Handbuch Forschen im Schülerlabor: theoretische Grundlagen, empirische Forschungsmethoden und aktuelle Anwendungsgebiete
Gespeichert in:
Hauptverfasser: | , , |
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Münster ; New York
Waxmann
2020
|
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | 270 Seiten Illustrationen, Diagramme 24 cm x 17 cm |
ISBN: | 9783830941743 3830941749 |
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---|---|
adam_text | INHALT
I.
EINFUEHRUNG
UND
FORSCHUNGSUEBERBLICK
BERND
RALLE
EMPIRISCHE
FORSCHUNG
IN
SCHUELERLABOREN
-
EINE
ANSPRUCHSVOLLE
AUFGABE
...............
13
II.
GESTALTUNGSPRINZIPIEN
VON
SCHUELERLABORPROJEKTEN
KATRIN
SOMMER,
ANGELINA
FIRSTEIN
&
BJOERN
ROTHSTEIN
G
RUNDLAGENBEITRAG
-
AUTHENTIZITAET
(DER
WISSENSCHAFTSVERMITTLUNG)
IM
SCHUELERLABOR
.............................................................................................................
21
INSA
STAMER,
STEFAN
SCHWARZER
&
ILKA
PARCHMANN
P
RAXISBEITRAG
-
AUTHENTISCHES
LERNEN
IM
SCHUELERLABOR
-
ENTWICKLUNG
UND
VALIDIERUNG
VON
VIDEOS
ZUR
FOERDERUNG
DER
AUTHENTISCHEN
WAHRNEHMUNG
VON
NATURWISSENSCHAFTEN
IM
SCHUELERLABORPROGRAMM
KLICK!
.............................................
31
STEFAN
SCHWARZER
G
RUNDLAGENBEITRAG
-
GESTALTUNGSPRINZIP
DER
ALLTAGSNAEHE
IN
SCHUELERLABOREN
...
39
MARIA
REIMANN
,
ILKA
PARCHMANN
&
STEFAN
SCHWARZER
P
RAXISBEITRAG
-
NANOTECHNOLOGISCHES
SCHUELERLABOR
-
VERKNUEPFUNG
MIT
DEM
SCHULUNTERRICHT
UNTER
INTEGRATION
BERUFSORIENTIERENDER
INHALTE
...............................
51
III.
ZENTRALE
KONSTRUKTE
DER
SCHUELERLABORFORSCHUNG
DORIS
LEWALTER
G
RUNDLAGENBEITRAG
-
SCHUELERLABORBESUCHE
AUS
MOTIVATIONALER
SICHT
UNTER
BESONDERER
BERUECKSICHTIGUNG
DES
INTERESSES
..............................................................
63
BERT
SCHLUETER,
KATRIN
SOMMER
&
DORIS
LEWALTER
P
RAXISBEITRAG
-
ANPASSUNG
EINES
ERHEBUNGSINSTRUMENTS
ZUR
ERFASSUNG
DER
TEILNAHMEMOTIVATION
BEI
KEMIE
-
EINEM
EXPERIMENTELLEN
ELTERN-KIND-PROGRAMM
.
71
KERSTIN
KREMER
&
MARTINA
KAPITZA
G
RUNDLAGENBEITRAG
-
UNTERSUCHUNG
VON
EPISTEMISCHEN
UEBERZEUGUNGEN
IM
SCHUELERLABOR
-
MOEGLICHKEITEN
UND
HERAUSFORDERUNGEN
...........................................
79
8
|
INHALT
LENA
BEHRENDT
&
NICOLA
BRAUCH
P
RAXISBEITRAG
-
AUF
DIE
FRAGE
KOMMT
ES
AN!
ZUR
VERAENDERUNG
EPISTEMOLOGISCHER
UEBERZEUGUNGEN
DURCH
FOERDERUNG
HISTORISCHER
FRAGESTELLUNGSKOMPETENZ
IM
SCHUELERLABOR
............................................
91
CHRISTOPH
PAWEK
G
RUNDLAGENBEITRAG
-
DIE
BEDEUTUNG
DER
SCHUELERLABORE
FUER
DAS
FAEHIGKEITSSELBSTKONZEPT
IHRER
GAESTE
.............................................................................
99
TOBIAS
BOHNHARDT
&
TOBIAS
SCHUETTLER
P
RAXISBEITRAG
-
FAEHIGKEITSSELBSTKONZEPT
IM
KLASSISCHEN
SCHUELERLABOR
...............
111
MARC
STADTLER
G
RUNDLAGENBEITRAG
-
NON
SCHOLAE
,
SED
VITAE
DISCIMUS:
ZUR
ERFASSUNG
VON
KOMPETENZEN
UND
WISSEN
IM
SCHUELERLABOR
..............................................................
