Der programmierte Mensch: zur Idee und Ethik von Gamification
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| Format: | Abschlussarbeit Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Paderborn
BRILL / mentis
[2020]
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| Schriftenreihe: | Perspektiven der Analytischen Philosophie / Neue Folge
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| Online-Zugang: | Inhaltstext https://www.brill.com/abstract/title/57447 Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis Klappentext |
| Beschreibung: | XXIX, 196 Seiten Diagramme 23.5 cm x 15.5 cm, 402 g |
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INHALT
VORWORT
.
IX
EINLEITUNG
-
MYTHOS GAMIFICATION
.
XM
1
UEBER
DAS
WESEN
VON
GAMIFICATION
.
I
1.1
DIE
GRUNDIDEE
UND
DER
FACETTENREICHTUM
VON
GAMIFICATION
.
I
1.2
DAS
WESEN
VON
GAMIFICATION
.
21
1.3
DIE
UNTERSCHIEDLICHEN
FORMEN
VON
GAMIFICATION
.
35
1.4
DIE
MOTIVATIONALE
KRAFT
VON
GAMIFICATION
.
43
2
DAS
SPIEL,
DIE SPIELE
UND
GAMIFICATION
.
57
2.1
UEBER
DIE
UNMOEGLICHKEIT
DAS
WESEN
DES
SPIELS
ZU
FASSEN
.
58
2.2
THEORIEN
UEBER
DAS
SPIEL
.
61
2.3
UEBER
DEN
ZUSAMMENHANG
DES
SPIELENS
UND
DER
SPIELE
MIT
GAMIFICATION
.
96
2.4
ABGRENZUNG:
GAMIFICATION,
PLAYIFICATION
UND
SERIOUS
GAMES
.
114
3
GRUNDLEGUNG
EINER
ETHIK
VON
GAMIFICATION
.
119
3.1
GAMIFICATION
ALS
MANIPULATIONSSTRATEGIE
.
121
3.2
GRUNDVORAUSSETZUNGEN
FUER
EINE
ETHISCH
LEGITIME
VERWENDUNGSWEISE
VON GAMIFICATION
.
146
3.3
GAMIFICATION
UND
DIE
GEFAHR
NORMATIVER
UND
RATIONALER
ENTFREMDUNG
.
164
3.4
DER
PROGRAMMIERTE
MENSCH
UND
DIE
BEEINTRAECHTIGUNG
PERSONALER
AUTONOMIE
.
179
SCHLUSS
-
DAS
ECHO
VON
GAMIFICATION
.
183
LITERATUR
.
189
DANKSAGUNG
.
197
Inhalt Vorwort . IX Einleitung - Mythos Gamification . xiii 1 über das Wesen von Gamification . і 1.1 1.2 1.3 1.4 Die Grundidee und der Facettenreichtum von Gamification . Das Wesen von Gamification . Die unterschiedlichen Formen von Gamification . Die motivationale Kraft von Gamification . і 21 35 43 2 Das Spiel, die Spiele und Gamification . 57 2.1 Über die Unmöglichkeit das Wesen des Spiels zu fassen . 58 2.2 Theorien über das Spiel . 61 2.3 Über den Zusammenhang des Spielens und der Spiele mit Gamification . 96 2.4 Abgrenzung: Gamification, Playification und Serious Games . 114 3 Grundlegung einer Ethik von Gamification . 119 3.1 3.2 Gamification als Manipulationsstrategie . 121 Grundvoraussetzungen für eine ethisch legitime Verwendungsweise von Gamification . 146 3.3 Gamification und die Gefahr normativer und rationaler Entfremdung . 164 3.4 Der programmierte
Mensch und die Beeinträchtigung personaler Autonomie . 179 Schluss - Das Echo von Gamification . 183 Literatur . 189 Danksagung 197
Gamification, smarte Technologien und eine persistente digitale Erreich barkeit führen dazu, dass immer mehr Lebensbereiche mit Aspekten von Spielen angereichert werden. Doch was zeichnet das Spiel eigentlich aus? Und ist es überhaupt möglich und ethisch legitim, das ganze Leben in ein Spiel zu verwandeln? Vor dem Hintergrund einer humanistischen Anthropologie, die dem Men schen zutraut und zugleich zumutet, selbst Autoren des eigenen Lebens zu sein, wird Gamification als durchaus problematische Manipulations strategie beschrieben, die kaum etwas mit dem Spiel zu tun hat und de ren Einsatz nur unter bestimmten Bedingungen ethisch legitim ist. Denn, verabschieden wir uns nicht ein Stück weit von unserem Menschsein, wenn wir uns zurücklehnen und unser Leben in die Hände gamifizierter Anwendungen und Systeme legen, die uns durch ihre Spielmechanismen und Algorithmen gewissermaßen darauf programmieren, erwünschte Ver haltensweisen an den Tag zu legen? Schließlich sollten wir als autonome Subjekte in der Lage sein, selbst herauszufinden und umzusetzen, was wir für richtig und erstrebenswert halten. |
