Unterricht im Zeichen von Wahrnehmung und Darstellung: philosophische Anstiftungen zu einer unzeitgemäßen Didaktik
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Freiburg ; München
Verlag Karl Alber
[2020]
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| Ausgabe: | Originalausgabe |
| Schriftenreihe: | Pädagogik und Philosophie
10 |
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INHALT
DANIEL
LOEFFELMANN,
MARIO
ZIEGLER
EINLEITUNG
.
11
VON
PHILOSOPHISCHEN
ANSTIFTUNGEN
.
HEINRICH
SCHWIER
SPIEGELSCHERBEN
DES
UNIVERSUMS
-
BEMERKUNGEN
ZU
JOHANNES
HACHMOELLERS
LEIBNIZBUCH
LEBENSUNRUHE
UND
WELTGEGENWART
.
27
KAETE
MEYER-DRAWE
DAS
GEBLENDETE
KAMERA-SUBJEKT
.
40
ANNE
GNIELKA
WENN
DIE
AUFMERKSAMKEIT
SPAZIEREN
GEHT-
EIN
KLEINER
WAHRNEHMUNGSTHEORETISCHER
LEHRGANG
.
53
.ZU
DIDAKTISCHEN
PRINZIPIEN
.
DANIEL
LOEFFELMANN
MAN
KAM,
SAH
UND
LERNTE?
-
WAHRNEHMUNG
ALS
DIDAKTISCHES
PRINZIP
.
69
INHALT
MARIO
ZIEGLER
DIE
KUNST
DER
DARSTELLUNG.
MIMETISCHE
LEHRSTUECKDIDAKTIK
NACH
ARISTOTELES
.
92
RALF
KOERRENZ
DIDAKTIK
DES
ERINNERNS
.
107
.
UND
UEBER
HERVORGEHOBENE
MEDIEN
DER
DIDAKTIK
.
JENS
BONNEMANN
LEIBLICHER
AUSDRUCK
IM
BEWEGTEN
BILD.
ZUM
BILDUNGSPOTENZIAL
DES
FILMS
.
125
PETER
STARKE
VON
MITSPIELERN
UND
ZUSCHAUERN:
LITERARISCHES
VERSTEHEN
UND
MORALISCHES
URTEILEN
IM
WECHSELSPIEL
.
139
.
ZURUECK
IN
DIE
SCHULE
UND
UNIVERSITAET.
STELLA
WIEG
ACHILLES
UND
DIE
SCHILDKROETE.
EINE
DIDAKTISCHE
FABEL
ZUR
EXEMPLIFIKATION
DES
EXEMPLARISCHEN
IN
DER
LEHRSTUECKDIDAKTIK
.
157
ANNA
PICKHAN
KANT,
FICHTE
&
HEGEL
UNTER
EINEM
DACH
-
REFLEXIONEN
UEBER
JOHANNES
HACHMOELLERS
LEHRSTUECK
ZUR
GESCHICHTSPHILOSOPHIE
175
MIRKA
DICKEL
TRANSFORMATIVE
LEHRERBILDUNG.
HOEREN
KOENNEN
HEISST,
VERSTEHEN
KOENNEN.
.
190
8
INHALT
DANKSAGUNG
.
207
BIBLIOGRAPHIE
DER
SCHRIFTEN
VON
JOHANNES
HACHMOELLER
.
.
.
211
9 |
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.
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EXEMPLARISCHEN
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