119
KERSTIN
ROELLKE
&
NORBERT
GROTJOHANN
P
RAXISBEITRAG
-
EINFLUSS
DER
NACHBEREITUNG
EINES
SCHUELERLABORBESUCHES
AUF
DEN
WISSENSBEHALT
DER
SCHUELERINNEN
UND
SCHUELER
.............................................
127
IV.
SCHUELERLABORE
ALS
SCHNITTSTELLE
ZWISCHEN
UNIVERSITAET
UND
SCHULE
HEIKE
ITZEK-GREULICH
G
RUNDLAGENBEITRAG
-
DIE
ANBINDUNG
VON
SCHUELERLABORPROJEKTEN
AN
DIE
SCHULE
.
139
MAREEN
DERDA
P
RAXISBEITRAG
-
UNTERSUCHUNG
DER UNTERRICHTSEINBINDUNG
EINES
SCHUELERLABORBESUCHES
UND
DER
ERWARTUNGEN
BEGLEITENDER
LEHRKRAEFTE
SOWIE
TEILNEHMENDER
SCHUELERINNEN
UND
SCHUELER
................................................................
151
STEFAN
SORGE,
ILKA
PARCHMANN
&
IRENE
NEUMANN
G
RUNDLAGENBEITRAG
-
FORSCHUNG
ZU
LEHR-LERN-LABOREN
-
FORSCHEND
LERNEN
IM
LEHR-LERN-LABOR
...................................................................
159
ANTJE
SAATHOFF&
CORINNA
HOESSLE
P
RAXISBEITRAG
-
QUALITATIVE
UNTERSUCHUNG
DER
REFLEXION
VON
LEHR-LERN-SITUATIONEN
IM
LEHR-LERN-LABOR
............................................................
171
INHALT
|
9
V.
EMPIRISCHE
FORSCHUNG
IN
SCHUELERLABOREN
JOACHIM
WIRTH
&
JENS
FLEISCHER
G
RUNDLAGENBEITRAG
-
FRAGEBOGEN-
UND
TESTVERFAHREN
IN
DER
SCHUELERLABORFORSCHUNG
................................................................................................
183
VALENTINA
NACHTIGALL
&
NIKOL
RUMMEL
P
RAXISBEITRAG
-
ZUM
EINSATZ
VON
WISSENSTESTS
UND
FRAGEBOEGEN
IN
ZWEI
ERZIEHUNGS-
UND
SOZIALWISSENSCHAFTLICHEN
SCHUELERLABORPROJEKTEN
.........................
193
CLAUDIA
VON
AUFSCHNAITER,
KATHRIN
STECKENMESSER-SANDER
&
ANDREAS
VORHOLZER
G
RUNDLAGENBEITRAG
-
VIDEOGESTUETZTE
FORSCHUNG
IN
SCHUELERLABOREN
..................
201
MARIE
VANDERBEKE
&
EVA
WILDEN
P
RAXISBEITRAG
-
FREMDSPRACHLICHE
HANDLUNGSOPTIONEN
UND
DEREN
NUTZUNG
IN
BILINGUALEN
SCHUELERLABORPROJEKTEN
-
EINE
VIDEOSTUDIE
........................
213
JORGE
GROSS
&
JUERGEN
PAUL
G
RUNDLAGENBEITRAG
-
DIE
METHODE
DER
RETROSPEKTIVEN
BEFRAGUNG
ZUM
LERNPROZESS
ZUR
ERFASSUNG
VON
VORSTELLUNGSAENDERUNGEN
........................................
223
CHRISTINA
TOSCHKA
&
KATRIN
SOMMER
P
RAXISBEITRAG
-
EINSATZ
DER
METHODE
LAUTES
DENKEN
ZUR
BEOBACHTUNG
VON
INDIVIDUELLEN
DENKPROZESSEN
BEIM
UMGANG
MIT
MODELLEXPERIMENTEN
................
235
BERND
RALLE
&
JULIAN
ROELLE
G
RUNDLAGENBEITRAG
-
EMPIRISCHE
FORSCHUNG
IN
SCHUELERLABOREN:
GANGBARE
FORSCHUNGSZUGAENGE
UND
EIN
VERTIEFTER
BLICK
AUF
DIE
VORZUEGE
UND
KOSTEN
ECHTER
EXPERIMENTE
.......................................................................................
245
VANESSA
VAN
DEN
BOGAERT
&
JOACHIM
WIRTH
P
RAXISBEITRAG
-
PANELBEFRAGUNG
ALS
INSTRUMENT
DER
VERAENDERUNGSMESSUNG
AM
BEISPIEL
DER
INTERESSENSENTWICKLUNG
...................................................................
