Schulkinder gleich Sorgenkinder?: Schulprobleme als Familie meistern
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
München
Kösel
[2020]
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VORWORT
9
EINFUEHRUNG
13
FUER
TOBIAS
BEGINNT
DER
ERNST
DES
LEBENS
19
BEI
FAMILIE
REINHARDT:
EPISODE
NR.
I
19
ES
DARF
SICH
NICHT
ALLES
UM
DAS
KRANKE
KIND
DREHEN
I
ERZIEHUNG
ZUR
SPRACHLICHEN
KOMPETENZ:
FRUEH
BEGINNEN!
I
KINDER
SOLLEN
IM
HAUSHALT
MITHELFEN
I
LERNEN:
ZU
HAUSE
TOP,
IN
DER
SCHULE
EIN
FLOP
KONTROVERSE
I:
KRIPPENBETREUUNG
FUER
KINDER
UNTER
DREI
JAHREN?
34
DEN
SCHWESTERN
REICHT S:
MUESST
IHR
EUCH
DENN
IMMER
STREITEN?
41
BEI
FAMILIE
REINHARDT:
EPISODE
NR.
2
41
DAS
DREIECK
DER
MUTTER-KIND-VATER-BEZIEHUNG
I
MANGELNDE
ODER
FALSCHE
KOMMUNIKATION
I
KOMMUNIKATION
UEBER
ERZIEHUNG
AUF
VIELEN
EBENEN
I
STRUKTURIERT
MITEINANDER
REDEN:
DIE
FAMILIENKONFERENZ
MEIN
KIND
MUSS
AUFS
GYMNASIUM!
58
BEI
FAMILIE
REINHARDT:
EPISODE
NR.
3
58
LEMSTOERUNGEN,
SCHULPROBLEME
UND
AUFMERKSAMKEITSDEFIZIT
I
DAS
AUFMERKSAMKEITSDEFIZIT(-HYPERAKTIVITAETS-)SYNDROM
(AD[H]S)
I
WIE
BEHANDELN
WIR
KINDER
MIT
AUFMERKSAMKEITSSTOERUNGEN?
I
WENN
DAS
KIND
DEN
SPRUNG
AUFS
GYMNASIUM
NICHT
SCHAFFT
KONTROVERSE
2:
WAS
BEDEUTET
DAS
ABITUR
HEUTE?
73
TOBIAS
WILL
NIE
MEHR
IN
DIE
SCHULE
GEHEN
76
BEI
FAMILIE
REINHARDT:
EPISODE
NR.
4
76
MOBBING,
EIN
ERNST
ZU
NEHMENDES
PROBLEM
IN
DER
SCHULE
I
RESILIENZ:
KINDER
STAERKEN
ALS
ZENTRALE
AUFGABE
I
WEITERE
HERAUSFORDERUNGEN
MEISTEM
DIESE
LEHRKRAFT
GEHT
GAR
NICHT!
91
BEI
FAMILIE
REINHARDT:
EPISODE
NR.
5
91
DIE
SCHULE:
EIN
KAMPFPLATZ?
I
DIE
LEHRPERSON:
ALLEIN
ENTSCHEIDEND
FUER
DEN
LERNERFOLG?
I
KOOPERATION
ZWISCHEN
SCHULE
UND
ELTERN:
MOTOR
DES
SCHULERFOLGS
I
WENN
ALLE
VERSUCHE
DER
KOOPERATION
SCHEITERN
KONTROVERSE
3:
DIE
SCHULE
-
WAS
KANN
SIE,
WAS
SOLL
SIE
ZWISCHEN
WUNSCHDENKEN
UND
REALITAET?
107
SILVIAS
INNERE
EMIGRATION
113
BEI
FAMILIE
REINHARDT:
EPISODE
NR.
6
113
KRISENBEWAELTIGUNG
IN
DER
PUBERTAET
I
NULL
BOCK
-
WENN
SCHULE
KEINE
FREUDE
(MEHR)
MACHT
I
SCHULFREUDE
WIEDERERLANGEN
UND
LANGEWEILE
BESIEGEN:
DIE
ORDNUNGSTHERAPIE
TOBIAS,
DER
TRAURIGE
KLASSENCLOWN
129
BEI
FAMILIE
REINHARDT:
EPISODE
NR.
