1="1" ind2="1"><subfield code="c">907.1</subfield><subfield code="e">22/bsb</subfield><subfield code="f">090512</subfield><subfield code="g">43</subfield></datafield><datafield tag="942" ind1="1" ind2="1"><subfield code="c">330.09</subfield><subfield code="e">22/bsb</subfield><subfield code="f">0904</subfield><subfield code="g">431</subfield></datafield><datafield tag="942" ind1="1" ind2="1"><subfield code="c">330.09</subfield><subfield code="e">22/bsb</subfield><subfield code="f">0904</subfield><subfield code="g">43</subfield></datafield></record></collection>
genre	(DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content
genre_facet	Hochschulschrift
geographic	Deutschland (DE-588)4011882-4 gnd
geographic_facet	Deutschland
id	DE-604.BV046727746
illustrated	Illustrated
index_date	2024-07-03T14:35:46Z
indexdate	2024-07-10T08:52:12Z
institution	BVB
isbn	9783837652192
language	German
oai_aleph_id	oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-032137856
oclc_num	1190676288
open_access_boolean
owner	DE-B496 DE-384 DE-19 DE-BY-UBM DE-521 DE-703 DE-Bo133 DE-188 DE-M352 DE-12 DE-11 DE-739 DE-155 DE-BY-UBR DE-29 DE-355 DE-BY-UBR
owner_facet	DE-B496 DE-384 DE-19 DE-BY-UBM DE-521 DE-703 DE-Bo133 DE-188 DE-M352 DE-12 DE-11 DE-739 DE-155 DE-BY-UBR DE-29 DE-355 DE-BY-UBR
physical	410 Seiten Illustrationen, Diagramme
psigel	BSB_NED_20201207 DHB_BSB_FID DHB_IFZ
publishDate	2020
publishDateSearch	2020
publishDateSort	2020
publisher	transcript
record_format	marc
series	Public history - angewandte Geschichte
series2	Public history - angewandte Geschichte
spelling	Krüger, Kai Verfasser (DE-588)1213995213 aut "Stunde null, Wirtschaftswunder, Mangelwirtschaft" - gegenwärtige Schulgeschichtsbücher zwischen historischem Lernen und normativer Darstellung Wirtschaftswunder und Mangelwirtschaft zur Produktion einer Erfolgsgeschichte in der deutschen Geschichtskultur Kai Krüger Bielefeld transcript [2020] © 2020 410 Seiten Illustrationen, Diagramme txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Public history - angewandte Geschichte Band 4 Titel der Dissertation: "Stunde null, Wirtschaftswunder, Mangelwirtschaft" - gegenwärtige Schulgeschichtsbücher zwischen historischem Lernen und normativer Darstellung Dissertation Freie Universität Berlin 2019 Schulbuch (DE-588)4053458-3 gnd rswk-swf Soziale Marktwirtschaft (DE-588)4055722-4 gnd rswk-swf Wirtschaftswunder (DE-588)4190081-9 gnd rswk-swf Rezeption (DE-588)4049716-1 gnd rswk-swf Deutschland (DE-588)4011882-4 gnd rswk-swf Soziale Marktwirtschaft Planwirtschaft Mangelwirtschaft Schulbuchanalyse Geschichtskultur Historisches Lernen Schule Bildungspolitik Verlagswesen Stunde Null Geschichtsphilosophie Sozialismus Nachkriegswirtschaft Bildung Erinnerungskultur Wirtschaft Deutsche Geschichte Wirtschaftsgeschichte Geschichte des 20. Jahrhunderts Zeitgeschichte Geschichtswissenschaft Economic Miracle Social Market Economy Planned Economy Shortage Economy Textbook Analysis Culture of History School Educational Policy Publishing Philosophy of History Socialism Post-war Economy Education Memory Culture Economy German History Economic History History of the 20th Century Contemporary History History (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content Deutschland (DE-588)4011882-4 g Wirtschaftswunder (DE-588)4190081-9 s Soziale Marktwirtschaft (DE-588)4055722-4 s Rezeption (DE-588)4049716-1 s Schulbuch (DE-588)4053458-3 s DE-604 Erscheint auch als Online-Ausgabe, PDF 