257
AUTORINNEN
UND
AUTOREN
...........................................................................................
267
|
adam_txt |
INHALT
I.
EINFUEHRUNG
UND
FORSCHUNGSUEBERBLICK
BERND
RALLE
EMPIRISCHE
FORSCHUNG
IN
SCHUELERLABOREN
-
EINE
ANSPRUCHSVOLLE
AUFGABE
.
13
II.
GESTALTUNGSPRINZIPIEN
VON
SCHUELERLABORPROJEKTEN
KATRIN
SOMMER,
ANGELINA
FIRSTEIN
&
BJOERN
ROTHSTEIN
G
RUNDLAGENBEITRAG
-
AUTHENTIZITAET
(DER
WISSENSCHAFTSVERMITTLUNG)
IM
SCHUELERLABOR
.
21
INSA
STAMER,
STEFAN
SCHWARZER
&
ILKA
PARCHMANN
P
RAXISBEITRAG
-
AUTHENTISCHES
LERNEN
IM
SCHUELERLABOR
-
ENTWICKLUNG
UND
VALIDIERUNG
VON
VIDEOS
ZUR
FOERDERUNG
DER
AUTHENTISCHEN
WAHRNEHMUNG
VON
NATURWISSENSCHAFTEN
IM
SCHUELERLABORPROGRAMM
KLICK!
.
31
STEFAN
SCHWARZER
G
RUNDLAGENBEITRAG
-
GESTALTUNGSPRINZIP
DER
ALLTAGSNAEHE
IN
SCHUELERLABOREN
.
39
MARIA
REIMANN
,
ILKA
PARCHMANN
&
STEFAN
SCHWARZER
P
RAXISBEITRAG
-
NANOTECHNOLOGISCHES
SCHUELERLABOR
-
VERKNUEPFUNG
MIT
DEM
SCHULUNTERRICHT
UNTER
INTEGRATION
BERUFSORIENTIERENDER
INHALTE
.
51
III.
ZENTRALE
KONSTRUKTE
DER
SCHUELERLABORFORSCHUNG
DORIS
LEWALTER
G
RUNDLAGENBEITRAG
-
SCHUELERLABORBESUCHE
AUS
MOTIVATIONALER
SICHT
UNTER
BESONDERER
BERUECKSICHTIGUNG
DES
INTERESSES
.
63
BERT
SCHLUETER,
KATRIN
SOMMER
&
DORIS
LEWALTER
P
RAXISBEITRAG
-
ANPASSUNG
EINES
ERHEBUNGSINSTRUMENTS
ZUR
ERFASSUNG
DER
TEILNAHMEMOTIVATION
BEI
KEMIE
-
EINEM
EXPERIMENTELLEN
ELTERN-KIND-PROGRAMM
.
71
KERSTIN
KREMER
&
MARTINA
KAPITZA
G
RUNDLAGENBEITRAG
-
UNTERSUCHUNG
VON
EPISTEMISCHEN
UEBERZEUGUNGEN
IM
SCHUELERLABOR
-
MOEGLICHKEITEN
UND
HERAUSFORDERUNGEN
.
79
8
|
INHALT
LENA
BEHRENDT
&
NICOLA
BRAUCH
P
RAXISBEITRAG
-
AUF
DIE
FRAGE
KOMMT
ES
AN!
ZUR
VERAENDERUNG
EPISTEMOLOGISCHER
UEBERZEUGUNGEN
DURCH
FOERDERUNG
HISTORISCHER
FRAGESTELLUNGSKOMPETENZ
IM
SCHUELERLABOR
.
91
CHRISTOPH
PAWEK
G
RUNDLAGENBEITRAG
-
DIE
BEDEUTUNG
DER
SCHUELERLABORE
FUER
DAS
FAEHIGKEITSSELBSTKONZEPT
IHRER
GAESTE
.
99
TOBIAS
BOHNHARDT
&
TOBIAS
SCHUETTLER
P
RAXISBEITRAG
-
FAEHIGKEITSSELBSTKONZEPT
IM
KLASSISCHEN
SCHUELERLABOR
.
111
MARC
STADTLER
G
RUNDLAGENBEITRAG
-
NON
SCHOLAE
,
SED
VITAE
DISCIMUS:
ZUR
ERFASSUNG
VON
KOMPETENZEN
UND
WISSEN
IM
SCHUELERLABOR
.