7
129
SCHULWECHSEL:
HERAUSFORDERUNG
FUER
KINDER
UND
ELTERN
BELOHNEN
UND
BESTRAFEN
I
SCHULVERWEIGERUNG:
WENN
ALLES
DEN
BACH
RUNTERZUGEHEN
DROHT
|
EIN
POSITIVES
SELBSTKONZEPT:
HERAUSFORDE
RUNGEN
MEISTEM
KOENNEN
KONTROVERSE
4:
CHANCENGLEICHHEIT
-
INKLUSION
149
IM
PAEDAGOGISCHEN
WUNDERLAND
157
BEI
FAMILIE
REINHARDT:
EPISODE
NR.
8
157
DIGITALISIERUNG
OHNE
BEDENKEN?
I
DIGITALE
TECHNIK
ALS
LERNHILFE
I
DIGITALE
TECHNIK
ALS
LEMINHALT
I
RISIKEN
DIGITALER
MEDIEN
I
DIGITALI
SIERTE
SCHULE
-
SCHOENE
NEUE
WELT?
ES
KRACHT
BEI
DEN
REINHARDTS
170
BEI
FAMILIE
REINHARDT:
EPISODE
NR.
9
170
GEMEINSAME
ELTERNSCHAFT
IST
DAS
WICHTIGSTE
I
HAEUSLICHE
GEWALT
-
LEBENSLANGE
NACHWIRKUNGEN
I
REGELN
UND
RUECKMELDUNGEN:
STRATEGIEN
ZUR
KONFLIKTBEWAELTIGUNG
I
MEHR
ZIVILCOURAGE
WAGEN
-
MEHR
VERANT
WORTUNG
LEBENL
KONTROVERSE
5:
GESCHIEDENE
ELTERN
-
BESCHAEDIGT
FUERS
LEBEN?
185
EIN
NEUANFANG
188
BEI
FAMILIE
REINHARDT:
EPISODE
NR.
10
188
SCHULE
UND
ELTERNHAUS
ARBEITEN
ZUSAMMEN
I
DIE
INITIATIVEN
IM
EINZELNEN
ANHANG
207
BILDUNGSPOLITISCH
RELEVANTE
EINFLUSSGROESSEN:
DIE
STUDIE
VISIBLE
LEAMING
207
INDEX
211
ANMERKUNGEN
216
DIE
AUTOREN
221
|
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INHALT
VORWORT
9
EINFUEHRUNG
13
FUER
TOBIAS
BEGINNT
DER
ERNST
DES
LEBENS
19
BEI
FAMILIE
REINHARDT:
EPISODE
NR.
I
19
ES
DARF
SICH
NICHT
ALLES
UM
DAS
KRANKE
KIND
DREHEN
I
ERZIEHUNG
ZUR
SPRACHLICHEN
KOMPETENZ:
FRUEH
BEGINNEN!
I
KINDER
SOLLEN
IM
HAUSHALT
MITHELFEN
I
LERNEN:
ZU
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TOP,
IN
DER
SCHULE
EIN
FLOP
KONTROVERSE
I:
KRIPPENBETREUUNG
FUER
KINDER
UNTER
DREI
JAHREN?
34
DEN
SCHWESTERN
REICHT'S:
MUESST
IHR
EUCH
DENN
IMMER
STREITEN?
41
BEI
FAMILIE
REINHARDT:
EPISODE
NR.
2
41
DAS
DREIECK
DER
MUTTER-KIND-VATER-BEZIEHUNG
I
MANGELNDE
ODER
FALSCHE
KOMMUNIKATION
I
KOMMUNIKATION
UEBER
ERZIEHUNG
AUF
VIELEN
EBENEN
I
STRUKTURIERT
MITEINANDER
REDEN:
DIE
FAMILIENKONFERENZ
MEIN
KIND
MUSS
AUFS
GYMNASIUM!
58
BEI
FAMILIE
REINHARDT:
EPISODE
NR.
3
58
LEMSTOERUNGEN,
SCHULPROBLEME
UND
AUFMERKSAMKEITSDEFIZIT
I
DAS
AUFMERKSAMKEITSDEFIZIT(-HYPERAKTIVITAETS-)SYNDROM
(AD[H]S)
I
WIE
BEHANDELN
WIR
KINDER
MIT
AUFMERKSAMKEITSSTOERUNGEN?