978-3-8394-5219-6 Public history - angewandte Geschichte Band 4 (DE-604)BV046790866 4 https://www.recensio.net/r/8508e69885db4544b9414972c5122094 rezensiert in: Zeitschrift für Geschichtsdidaktik, 20 (2021), S. 231-233 Rezension Digitalisierung UB Augsburg - ADAM Catalogue Enrichment application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=032137856&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis Digitalisierung UB Augsburg - ADAM Catalogue Enrichment application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=032137856&sequence=000003&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Klappentext
spellingShingle	Krüger, Kai Wirtschaftswunder und Mangelwirtschaft zur Produktion einer Erfolgsgeschichte in der deutschen Geschichtskultur Public history - angewandte Geschichte Schulbuch (DE-588)4053458-3 gnd Soziale Marktwirtschaft (DE-588)4055722-4 gnd Wirtschaftswunder (DE-588)4190081-9 gnd Rezeption (DE-588)4049716-1 gnd
subject_GND	(DE-588)4053458-3 (DE-588)4055722-4 (DE-588)4190081-9 (DE-588)4049716-1 (DE-588)4011882-4 (DE-588)4113937-9
title	Wirtschaftswunder und Mangelwirtschaft zur Produktion einer Erfolgsgeschichte in der deutschen Geschichtskultur
title_alt	"Stunde null, Wirtschaftswunder, Mangelwirtschaft" - gegenwärtige Schulgeschichtsbücher zwischen historischem Lernen und normativer Darstellung
title_auth	Wirtschaftswunder und Mangelwirtschaft zur Produktion einer Erfolgsgeschichte in der deutschen Geschichtskultur
title_exact_search	Wirtschaftswunder und Mangelwirtschaft zur Produktion einer Erfolgsgeschichte in der deutschen Geschichtskultur
title_exact_search_txtP	Wirtschaftswunder und Mangelwirtschaft zur Produktion einer Erfolgsgeschichte in der deutschen Geschichtskultur
title_full	Wirtschaftswunder und Mangelwirtschaft zur Produktion einer Erfolgsgeschichte in der deutschen Geschichtskultur Kai Krüger
title_fullStr	Wirtschaftswunder und Mangelwirtschaft zur Produktion einer Erfolgsgeschichte in der deutschen Geschichtskultur Kai Krüger
title_full_unstemmed	Wirtschaftswunder und Mangelwirtschaft zur Produktion einer Erfolgsgeschichte in der deutschen Geschichtskultur Kai Krüger
title_short	Wirtschaftswunder und Mangelwirtschaft
title_sort	wirtschaftswunder und mangelwirtschaft zur produktion einer erfolgsgeschichte in der deutschen geschichtskultur
title_sub	zur Produktion einer Erfolgsgeschichte in der deutschen Geschichtskultur
topic	Schulbuch (DE-588)4053458-3 gnd Soziale Marktwirtschaft (DE-588)4055722-4 gnd Wirtschaftswunder (DE-588)4190081-9 gnd Rezeption (DE-588)4049716-1 gnd
topic_facet	Schulbuch Soziale Marktwirtschaft Wirtschaftswunder Rezeption Deutschland Hochschulschrift
url	https://www.recensio.net/r/8508e69885db4544b9414972c5122094 http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=032137856&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=032137856&sequence=000003&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
volume_link	(DE-604)BV046790866
work_keys_str_mv	AT krugerkai stundenullwirtschaftswundermangelwirtschaftgegenwartigeschulgeschichtsbucherzwischenhistorischemlernenundnormativerdarstellung AT krugerkai wirtschaftswunderundmangelwirtschaftzurproduktioneinererfolgsgeschichteinderdeutschengeschichtskultur

Verfügbarkeit

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Fernleihe Bestellen Achtung: Nicht im THWS-Bestand! Inhaltsverzeichnis

MARC

Datensatz im Suchindex

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Ähnliche Einträge