119
KERSTIN
ROELLKE
&
NORBERT
GROTJOHANN
P
RAXISBEITRAG
-
EINFLUSS
DER
NACHBEREITUNG
EINES
SCHUELERLABORBESUCHES
AUF
DEN
WISSENSBEHALT
DER
SCHUELERINNEN
UND
SCHUELER
.
127
IV.
SCHUELERLABORE
ALS
SCHNITTSTELLE
ZWISCHEN
UNIVERSITAET
UND
SCHULE
HEIKE
ITZEK-GREULICH
G
RUNDLAGENBEITRAG
-
DIE
ANBINDUNG
VON
SCHUELERLABORPROJEKTEN
AN
DIE
SCHULE
.
139
MAREEN
DERDA
P
RAXISBEITRAG
-
UNTERSUCHUNG
DER UNTERRICHTSEINBINDUNG
EINES
SCHUELERLABORBESUCHES
UND
DER
ERWARTUNGEN
BEGLEITENDER
LEHRKRAEFTE
SOWIE
TEILNEHMENDER
SCHUELERINNEN
UND
SCHUELER
.
151
STEFAN
SORGE,
ILKA
PARCHMANN
&
IRENE
NEUMANN
G
RUNDLAGENBEITRAG
-
FORSCHUNG
ZU
LEHR-LERN-LABOREN
-
FORSCHEND
LERNEN
IM
LEHR-LERN-LABOR
.
159
ANTJE
SAATHOFF&
CORINNA
HOESSLE
P
RAXISBEITRAG
-
QUALITATIVE
UNTERSUCHUNG
DER
REFLEXION
VON
LEHR-LERN-SITUATIONEN
IM
LEHR-LERN-LABOR
.
171
INHALT
|
9
V.
EMPIRISCHE
FORSCHUNG
IN
SCHUELERLABOREN
JOACHIM
WIRTH
&
JENS
FLEISCHER
G
RUNDLAGENBEITRAG
-
FRAGEBOGEN-
UND
TESTVERFAHREN
IN
DER
SCHUELERLABORFORSCHUNG
.
183
VALENTINA
NACHTIGALL
&
NIKOL
RUMMEL
P
RAXISBEITRAG
-
ZUM
EINSATZ
VON
WISSENSTESTS
UND
FRAGEBOEGEN
IN
ZWEI
ERZIEHUNGS-
UND
SOZIALWISSENSCHAFTLICHEN
SCHUELERLABORPROJEKTEN
.
193
CLAUDIA
VON
AUFSCHNAITER,
KATHRIN
STECKENMESSER-SANDER
&
ANDREAS
VORHOLZER
G
RUNDLAGENBEITRAG
-
VIDEOGESTUETZTE
FORSCHUNG
IN
SCHUELERLABOREN
.
201
MARIE
VANDERBEKE
&
EVA
WILDEN
P
RAXISBEITRAG
-
FREMDSPRACHLICHE
HANDLUNGSOPTIONEN
UND
DEREN
NUTZUNG
IN
BILINGUALEN
SCHUELERLABORPROJEKTEN
-
EINE
VIDEOSTUDIE
.
213
JORGE
GROSS
&
JUERGEN
PAUL
G
RUNDLAGENBEITRAG
-
DIE
METHODE
DER
RETROSPEKTIVEN
BEFRAGUNG
ZUM
LERNPROZESS
ZUR
ERFASSUNG
VON
VORSTELLUNGSAENDERUNGEN
.
223
CHRISTINA
TOSCHKA
&
KATRIN
SOMMER
P
RAXISBEITRAG
-
EINSATZ
DER
METHODE
LAUTES
DENKEN
ZUR
BEOBACHTUNG
VON
INDIVIDUELLEN
DENKPROZESSEN
BEIM
UMGANG
MIT
MODELLEXPERIMENTEN
.
235
BERND
RALLE
&
JULIAN
ROELLE
G
RUNDLAGENBEITRAG
-
EMPIRISCHE
FORSCHUNG
IN
SCHUELERLABOREN:
GANGBARE
FORSCHUNGSZUGAENGE
UND
EIN
VERTIEFTER
BLICK
AUF
DIE
VORZUEGE
UND
KOSTEN
ECHTER
EXPERIMENTE
.
245
VANESSA
VAN
DEN
BOGAERT
&
JOACHIM
WIRTH
P
RAXISBEITRAG
-
PANELBEFRAGUNG
ALS
INSTRUMENT
DER
VERAENDERUNGSMESSUNG
AM
BEISPIEL
DER
INTERESSENSENTWICKLUNG
.
257
AUTORINNEN
UND
AUTOREN
.
267 |
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author | Sommer, Katrin Antje 1971- Wirth, Joachim 1965- Vanderbeke, Marie Gesine 1989- |
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