I
WENN
DAS
KIND
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AUFS
GYMNASIUM
NICHT
SCHAFFT
KONTROVERSE
2:
WAS
BEDEUTET
DAS
ABITUR
HEUTE?
73
TOBIAS
WILL
NIE
MEHR
IN
DIE
SCHULE
GEHEN
76
BEI
FAMILIE
REINHARDT:
EPISODE
NR.
4
76
MOBBING,
EIN
ERNST
ZU
NEHMENDES
PROBLEM
IN
DER
SCHULE
I
RESILIENZ:
KINDER
STAERKEN
ALS
ZENTRALE
AUFGABE
I
WEITERE
HERAUSFORDERUNGEN
MEISTEM
DIESE
LEHRKRAFT
GEHT
GAR
NICHT!
91
BEI
FAMILIE
REINHARDT:
EPISODE
NR.
5
91
DIE
SCHULE:
EIN
KAMPFPLATZ?
I
DIE
LEHRPERSON:
ALLEIN
ENTSCHEIDEND
FUER
DEN
LERNERFOLG?
I
KOOPERATION
ZWISCHEN
SCHULE
UND
ELTERN:
MOTOR
DES
SCHULERFOLGS
I
WENN
ALLE
VERSUCHE
DER
KOOPERATION
SCHEITERN
KONTROVERSE
3:
DIE
SCHULE
-
WAS
KANN
SIE,
WAS
SOLL
SIE
ZWISCHEN
WUNSCHDENKEN
UND
REALITAET?
107
SILVIAS
INNERE
EMIGRATION
113
BEI
FAMILIE
REINHARDT:
EPISODE
NR.
6
113
KRISENBEWAELTIGUNG
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DER
PUBERTAET
I
NULL
BOCK
-
WENN
SCHULE
KEINE
FREUDE
(MEHR)
MACHT
I
SCHULFREUDE
WIEDERERLANGEN
UND
LANGEWEILE
BESIEGEN:
DIE
ORDNUNGSTHERAPIE
TOBIAS,
DER
TRAURIGE
KLASSENCLOWN
129
BEI
FAMILIE
REINHARDT:
EPISODE
NR.
7
129
SCHULWECHSEL:
HERAUSFORDERUNG
FUER
KINDER
UND
ELTERN
BELOHNEN
UND
BESTRAFEN
I
SCHULVERWEIGERUNG:
WENN
ALLES
DEN
BACH
RUNTERZUGEHEN
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|
EIN
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SELBSTKONZEPT:
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RUNGEN
MEISTEM
KOENNEN
KONTROVERSE
4:
CHANCENGLEICHHEIT
-
INKLUSION
149
IM
PAEDAGOGISCHEN
WUNDERLAND
157
BEI
FAMILIE
REINHARDT:
EPISODE
NR.
8
157
DIGITALISIERUNG
OHNE
BEDENKEN?
I
DIGITALE
TECHNIK
ALS
LERNHILFE
I
DIGITALE
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LEMINHALT
I
RISIKEN
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I
DIGITALI
SIERTE
SCHULE
-
SCHOENE
NEUE
WELT?
ES
KRACHT
BEI
DEN
REINHARDTS
170
BEI
FAMILIE
REINHARDT:
EPISODE
NR.
9
170
GEMEINSAME
ELTERNSCHAFT
IST
DAS
WICHTIGSTE
I
HAEUSLICHE
GEWALT
-
LEBENSLANGE
NACHWIRKUNGEN
I
REGELN
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RUECKMELDUNGEN:
STRATEGIEN
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KONFLIKTBEWAELTIGUNG
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MEHR
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-
MEHR
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WORTUNG
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KONTROVERSE
5:
GESCHIEDENE
ELTERN
-
BESCHAEDIGT
FUERS
LEBEN?
185
EIN
NEUANFANG
188
BEI
FAMILIE
REINHARDT:
EPISODE
NR.
10
188
SCHULE
UND
ELTERNHAUS
ARBEITEN
ZUSAMMEN
I
DIE
INITIATIVEN
IM
EINZELNEN
ANHANG
207
BILDUNGSPOLITISCH
RELEVANTE
EINFLUSSGROESSEN:
DIE
STUDIE
VISIBLE
LEAMING
207
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211
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216
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