Interaktive Lernaufgaben in dem digitalen Schulbuch eChemBook: Einfluss des Interaktivitätsgrads der Lernaufgaben und des Vorwissens der Lernenden auf den Lernerfolg
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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Ulrich, Nina 1987- (VerfasserIn)
Format: Abschlussarbeit Elektronisch E-Book
Sprache:German
Veröffentlicht: Berlin Logos Berlin [2019]
Schriftenreihe:Studien zum Physik- und Chemielernen Band 268
Schlagworte:
Online-Zugang:TUM01
UBG01
Beschreibung:1 Online-Ressource (218 Seiten)
ISBN:9783832589073

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