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IX
EINLEITUNG
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MYTHOS GAMIFICATION
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GAMIFICATION
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1.1
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GRUNDIDEE
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FACETTENREICHTUM
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GAMIFICATION
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1.2
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GAMIFICATION
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21
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.
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GAMIFICATION
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121
3.2
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.
146
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164
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.
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189
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.
197
Inhalt Vorwort . IX Einleitung - Mythos Gamification . xiii 1 über das Wesen von Gamification . і 1.1 1.2 1.3 1.4 Die Grundidee und der Facettenreichtum von Gamification . Das Wesen von Gamification . Die unterschiedlichen Formen von Gamification . Die motivationale Kraft von Gamification . і 21 35 43 2 Das Spiel, die Spiele und Gamification . 57 2.1 Über die Unmöglichkeit das Wesen des Spiels zu fassen . 58 2.2 Theorien über das Spiel . 61 2.3 Über den Zusammenhang des Spielens und der Spiele mit Gamification . 96 2.4 Abgrenzung: Gamification, Playification und Serious Games . 114 3 Grundlegung einer Ethik von Gamification . 119 3.1 3.2 Gamification als Manipulationsstrategie . 121 Grundvoraussetzungen für eine ethisch legitime Verwendungsweise von Gamification . 146 3.3 Gamification und die Gefahr normativer und rationaler Entfremdung . 164 3.4 Der programmierte
Mensch und die Beeinträchtigung personaler Autonomie . 179 Schluss - Das Echo von Gamification . 183 Literatur . 189 Danksagung 197
Gamification, smarte Technologien und eine persistente digitale Erreich barkeit führen dazu, dass immer mehr Lebensbereiche mit Aspekten von Spielen angereichert werden. Doch was zeichnet das Spiel eigentlich aus? Und ist es überhaupt möglich und ethisch legitim, das ganze Leben in ein Spiel zu verwandeln? Vor dem Hintergrund einer humanistischen Anthropologie, die dem Men schen zutraut und zugleich zumutet, selbst Autoren des eigenen Lebens zu sein, wird Gamification als durchaus problematische Manipulations strategie beschrieben, die kaum etwas mit dem Spiel zu tun hat und de ren Einsatz nur unter bestimmten Bedingungen ethisch legitim ist. Denn, verabschieden wir uns nicht ein Stück weit von unserem Menschsein, wenn wir uns zurücklehnen und unser Leben in die Hände gamifizierter Anwendungen und Systeme legen, die uns durch ihre Spielmechanismen und Algorithmen gewissermaßen darauf programmieren, erwünschte Ver haltensweisen an den Tag zu legen? Schließlich sollten wir als autonome Subjekte in der Lage sein, selbst herauszufinden und umzusetzen, was wir für richtig und erstrebenswert halten. |
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